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NTIS 바로가기이 연구의 목적은 저소득층 학생의 학교 및 지역사회 사회적 자본과 자아탄력성, 진로정체감의 관계를 구명하는 것이다. 구체적으로는 저소득층 학생들의 진로정체감 수준을 파악하여 이것이 학생들의 개인적 특성에 따라 차이가 있는지 알아보았다. 그리고 저소득층 학생들의 진로정체감에 대한 학교 및 지역사회 사회적 자본과 자아탄력성의 영향관계를 조사하였으며, 마지막으로 저소득층 학생의 학교 및 지역사회 사회적 자본과 진로정체감의 관계에서 자아탄력성의 ...
저자 | 박태원 |
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학위수여기관 | 한국교원대학교 대학원 |
학위구분 | 국내석사 |
학과 | 실과교육학과 초등실과교육전공 |
지도교수 | 이건남,최지연 |
발행연도 | 2019 |
총페이지 | vii, 100 p. |
키워드 | 사회적 자본 저소득층 진로정체감 자아탄력성 매개 지역사회 |
언어 | kor |
원문 URL | http://www.riss.kr/link?id=T15099304&outLink=K |
정보원 | 한국교육학술정보원 |
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