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각 교실에서 멀티미디어를 활용한 영어교육이 점점 늘고 있으며 학습자들에게 매우 중요한 교육수단 중 하나가 되었다. 그 중 영어듣기를 위한 멀티미디어의 활용은 학습자에게 큰 동기 부여와 흥미를 가져다 준다.
특히 듣기는 중요한 영역이기에 영어듣기 지도에 있어 그 중요성은 더욱 강조되고 있는 추세이다. 이를 위하여 좀 더 체계적이고 구체적인 멀티미디어를 활용한 영어듣기 수업 자료들의 개발이 필요하다.
초등학교 3학년 때부터 정규교과 수업으로 영어를 처음 배우게 되는 아이들에게 무엇보다 중요한 것은 흥미일 것이다. 또...
저자 | 이은경 |
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학위수여기관 | 아주대학교 |
학위구분 | 국내석사 |
학과 | 영어교육 |
지도교수 | 문승재 |
발행연도 | 2017 |
총페이지 | 44 |
키워드 | 영어듣기 |
언어 | kor |
원문 URL | http://www.riss.kr/link?id=T14553542&outLink=K |
정보원 | 한국교육학술정보원 |
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