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NTIS 바로가기초등학교 방과후학교 미술수업에서의 창의성 향상을 위한 교육 프로그램 연구 21세기는 정보화 사회로서 매우 급격하게 변화하고 있으며, 새로운 도전의 세기이며, 상상력과 창의성이 요구되는 시대이다. 미술교육은 이 시대의 교육이 지향하는 창의성 신장을 교육목표로 두고 있었으며 아동에게 있어서 효과적인 미술교육은 상상력과 창의적인 사고를 키워 문제를 다양한 시각으로 바라보고 대처할 수 있는 창의성 미술교육활동이 강조되어야 할 것이다. 현재 초등학교 미...
저자 | 최예지 |
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학위수여기관 | 건국대학교 교육대학원 |
학위구분 | 국내석사 |
학과 | 교육학과 미술교육전공 |
지도교수 | 오창섭 |
발행연도 | 2015 |
총페이지 | 97 |
키워드 | 방과후학교 미술교육 창의성 |
언어 | kor |
원문 URL | http://www.riss.kr/link?id=T13705019&outLink=K |
정보원 | 한국교육학술정보원 |
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