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NTIS 바로가기집단지성은 대중들에 의해 모아지는 지혜 또는 능력을 지칭하는 개념이다. 이 연구에서는 집단지성을 공동체 안에서 개인들이 체험적 지식을 모으는 과정을 통해 개인 및 공동체에 내재된 문제를 해결해 가는 과정 또는 문제 해결의 가능성을 만들어 가는 과정으로 범위를 정하고 과정 속에 발현되는 집단역동과 이타적 공진화 현상을 중심으로 집단지성의 실증적 사례를 탐색함으로써 대중에 의한 협력학습으로서의 집단지성을 분석하고 이것이 평생교육에 시사하는 함의를 도출하고자 하였다.최근 학계에서는 집단지성을 다변화 사회의 문제에 대한 대안적 방법론으로 보고, 온라인 집단지성을 활용한 ...
저자 | 김경숙 |
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학위수여기관 | 아주대학교 |
학위구분 | 국내박사 |
학과 | 교육학과 |
지도교수 | 최운실,이장익 |
발행연도 | 2012 |
총페이지 | 230 |
키워드 | 집단지성 집단역동 이타적 공진화 온라인 학습공동체 |
언어 | kor |
원문 URL | http://www.riss.kr/link?id=T12859161&outLink=K |
정보원 | 한국교육학술정보원 |
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