실내조경은 현대인들의 외부생활이 부족함에 따라 실내에 자연요소인 식물을 도입함으로써 자연에 순응하는 욕구를 표현함에 그 목적이 있다. 대부분 건축물을 대상으로 실내식물이 도입되는데, 외부적인 자연 환경과는 달리 제한적인 조건에서 생활을 하게 되며, 식물생육에 불리한 제약 조건을 인위적으로 만족시키면서 실내환경의 질을 높여 이용자들로 하여금 즐거움과 심리적 안정감을 준다. 본 연구는 경기도 수원시에 등록되어 있는 97개소 초등학교(경기도수원교육청, 2013년)를 대상으로 실내조경 현황과 관리, 개선방안에 대하여 조사하였으며, 이를 통해 실내조경이 개선되고 나아가야할 방향을 제시하는 기초 자료로 하고자 한다. 경기도 수원시 97개소 초등학교를 대상으로 관리자와 직접 문답식 인터뷰를 통하여 실내조경 조성유무에 따라 실내조경 만족도 등을 조사하였고, 실내조경 관리 항목으로 양·수분 관리, 전담 관리자 여부, 실내조경 관리 상 어려운 점과 향후 실내조경이 나아가야 할 방향 및 방안에 대해서 분석하였으며, 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 경기도 수원시 초등학교에 실내조경은 97개소 중 38개소만 조성되어 있었고, 59개소는 실내조경이 반영되어 있지 않았다. 이와 같은 결과는 2005년에 친환경적 인증프로그램에 학교시설이 인증기준에 등록되어 시행되어 왔지만, 설계 미반영, 친환경 인증제도 시행 이전 개교로 인하여 나타난 것으로 사료된다. 둘째, 실내조경이 조성되어 있는 38개소 중 19개소는 생목(生木), 19개는 인조목(人造木)으로 조성되어 있으며, 이는 실내식물 관리상의 어려움과 전담 관리자 배치가 부담된다는 응답이 많이 나왔다. 일부 실내조경이 인조목으로 조성되어 있는 학교는 2차례 답사를 통하여 실내식물에 대한 기본적인 관리방법과 식물의 이점을 설명한 결과, 인조목에서 생목으로 바꾼 학교도 나타나기 시작하였다. 셋째, 실내조경 개선방안으로 실내식물은 관리하기 쉬운 식물로 반영하고, 경관적인 측면에서 조성하는 것이 낫다는 응답이 많이 나왔는데, 앞으로 실내조경에 있어서 도입 가능한 식물재료 연구 및 개발을 통하여 실내조경에 대한 접근성과 ...
실내조경은 현대인들의 외부생활이 부족함에 따라 실내에 자연요소인 식물을 도입함으로써 자연에 순응하는 욕구를 표현함에 그 목적이 있다. 대부분 건축물을 대상으로 실내식물이 도입되는데, 외부적인 자연 환경과는 달리 제한적인 조건에서 생활을 하게 되며, 식물생육에 불리한 제약 조건을 인위적으로 만족시키면서 실내환경의 질을 높여 이용자들로 하여금 즐거움과 심리적 안정감을 준다. 본 연구는 경기도 수원시에 등록되어 있는 97개소 초등학교(경기도수원교육청, 2013년)를 대상으로 실내조경 현황과 관리, 개선방안에 대하여 조사하였으며, 이를 통해 실내조경이 개선되고 나아가야할 방향을 제시하는 기초 자료로 하고자 한다. 경기도 수원시 97개소 초등학교를 대상으로 관리자와 직접 문답식 인터뷰를 통하여 실내조경 조성유무에 따라 실내조경 만족도 등을 조사하였고, 실내조경 관리 항목으로 양·수분 관리, 전담 관리자 여부, 실내조경 관리 상 어려운 점과 향후 실내조경이 나아가야 할 방향 및 방안에 대해서 분석하였으며, 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 경기도 수원시 초등학교에 실내조경은 97개소 중 38개소만 조성되어 있었고, 59개소는 실내조경이 반영되어 있지 않았다. 이와 같은 결과는 2005년에 친환경적 인증프로그램에 학교시설이 인증기준에 등록되어 시행되어 왔지만, 설계 미반영, 친환경 인증제도 시행 이전 개교로 인하여 나타난 것으로 사료된다. 둘째, 실내조경이 조성되어 있는 38개소 중 19개소는 생목(生木), 19개는 인조목(人造木)으로 조성되어 있으며, 이는 실내식물 관리상의 어려움과 전담 관리자 배치가 부담된다는 응답이 많이 나왔다. 일부 실내조경이 인조목으로 조성되어 있는 학교는 2차례 답사를 통하여 실내식물에 대한 기본적인 관리방법과 식물의 이점을 설명한 결과, 인조목에서 생목으로 바꾼 학교도 나타나기 시작하였다. 셋째, 실내조경 개선방안으로 실내식물은 관리하기 쉬운 식물로 반영하고, 경관적인 측면에서 조성하는 것이 낫다는 응답이 많이 나왔는데, 앞으로 실내조경에 있어서 도입 가능한 식물재료 연구 및 개발을 통하여 실내조경에 대한 접근성과 이용성을 높여야 할 것이다. 본 연구를 통하여 실내조경에 대한 인식 변화와 지속가능한 발전이 되도록 실내조경에 대한 법적인 제도가 뒷받침되어야 하며, 이렇게 되면 실내조경을 통한 일자리 창출, 즉, 실내조경 전문기술자를 육성, 보급하여 21세기의 신성장동력이 가능할 것으로 보인다.
실내조경은 현대인들의 외부생활이 부족함에 따라 실내에 자연요소인 식물을 도입함으로써 자연에 순응하는 욕구를 표현함에 그 목적이 있다. 대부분 건축물을 대상으로 실내식물이 도입되는데, 외부적인 자연 환경과는 달리 제한적인 조건에서 생활을 하게 되며, 식물생육에 불리한 제약 조건을 인위적으로 만족시키면서 실내환경의 질을 높여 이용자들로 하여금 즐거움과 심리적 안정감을 준다. 본 연구는 경기도 수원시에 등록되어 있는 97개소 초등학교(경기도수원교육청, 2013년)를 대상으로 실내조경 현황과 관리, 개선방안에 대하여 조사하였으며, 이를 통해 실내조경이 개선되고 나아가야할 방향을 제시하는 기초 자료로 하고자 한다. 경기도 수원시 97개소 초등학교를 대상으로 관리자와 직접 문답식 인터뷰를 통하여 실내조경 조성유무에 따라 실내조경 만족도 등을 조사하였고, 실내조경 관리 항목으로 양·수분 관리, 전담 관리자 여부, 실내조경 관리 상 어려운 점과 향후 실내조경이 나아가야 할 방향 및 방안에 대해서 분석하였으며, 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 경기도 수원시 초등학교에 실내조경은 97개소 중 38개소만 조성되어 있었고, 59개소는 실내조경이 반영되어 있지 않았다. 이와 같은 결과는 2005년에 친환경적 인증프로그램에 학교시설이 인증기준에 등록되어 시행되어 왔지만, 설계 미반영, 친환경 인증제도 시행 이전 개교로 인하여 나타난 것으로 사료된다. 둘째, 실내조경이 조성되어 있는 38개소 중 19개소는 생목(生木), 19개는 인조목(人造木)으로 조성되어 있으며, 이는 실내식물 관리상의 어려움과 전담 관리자 배치가 부담된다는 응답이 많이 나왔다. 일부 실내조경이 인조목으로 조성되어 있는 학교는 2차례 답사를 통하여 실내식물에 대한 기본적인 관리방법과 식물의 이점을 설명한 결과, 인조목에서 생목으로 바꾼 학교도 나타나기 시작하였다. 셋째, 실내조경 개선방안으로 실내식물은 관리하기 쉬운 식물로 반영하고, 경관적인 측면에서 조성하는 것이 낫다는 응답이 많이 나왔는데, 앞으로 실내조경에 있어서 도입 가능한 식물재료 연구 및 개발을 통하여 실내조경에 대한 접근성과 이용성을 높여야 할 것이다. 본 연구를 통하여 실내조경에 대한 인식 변화와 지속가능한 발전이 되도록 실내조경에 대한 법적인 제도가 뒷받침되어야 하며, 이렇게 되면 실내조경을 통한 일자리 창출, 즉, 실내조경 전문기술자를 육성, 보급하여 21세기의 신성장동력이 가능할 것으로 보인다.
Interior landscaping represents the desire to adapt to nature by introducing natural elements to an indoor environment, according to the lack of outdoor life of modern people. Indoor plants are used in most of the buildings, Since they would live under restricted conditions, unlike the external natu...
Interior landscaping represents the desire to adapt to nature by introducing natural elements to an indoor environment, according to the lack of outdoor life of modern people. Indoor plants are used in most of the buildings, Since they would live under restricted conditions, unlike the external natural environment, the improvement of the quality of interior environments –while artificially satisfying the unfavorable limited conditions for plants’ growth-, allows users to enjoy pleasure and gives them peace of mind. This research analyzed 97 elementary schools registered in Suwon City, Gyeonggi Province (as of 2013 basis, Suwon Education Department), about the present state and the administration of interior landscaping and the related improvement measures. Through this research, it is intended to present, with baseline data, the direction in which the interior landscaping shall advance and improve. Through personal interviews in a question-and-answer form with the administrators of the 97 elementary schools in Suwon City, according to the presence or absence of interior landscaping, it has been researched the satisfaction about the interior landscaping and other topics. Also, it has been examined the nutrient and water management under the interior landscaping management, the existence or not of a full charge manager and the difficulties related to the interior landscape management. Besides, there the dierction and the measures in which the interior landscaping in the future shall advance were analyzed. The results are as follows: First, among the 97 elementary schools in Suwon City, only 38 had interior landscaping, in the other 59 interior landscaping was not included. Although in the year 2005 the school facilities were registered under the certification standards in the eco-friendly certification program and it has been enforced since then, this state is considered to have appeared due to the foundation of the schools before the implementation of the non-reflected design and the eco-friendly certification regime. Second, among 38 schools with interior landscaping, 19 had live plants and the other 19 artificial plants. The interviewed people’s answers strongly indicated the difficulties of interior plants’ management and the burden to place a full charge administrator. In the second field investigation, as a result of the explanation of the benefits of plants and the basic ways to manage interior plants, among the schools that partially included artificial plants, they started to appear schools that changed from artificial to live plants. Third, the answers strongly indicated that it was better to build in a scenery way, including interior plants easy to manage, as part of the improvement measures of interior landscaping. In terms of interior landscaping in the future, it is needed to improve the accessibility and utility of interior landscaping through the research and development of plant materials that are available to introduce.Through this research, legal regime and spread are required in order to change the perception about interior landscaping and make it a sustainable development. According to this, the creation of jobs through interior landscaping, that is, fostering professional technicians in interior landscaping and disseminating it, it shall be expected to be a new growth engine in the 21stcentury.
Interior landscaping represents the desire to adapt to nature by introducing natural elements to an indoor environment, according to the lack of outdoor life of modern people. Indoor plants are used in most of the buildings, Since they would live under restricted conditions, unlike the external natural environment, the improvement of the quality of interior environments –while artificially satisfying the unfavorable limited conditions for plants’ growth-, allows users to enjoy pleasure and gives them peace of mind. This research analyzed 97 elementary schools registered in Suwon City, Gyeonggi Province (as of 2013 basis, Suwon Education Department), about the present state and the administration of interior landscaping and the related improvement measures. Through this research, it is intended to present, with baseline data, the direction in which the interior landscaping shall advance and improve. Through personal interviews in a question-and-answer form with the administrators of the 97 elementary schools in Suwon City, according to the presence or absence of interior landscaping, it has been researched the satisfaction about the interior landscaping and other topics. Also, it has been examined the nutrient and water management under the interior landscaping management, the existence or not of a full charge manager and the difficulties related to the interior landscape management. Besides, there the dierction and the measures in which the interior landscaping in the future shall advance were analyzed. The results are as follows: First, among the 97 elementary schools in Suwon City, only 38 had interior landscaping, in the other 59 interior landscaping was not included. Although in the year 2005 the school facilities were registered under the certification standards in the eco-friendly certification program and it has been enforced since then, this state is considered to have appeared due to the foundation of the schools before the implementation of the non-reflected design and the eco-friendly certification regime. Second, among 38 schools with interior landscaping, 19 had live plants and the other 19 artificial plants. The interviewed people’s answers strongly indicated the difficulties of interior plants’ management and the burden to place a full charge administrator. In the second field investigation, as a result of the explanation of the benefits of plants and the basic ways to manage interior plants, among the schools that partially included artificial plants, they started to appear schools that changed from artificial to live plants. Third, the answers strongly indicated that it was better to build in a scenery way, including interior plants easy to manage, as part of the improvement measures of interior landscaping. In terms of interior landscaping in the future, it is needed to improve the accessibility and utility of interior landscaping through the research and development of plant materials that are available to introduce.Through this research, legal regime and spread are required in order to change the perception about interior landscaping and make it a sustainable development. According to this, the creation of jobs through interior landscaping, that is, fostering professional technicians in interior landscaping and disseminating it, it shall be expected to be a new growth engine in the 21stcentury.
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