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NTIS 바로가기본 연구의 목적은 음악 관련 토의활동이 유아의 비판적 사고 증진에 효과가 있는지를 알아보는 것이다. 본 연구의 대상은 만 5세 유아 24명으로, 12명씩 각각 실험집단과 통제집단에 임의 배정하였다. 실험집단에는 Fisher(2008)의 음악 토의 질문 목록을 토대로 구성한 음악 관련 토의활동을 적용하였다. 김현경(2002)이 제작한 비판적 사고 측정 도구를 사용하여 실험집단과 통제집단 모두 사전, 사후검사를 실시하였다. 수집된 자료는 비판적 사고 검사 점수의 평균과 표준편차를 산출하고 ...
저자 | 김윤정 |
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학위수여기관 | 연세대학교 교육대학원 |
학위구분 | 국내석사 |
학과 | 유아교육전공 |
지도교수 | 이혜경 |
발행연도 | 2013 |
총페이지 | iv, 77장 |
키워드 | 음악 관련 토의활동 비판적 사고 discussion in relation to music critical thinking |
언어 | kor |
원문 URL | http://www.riss.kr/link?id=T13107172&outLink=K |
정보원 | 한국교육학술정보원 |
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