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본 연구의 목적은 대학생을 대상으로 성인애착이 대인관계 유능성에 미치는 영향에서 인지적 정서조절의 매개효과를 검증하는 것이다. 본 연구의 연구문제는 다음과 같다.
첫째, 성인애착과 대인관계 유능성, 인지적 정서조절의 상관은 어떠한가? 둘째, 성인애착은 대인관계 유능성에 직접적인 영향을 미치는가?
셋째, 인지적 정서조절은 대인관계 유능성에 직접적인 영향을 미치는가?
넷째, 성인애착은 인지적 정서조절을 매개로 대인관계 유능성에 영향을 미치는가?
이를 위해 부산지역 소재 대학교에서 재학중인 대학생 400명을 대상으로 하여 성인애착 척도, 대인관계 유능성 척도, 인지적 정서조절 척도를 실시하였으며, 최종적으로 299명의 자료가 분석에 사용되었다. 수집된 자료는 ...
저자 | 김지연 |
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학위수여기관 | 동아대학교 교육대학원 |
학위구분 | 국내석사 |
학과 | 교육심리 및 상담전공 |
지도교수 | 김종운 |
발행연도 | 2016 |
총페이지 | vi, 69장 |
키워드 | 성인애착, 정서, 대인관계 |
언어 | kor |
원문 URL | http://www.riss.kr/link?id=T14180885&outLink=K |
정보원 | 한국교육학술정보원 |
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