스마트 기기 어플리케이션 적용이 발달장애 아동의 시지각 및 일상생활활동에 미치는 영향 The Effects of the Applications on Visual Perception and Activities of Daily Living for Children with Developmental Disabilities.원문보기
(요약) 발달장애 아동들은 다양한 영역의 기능 장애를 가진다. 특히, 시지각 기능이 부족하여 독립적인 일상생활을 하는데 큰 어려움을 가진다. 본 연구는 최근 장애 아동들을 대상으로 개발되고 있는 스마트 기기 어플리케이션을 활용한 작업치료가 발달장애 아동의 시지각 및 일상생활활동에 미치는 효과에 대해 알아보고, 앞으로 작업치료 중재 방법으로의 가능성을 알아보고자 진행하였다. 본 연구는 대구의 재활병원에서 치료를 받는 발달장애 아동 30명을 대상으로 일반적 작업치료를 받는 집단 15명, 일반적 작업치료와 스마트 기기 어플리케이션을 활용한 작업치료를 받는 집단 15명을 무작위 선별하여 1일 30분, 주 2회, 8주간 진행하였다. 시지각 기능 평가를 위해 K-DTVP 2, 일상생활활동을 평가하기 위해 Wee FIM을 사용하였으며, 연구자에 의한 오염변인을 줄이기 위하여 본 연구자가 실시하였다. 중재 전, 후에 시지각 기능과 일상생활활동 결과는 다음과 같다. 첫 째, 스마트 기기 어플리케이션은 시지각 기능과 일상생활활동 ...
(요약) 발달장애 아동들은 다양한 영역의 기능 장애를 가진다. 특히, 시지각 기능이 부족하여 독립적인 일상생활을 하는데 큰 어려움을 가진다. 본 연구는 최근 장애 아동들을 대상으로 개발되고 있는 스마트 기기 어플리케이션을 활용한 작업치료가 발달장애 아동의 시지각 및 일상생활활동에 미치는 효과에 대해 알아보고, 앞으로 작업치료 중재 방법으로의 가능성을 알아보고자 진행하였다. 본 연구는 대구의 재활병원에서 치료를 받는 발달장애 아동 30명을 대상으로 일반적 작업치료를 받는 집단 15명, 일반적 작업치료와 스마트 기기 어플리케이션을 활용한 작업치료를 받는 집단 15명을 무작위 선별하여 1일 30분, 주 2회, 8주간 진행하였다. 시지각 기능 평가를 위해 K-DTVP 2, 일상생활활동을 평가하기 위해 Wee FIM을 사용하였으며, 연구자에 의한 오염변인을 줄이기 위하여 본 연구자가 실시하였다. 중재 전, 후에 시지각 기능과 일상생활활동 결과는 다음과 같다. 첫 째, 스마트 기기 어플리케이션은 시지각 기능과 일상생활활동 수행능력을 향상 시킨다(p< .05). 둘 째, 스마트 기기 어플리케이션을 병행하여 활용한 집단이 일반적 작업치료를 적 용한 집단에 비하여 시지각 기능과 일상생활활동 수행 능력에 더 많은 향상 을 보였다(p< .05). 셋 째, 스마트 기기 어플리케이션을 병행하여 활용한 집단의 검사 결과 간에 유의 한 상관관계를 보였다(p< .05). 본 연구에 참여한 아동들에게 어플리케이션을 이용한 중재가 발달장애 아동의 시지각 기능과 일상생활활동에 효과적임을 알 수 있었다. 장애 아동들을 대상으로 개발되고 있는 다양한 어플리케이션들이 작업치료의 중재도구로써 가능성을 확인한 본 연구를 바탕으로 다양한 장애 아동들을 위한 어플리케이션 개발과 관련된 후속연구들이 필요할 것으로 사료된다.
(요약) 발달장애 아동들은 다양한 영역의 기능 장애를 가진다. 특히, 시지각 기능이 부족하여 독립적인 일상생활을 하는데 큰 어려움을 가진다. 본 연구는 최근 장애 아동들을 대상으로 개발되고 있는 스마트 기기 어플리케이션을 활용한 작업치료가 발달장애 아동의 시지각 및 일상생활활동에 미치는 효과에 대해 알아보고, 앞으로 작업치료 중재 방법으로의 가능성을 알아보고자 진행하였다. 본 연구는 대구의 재활병원에서 치료를 받는 발달장애 아동 30명을 대상으로 일반적 작업치료를 받는 집단 15명, 일반적 작업치료와 스마트 기기 어플리케이션을 활용한 작업치료를 받는 집단 15명을 무작위 선별하여 1일 30분, 주 2회, 8주간 진행하였다. 시지각 기능 평가를 위해 K-DTVP 2, 일상생활활동을 평가하기 위해 Wee FIM을 사용하였으며, 연구자에 의한 오염변인을 줄이기 위하여 본 연구자가 실시하였다. 중재 전, 후에 시지각 기능과 일상생활활동 결과는 다음과 같다. 첫 째, 스마트 기기 어플리케이션은 시지각 기능과 일상생활활동 수행능력을 향상 시킨다(p< .05). 둘 째, 스마트 기기 어플리케이션을 병행하여 활용한 집단이 일반적 작업치료를 적 용한 집단에 비하여 시지각 기능과 일상생활활동 수행 능력에 더 많은 향상 을 보였다(p< .05). 셋 째, 스마트 기기 어플리케이션을 병행하여 활용한 집단의 검사 결과 간에 유의 한 상관관계를 보였다(p< .05). 본 연구에 참여한 아동들에게 어플리케이션을 이용한 중재가 발달장애 아동의 시지각 기능과 일상생활활동에 효과적임을 알 수 있었다. 장애 아동들을 대상으로 개발되고 있는 다양한 어플리케이션들이 작업치료의 중재도구로써 가능성을 확인한 본 연구를 바탕으로 다양한 장애 아동들을 위한 어플리케이션 개발과 관련된 후속연구들이 필요할 것으로 사료된다.
(Abstract) Children with developmental disabilities have functional disorders in the various areas. Especially, they lack visual perception functions so they are in difficult situations to lead independent daily life. The purpose of this study is to investigate the effect of occupational therapy use...
(Abstract) Children with developmental disabilities have functional disorders in the various areas. Especially, they lack visual perception functions so they are in difficult situations to lead independent daily life. The purpose of this study is to investigate the effect of occupational therapy used smartifact application developed recently for children with disorders on visual perception and activities of daily living of children with developmental disabilities and to investigate the possibility as the occupational therapy mediation. This study was carried out during 8 weeks, twice a week and thirty minutes per a day by selecting 15 children randomly in a group who get occupational therapy using smartifact application and general occupational therapy and 15 children in a group who get general occupational therapy targeting 30 children with developmental disabilities who get treatment in a rehabilitation hospital in Daegu. K-DTVP 2 was used to evaluate visual perception function, and Wee FIM was used to evaluate activities of daily living, and this researcher carried out to reduce contamination variable due to the researcher. The results of visual perception function and activities of daily living before and after mediation are as follows: First, the smartifcat application improves the ability to carry out activities of daily living and visual perception function (p< .05). Second, the group applied the smartifact application in parallel improved visual perception function and activities of daily living more compared to the group applied general occupational therapy (p< .05). Third, it has significant correlation between the results of test of the group applied the smartifact application in parallel (p< .05). It was confirmed that the mediation using application was efficient in visual perception function and activities of daily living of children with developmental disabilities through the results of this study. And it was confirmed the possibilities of various applications which are developing for children with disorders as the mediation tools of occupational therapy in this study. Lastly, it is considered that this study would be an important primary data for the studies related to application development for children with diverse disorders in the future.
(Abstract) Children with developmental disabilities have functional disorders in the various areas. Especially, they lack visual perception functions so they are in difficult situations to lead independent daily life. The purpose of this study is to investigate the effect of occupational therapy used smartifact application developed recently for children with disorders on visual perception and activities of daily living of children with developmental disabilities and to investigate the possibility as the occupational therapy mediation. This study was carried out during 8 weeks, twice a week and thirty minutes per a day by selecting 15 children randomly in a group who get occupational therapy using smartifact application and general occupational therapy and 15 children in a group who get general occupational therapy targeting 30 children with developmental disabilities who get treatment in a rehabilitation hospital in Daegu. K-DTVP 2 was used to evaluate visual perception function, and Wee FIM was used to evaluate activities of daily living, and this researcher carried out to reduce contamination variable due to the researcher. The results of visual perception function and activities of daily living before and after mediation are as follows: First, the smartifcat application improves the ability to carry out activities of daily living and visual perception function (p< .05). Second, the group applied the smartifact application in parallel improved visual perception function and activities of daily living more compared to the group applied general occupational therapy (p< .05). Third, it has significant correlation between the results of test of the group applied the smartifact application in parallel (p< .05). It was confirmed that the mediation using application was efficient in visual perception function and activities of daily living of children with developmental disabilities through the results of this study. And it was confirmed the possibilities of various applications which are developing for children with disorders as the mediation tools of occupational therapy in this study. Lastly, it is considered that this study would be an important primary data for the studies related to application development for children with diverse disorders in the future.
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