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The purpose of this study was to analyze the materialization of writing assignments in Korean language workbooks and, with this, to explore more effective and adequate writing assignments.
Recently, despite the fact that the writing aspect in Korean language education has become mor...
저자 | 김언지 |
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학위수여기관 | 부산대학교 대학원 |
학위구분 | 국내석사 |
학과 | 외국어로서의한국어전공협동과정 |
지도교수 | 김명순 |
발행연도 | 2016 |
총페이지 | v, 129 p. |
언어 | kor |
원문 URL | http://www.riss.kr/link?id=T14019586&outLink=K |
정보원 | 한국교육학술정보원 |
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