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대학도서관과 사서의 가치와 의미가 점점 퇴색하고 있는 대학 환경에서, 이 연구는 대학도서관과 사서의 가치와 의미를 제고할 수 있는 방안의 하나로서 이용자교육 활성화가 필요하다는 인식에서 시작되었다. 따라서 본 연구의 목적은 한국의 대학도서관에서 도서관 이용자교육을 활성화할 수 있는 방안을 모색하는데 있다.
이를 위하여 네 가지 연구 문제를 다루었다. 첫째, 대학도서관이 이용자교육을 활성화해야 하는 이유와 필요성을 역사적 맥락에서 도출하였다. 둘째, 대학도서관 이용자교육의 한계와 문제점을 분석하였다. 셋째, 대학도서관 이용자...
저자 | 김령은 |
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학위수여기관 | 부산대학교 대학원 |
학위구분 | 국내박사 |
학과 | 문헌정보학과 |
지도교수 | 이제환 |
발행연도 | 2019 |
총페이지 | v, 157 p. |
키워드 | 대학도서관 이용자교육 |
언어 | kor |
원문 URL | http://www.riss.kr/link?id=T15367430&outLink=K |
정보원 | 한국교육학술정보원 |
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