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[학위논문] 이수지 그림책 연구
A study on picturebooks of Suzy-Lee 원문보기


장다혜 (춘천교육대학교 교육대학원 아동문학교육전공 국내석사)

초록
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이 논문은 이수지의 그림책에 대한 연구로서, 구체적인 작품 분석을 통해 이수지의 작가정신이 어떻게 그림책의 서사에 반영되었는지, 작가가 매체로서의 그림책 특질을 어떻게 살렸는지 면밀히 검토하는 데 목적이 있다. 그리하여 이수지 작가가 우리나라 그림책 세계의 장을 넓히는 데 기여한 점을 모색해 보고자 하였다. 우리나라는 그림책의 역사가 짧았던 만큼, 그림책에 대한 연구 및 그림책 작가에 대한 연구가 많지 않은 실정이다. 그림책에 대한 연구는 시각적 이미지에 대한 연구나 교육적 효용성에 대한 것이 대부분이고, 그림책 작가에 대한 연구는 그림책 연구에 비해 미미한 수준이다. 또한 우리나라 작가 작품에 대해 포스트모던적 특질로 논의한 바가 적었다. 이와 같은 문제의식을 바탕으로 이 연구는 이수지 작품을 크게 서사적인 특징과 포스트모던적 특질로 나누어 분석하고자 한다.
Ⅱ장에서는 이수지가 글과 그림 모두를 작업한 일곱 편의 그림책으로 한정하고, 작품의 주인공을 통해 어떤 형식으로, 어떠한 이야기를 이끌어 가는지 분석하였다. 작품의 면밀한 분석을 위해 시공간에서의 놀이를 이미지로 그려낸 작품 세 편, 주인공의 성장이 보이는 작품 두 편, 마지막으로 배경을 통해 풍자를 드러낸 두 작품으로 분류하여 살펴보았다.
Ⅲ장에서는 이수지 작품에서 보이는 포스트모던적 특질을 짚어보았다. 메타픽션의 이용, 책의 물리적 공간 활용, ...

주제어

#이수지 그림책 놀이 글없는그림책 포스트모던그림책 

학위논문 정보

저자 장다혜
학위수여기관 춘천교육대학교 교육대학원
학위구분 국내석사
학과 아동문학교육전공
지도교수 김상욱
발행연도 2017
총페이지 p.93
키워드 이수지 그림책 놀이 글없는그림책 포스트모던그림책
언어 kor
원문 URL http://www.riss.kr/link?id=T14374927&outLink=K
정보원 한국교육학술정보원
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