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NTIS 바로가기본 연구는 고등학교 화학Ⅱ 교과서와 대학 교재에 서술된 염다리의 역할에 대한 내용 및 그림 자료를 분석하고, 다니엘 전지를 이용한 실험을 통해 염다리의 역할을 규명하고자 하였다. 또한 예비교사들이 염다리의 역할에 대해 가지고 있는 개념을 조사하였다. 고등학교 화학Ⅱ 교과서 4종, 일반화학 교재 5종, 분석화학 교재 2종을 분석한 결과 염다리의 역할은 이온의 이동에 의해 용액의 전기적 중성을 유지하는 것이라는 개념을 포함하고 있었다. 그러나 화학Ⅱ 교과서 1종, 일반화학 교재 4종만이 염다리가 회로를 완성시킨다는 내용을 다루고 있었으며 다니엘 전지 그림 자료에서는 이온의 이동 방식이 교재마다 다르게 묘사되어 있었다. ...
저자 | 이지영 |
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학위수여기관 | 전남대학교 |
학위구분 | 국내석사 |
학과 | 과학교육학과 |
지도교수 | 이상권 |
발행연도 | 2018 |
총페이지 | 68 |
키워드 | 염다리 역할 |
언어 | kor |
원문 URL | http://www.riss.kr/link?id=T14732050&outLink=K |
정보원 | 한국교육학술정보원 |
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