촉각기반 예술을 통한 감성적 소통에 관한 연구 : 시각장애인을 대상으로 한 So通전을 중심으로 A Study on Emotional Communication through Tactile-based Art : Focusing on the So通 (communication) exhibition for the visually impaired persons원문보기
6살 무렵, 고열이 지속되면서 시신경에 생긴 염증은 망막으로 들어온 시각정보를 더 이상 전기신호로 전환하지 못했다. 결국 한 달에 가까운 기간 동안 나는 시각장애를 겪었다. 보지 못한다는 것에 대한 두려움이 본다는 것과 어떻게 볼 수 있게 되는가에 더욱 더 매달리게 하였다. 그러한 맥락에서 그림을 그렸었고, 결국 전공으로까지 선택하게 되었다. 이렇듯, 항상 본다는 것에 대한 고민이 있었고, 시각장애인을 대상으로 미술교육과 치료를 하게 되면서, 개인적 이유와 사회에서 바라보는 시각장애인들의 소통 부재가 본 연구의 발단이 되었다. 이 논문에서는 현대 시각중심주의사회에서 시감각을 단기간이나마 상실한 경험이 있는 본 연구자가 시각예술분야에서 활동을 하면서, 사회적 편견과 이해부족으로 소외되고 배제되고 있는 시각장애인들의 감성적 소통에 대해 언급하고자 한다. 그리고 시각장애인들이 문화 예술 분야에서 소외되고 배제될 수밖에 없었던, 정안인들의 선입견과 편견에 대해 논하고자한다. 더불어 정안인들이 공감할 수 있는 경험의 장을 마련하고자 2016년과 2017년, 두 차례에 걸쳐 촉각기반 전시회를 기획하였는데, 그 내용 또한 이 논문에 담았다. 시각장애인과 정안인은 정보 입력과 개념 출력의 지각체계에 근본적인 ‘차이’가 있고, 그로 인해 이 둘은 소통의 어려움을 겪고 있다. 이러한 어려움을 극복하기 위해서 ‘본질’과 ‘진리’를 추구하는 예술을, 촉각기반예술 활동을 통해서 경험하게 할 예정이다. 그로 인해 공동체 구성원 개개인의 ...
6살 무렵, 고열이 지속되면서 시신경에 생긴 염증은 망막으로 들어온 시각정보를 더 이상 전기신호로 전환하지 못했다. 결국 한 달에 가까운 기간 동안 나는 시각장애를 겪었다. 보지 못한다는 것에 대한 두려움이 본다는 것과 어떻게 볼 수 있게 되는가에 더욱 더 매달리게 하였다. 그러한 맥락에서 그림을 그렸었고, 결국 전공으로까지 선택하게 되었다. 이렇듯, 항상 본다는 것에 대한 고민이 있었고, 시각장애인을 대상으로 미술교육과 치료를 하게 되면서, 개인적 이유와 사회에서 바라보는 시각장애인들의 소통 부재가 본 연구의 발단이 되었다. 이 논문에서는 현대 시각중심주의사회에서 시감각을 단기간이나마 상실한 경험이 있는 본 연구자가 시각예술분야에서 활동을 하면서, 사회적 편견과 이해부족으로 소외되고 배제되고 있는 시각장애인들의 감성적 소통에 대해 언급하고자 한다. 그리고 시각장애인들이 문화 예술 분야에서 소외되고 배제될 수밖에 없었던, 정안인들의 선입견과 편견에 대해 논하고자한다. 더불어 정안인들이 공감할 수 있는 경험의 장을 마련하고자 2016년과 2017년, 두 차례에 걸쳐 촉각기반 전시회를 기획하였는데, 그 내용 또한 이 논문에 담았다. 시각장애인과 정안인은 정보 입력과 개념 출력의 지각체계에 근본적인 ‘차이’가 있고, 그로 인해 이 둘은 소통의 어려움을 겪고 있다. 이러한 어려움을 극복하기 위해서 ‘본질’과 ‘진리’를 추구하는 예술을, 촉각기반예술 활동을 통해서 경험하게 할 예정이다. 그로 인해 공동체 구성원 개개인의 자아의식 강화는 물론 지각체계의 균형을 이뤄 시각장애인과 정안인간의 감성적 소통까지 가능하게 하고자 하는 것이 이 논문연구의 목표라고 할 수 있다. 또한 촉각기반예술 활동과 뇌가소성의 원리를 이용하여 결핍된 감각기관의 기능적 소통을 개선시키고, 더 나아가서는 시각장애인이 사회의 한 일원으로서 역량을 충분히 발휘할 수 있다는 것을 보여주고자 하였다. 촉감각, 즉 터치는 무의식으로의 ‘순항’을 통한 자아의식을 강화시킨다. 또한 즉각적으로 결핍된 감각에 대해 뉴런을 재배선 하는 뇌가소성의 활동으로 시각장애인들이 마음속 이미지를 그려낼 수 있도록 돕는다. 그러므로 촉각은 시각의 보조 역할을 넘어선 독립된 감각기관이며, 장애의 유무를 떠나서 ‘나’를 가장 ‘나’답게 살 수 있도록 해주는 감각기관이라고 생각한다. 본 연구자는 이러한 감성적 소통을 이루어내기 위해서는 자아의식을 활성화시키는 것이 중요하다고 생각한다. 그래서 이를 풀어나가기 위해서 ‘촉각기반 예술’을 제시하고자 한다. 본 연구에서는 이러한 촉각과 인류와 상호소통하며 진화해온 예술을 이용하여 새로운 소통 방식의 가능성을 제시하고자 한다.
6살 무렵, 고열이 지속되면서 시신경에 생긴 염증은 망막으로 들어온 시각정보를 더 이상 전기신호로 전환하지 못했다. 결국 한 달에 가까운 기간 동안 나는 시각장애를 겪었다. 보지 못한다는 것에 대한 두려움이 본다는 것과 어떻게 볼 수 있게 되는가에 더욱 더 매달리게 하였다. 그러한 맥락에서 그림을 그렸었고, 결국 전공으로까지 선택하게 되었다. 이렇듯, 항상 본다는 것에 대한 고민이 있었고, 시각장애인을 대상으로 미술교육과 치료를 하게 되면서, 개인적 이유와 사회에서 바라보는 시각장애인들의 소통 부재가 본 연구의 발단이 되었다. 이 논문에서는 현대 시각중심주의사회에서 시감각을 단기간이나마 상실한 경험이 있는 본 연구자가 시각예술분야에서 활동을 하면서, 사회적 편견과 이해부족으로 소외되고 배제되고 있는 시각장애인들의 감성적 소통에 대해 언급하고자 한다. 그리고 시각장애인들이 문화 예술 분야에서 소외되고 배제될 수밖에 없었던, 정안인들의 선입견과 편견에 대해 논하고자한다. 더불어 정안인들이 공감할 수 있는 경험의 장을 마련하고자 2016년과 2017년, 두 차례에 걸쳐 촉각기반 전시회를 기획하였는데, 그 내용 또한 이 논문에 담았다. 시각장애인과 정안인은 정보 입력과 개념 출력의 지각체계에 근본적인 ‘차이’가 있고, 그로 인해 이 둘은 소통의 어려움을 겪고 있다. 이러한 어려움을 극복하기 위해서 ‘본질’과 ‘진리’를 추구하는 예술을, 촉각기반예술 활동을 통해서 경험하게 할 예정이다. 그로 인해 공동체 구성원 개개인의 자아의식 강화는 물론 지각체계의 균형을 이뤄 시각장애인과 정안인간의 감성적 소통까지 가능하게 하고자 하는 것이 이 논문연구의 목표라고 할 수 있다. 또한 촉각기반예술 활동과 뇌가소성의 원리를 이용하여 결핍된 감각기관의 기능적 소통을 개선시키고, 더 나아가서는 시각장애인이 사회의 한 일원으로서 역량을 충분히 발휘할 수 있다는 것을 보여주고자 하였다. 촉감각, 즉 터치는 무의식으로의 ‘순항’을 통한 자아의식을 강화시킨다. 또한 즉각적으로 결핍된 감각에 대해 뉴런을 재배선 하는 뇌가소성의 활동으로 시각장애인들이 마음속 이미지를 그려낼 수 있도록 돕는다. 그러므로 촉각은 시각의 보조 역할을 넘어선 독립된 감각기관이며, 장애의 유무를 떠나서 ‘나’를 가장 ‘나’답게 살 수 있도록 해주는 감각기관이라고 생각한다. 본 연구자는 이러한 감성적 소통을 이루어내기 위해서는 자아의식을 활성화시키는 것이 중요하다고 생각한다. 그래서 이를 풀어나가기 위해서 ‘촉각기반 예술’을 제시하고자 한다. 본 연구에서는 이러한 촉각과 인류와 상호소통하며 진화해온 예술을 이용하여 새로운 소통 방식의 가능성을 제시하고자 한다.
At the age of 6, I had an inflammation of the optic nerve with a severe fever. Due to these symptoms, the visual information that entered through the retina was no longer converted to electrical signals and eventually suffered visual impairment for a month. After that, I was afraid of not seeing and...
At the age of 6, I had an inflammation of the optic nerve with a severe fever. Due to these symptoms, the visual information that entered through the retina was no longer converted to electrical signals and eventually suffered visual impairment for a month. After that, I was afraid of not seeing and was more attached to `seeing' and how to see. In this context I painted and eventually choose it as my major. I always was worried about seeing and as the art educator/therapist for the visually impaired persons, the lack of the communication between our society and these persons conducted me to this study. In this paper, as I was visually impaired and am working in the field of visual arts, would like to mention the emotional communication of the visually impaired persons who are neglected and excluded due to social prejudice and lack of understanding. Then, I would like to point out the prejudices of the normal people and explain two tactile-based art exhibitions which I had planned, to empathize these normal people . There is a fundamental difference in the perception system of the information input/output between the visually impaired persons and normal people, which causes many difficulties in communication. In order to overcome these difficulties, tactile-based art activities were utilized. These activities can strengthen the self-consciousness and make the balance of the perception system which will enable the emotional communication between these people. I believe that it is important to activate self-consciousness, in order to achieve such emotional communication. So, I want to introduce the `Tactile-based Art' to solve this problem. The tactile sensation, or touch, enhances self-consciousness through the `cruise' of the unconscious mind. It also helps to draw images of the mind through the activities of brain plasticity. Therefore, the tactile sensation is an independent sensory organ rather than auxiliary organ, that allows me to live like 'me'. In this study, I propose the possibility of a new communication method for the visually impaired person by using the tactile-based art which was mutually evolved with humanity.
At the age of 6, I had an inflammation of the optic nerve with a severe fever. Due to these symptoms, the visual information that entered through the retina was no longer converted to electrical signals and eventually suffered visual impairment for a month. After that, I was afraid of not seeing and was more attached to `seeing' and how to see. In this context I painted and eventually choose it as my major. I always was worried about seeing and as the art educator/therapist for the visually impaired persons, the lack of the communication between our society and these persons conducted me to this study. In this paper, as I was visually impaired and am working in the field of visual arts, would like to mention the emotional communication of the visually impaired persons who are neglected and excluded due to social prejudice and lack of understanding. Then, I would like to point out the prejudices of the normal people and explain two tactile-based art exhibitions which I had planned, to empathize these normal people . There is a fundamental difference in the perception system of the information input/output between the visually impaired persons and normal people, which causes many difficulties in communication. In order to overcome these difficulties, tactile-based art activities were utilized. These activities can strengthen the self-consciousness and make the balance of the perception system which will enable the emotional communication between these people. I believe that it is important to activate self-consciousness, in order to achieve such emotional communication. So, I want to introduce the `Tactile-based Art' to solve this problem. The tactile sensation, or touch, enhances self-consciousness through the `cruise' of the unconscious mind. It also helps to draw images of the mind through the activities of brain plasticity. Therefore, the tactile sensation is an independent sensory organ rather than auxiliary organ, that allows me to live like 'me'. In this study, I propose the possibility of a new communication method for the visually impaired person by using the tactile-based art which was mutually evolved with humanity.
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