본 연구는 멀티미디어 기반 정보제공이 뇌혈관 조영술 대상자의 불안, 불편감 및 간호만족도에 미치는 효과를 확인하기 위해 시도되었다. 연구설계는 비동등성 대조군 전후 시차설계이다. 연구대상은 B광역시에 소재한 D종합병원 신경외과 병동에서 뇌혈관 조영술을 받은 55명으로 실험군 27명, 대조군 28명이었으며, 자료수집기간은 2019년 3월 21일부터 4월 26일까지였다. 불안은 Spielberger (1975)의 상태-기질불안(State-Trait Anxiety Inventory, STAI) 도구를 김정택과 신동균(1978)이 한국인의 특성에 맞게 번안한 도구를 사용하여 측정하였고, 불편감은 이은자(1995)가 개발한 불편감 도구를 이시윤(2014), 강영옥과 박인숙(2017)이 수정ㆍ보완한 도구를 사용하여 측정하였다. 간호만족도는 김영순(2004)이 개발하고 김현정(2011)이 수정ㆍ보완한 간호만족도 도구를 본 연구 대상자에 맞게 수정ㆍ보완한 도구를 사용하여 측정하였다. 본 연구의 간호중재는 뇌혈관 조영술의 개념, 뇌혈관센터 및 의료진의 소개, 뇌혈관 조영술 전 준비사항, 뇌혈관 조영술 과정, 뇌혈관 조영술 후 주의사항 및 관리법 등을 포함한 멀티미디어 기반 정보제공이다. 사전조사는 일반적 특성 및 불안을 조사하였고, 사후조사는 뇌혈관 조영술 다음날 불안, 불편감 및 간호만족도를 조사하였다. 수집된 자료는 SPSS/WIN 25.0 프로그램을 이용하여 실험군과 대조군의 동질성 검정은 χ²-test, Fisher’s exact test, independent t-test로 분석하였고, ...
본 연구는 멀티미디어 기반 정보제공이 뇌혈관 조영술 대상자의 불안, 불편감 및 간호만족도에 미치는 효과를 확인하기 위해 시도되었다. 연구설계는 비동등성 대조군 전후 시차설계이다. 연구대상은 B광역시에 소재한 D종합병원 신경외과 병동에서 뇌혈관 조영술을 받은 55명으로 실험군 27명, 대조군 28명이었으며, 자료수집기간은 2019년 3월 21일부터 4월 26일까지였다. 불안은 Spielberger (1975)의 상태-기질불안(State-Trait Anxiety Inventory, STAI) 도구를 김정택과 신동균(1978)이 한국인의 특성에 맞게 번안한 도구를 사용하여 측정하였고, 불편감은 이은자(1995)가 개발한 불편감 도구를 이시윤(2014), 강영옥과 박인숙(2017)이 수정ㆍ보완한 도구를 사용하여 측정하였다. 간호만족도는 김영순(2004)이 개발하고 김현정(2011)이 수정ㆍ보완한 간호만족도 도구를 본 연구 대상자에 맞게 수정ㆍ보완한 도구를 사용하여 측정하였다. 본 연구의 간호중재는 뇌혈관 조영술의 개념, 뇌혈관센터 및 의료진의 소개, 뇌혈관 조영술 전 준비사항, 뇌혈관 조영술 과정, 뇌혈관 조영술 후 주의사항 및 관리법 등을 포함한 멀티미디어 기반 정보제공이다. 사전조사는 일반적 특성 및 불안을 조사하였고, 사후조사는 뇌혈관 조영술 다음날 불안, 불편감 및 간호만족도를 조사하였다. 수집된 자료는 SPSS/WIN 25.0 프로그램을 이용하여 실험군과 대조군의 동질성 검정은 χ²-test, Fisher’s exact test, independent t-test로 분석하였고, 가설 검정은 paired t-test, independent t-test로 분석하였다. 본 연구 결과는 다음과 같다. 가설 1 : ‘멀티미디어 기반 정보제공을 받은 실험군은 제공받지 않은 대조군보다 불안 점수가 낮을 것이다.’는 지지되었다(t=4.12, p<.001). 가설 2 : ‘멀티미디어 기반 정보제공을 받은 실험군은 제공받지 않은 대조군보다 불편감 점수가 낮을 것이다.’는 지지되었다(t=7.98, p<.001). 가설 3 : ‘멀티미디어 기반 정보제공을 받은 실험군은 제공받지 않은 대조군보다 간호만족도 점수가 높을 것이다.’는 지지되었다(t=8.11,p<.001). 본 연구결과를 통해 멀티미디어 기반 정보제공이 뇌혈관 조영술 대상자의 불안 및 불편감 감소와 간호만족도 향상에 효과가 있음을 확인하였다.
본 연구는 멀티미디어 기반 정보제공이 뇌혈관 조영술 대상자의 불안, 불편감 및 간호만족도에 미치는 효과를 확인하기 위해 시도되었다. 연구설계는 비동등성 대조군 전후 시차설계이다. 연구대상은 B광역시에 소재한 D종합병원 신경외과 병동에서 뇌혈관 조영술을 받은 55명으로 실험군 27명, 대조군 28명이었으며, 자료수집기간은 2019년 3월 21일부터 4월 26일까지였다. 불안은 Spielberger (1975)의 상태-기질불안(State-Trait Anxiety Inventory, STAI) 도구를 김정택과 신동균(1978)이 한국인의 특성에 맞게 번안한 도구를 사용하여 측정하였고, 불편감은 이은자(1995)가 개발한 불편감 도구를 이시윤(2014), 강영옥과 박인숙(2017)이 수정ㆍ보완한 도구를 사용하여 측정하였다. 간호만족도는 김영순(2004)이 개발하고 김현정(2011)이 수정ㆍ보완한 간호만족도 도구를 본 연구 대상자에 맞게 수정ㆍ보완한 도구를 사용하여 측정하였다. 본 연구의 간호중재는 뇌혈관 조영술의 개념, 뇌혈관센터 및 의료진의 소개, 뇌혈관 조영술 전 준비사항, 뇌혈관 조영술 과정, 뇌혈관 조영술 후 주의사항 및 관리법 등을 포함한 멀티미디어 기반 정보제공이다. 사전조사는 일반적 특성 및 불안을 조사하였고, 사후조사는 뇌혈관 조영술 다음날 불안, 불편감 및 간호만족도를 조사하였다. 수집된 자료는 SPSS/WIN 25.0 프로그램을 이용하여 실험군과 대조군의 동질성 검정은 χ²-test, Fisher’s exact test, independent t-test로 분석하였고, 가설 검정은 paired t-test, independent t-test로 분석하였다. 본 연구 결과는 다음과 같다. 가설 1 : ‘멀티미디어 기반 정보제공을 받은 실험군은 제공받지 않은 대조군보다 불안 점수가 낮을 것이다.’는 지지되었다(t=4.12, p<.001). 가설 2 : ‘멀티미디어 기반 정보제공을 받은 실험군은 제공받지 않은 대조군보다 불편감 점수가 낮을 것이다.’는 지지되었다(t=7.98, p<.001). 가설 3 : ‘멀티미디어 기반 정보제공을 받은 실험군은 제공받지 않은 대조군보다 간호만족도 점수가 높을 것이다.’는 지지되었다(t=8.11,p<.001). 본 연구결과를 통해 멀티미디어 기반 정보제공이 뇌혈관 조영술 대상자의 불안 및 불편감 감소와 간호만족도 향상에 효과가 있음을 확인하였다.
This study aims to investigate the effects of multimedia-based information on anxiety, discomfort, and satisfaction with care among patients undergoing cerebral angiography. A nonequivalent control group non-synchronized design was used. Fifty-five patients who underwent cerebral angiography at ...
This study aims to investigate the effects of multimedia-based information on anxiety, discomfort, and satisfaction with care among patients undergoing cerebral angiography. A nonequivalent control group non-synchronized design was used. Fifty-five patients who underwent cerebral angiography at the neurosurgery ward in D General Hospital in B Metropolitan city were enrolled in this study, with 27 in the intervention group and 28 in the control group. Data were collected from March 21 to April 26, 2019. Anxiety was measured using the State-Trait Anxiety Inventory (STAI) developed by Spielberger (1975) and adapted for use on Koreans by Kim and Shin (1978). Discomfort was measured the Discomfort Scale developed by Lee (1995) and modified by Lee (2014) and Kang and Park (2017). Satisfaction with care was measured using Nursing Satisfaction Scale developed by Kim (2004) and modified by Kim (2011) after modifying and adapting for use on our participants. The nursing intervention in this study was providing multimedia-based information, including the concept of cerebral angiography, introduction of the cerebrovascular center and medical team, preparation before cerebral angiography, process of cerebral angiography, and precautions and aftercare following cerebral angiography. In the pre-test, information about participants’ general characteristics and anxiety were collected, and in the post-test, anxiety, discomfort, and satisfaction with care were measured on the day after the cerebral angiography. The collected data were analyzed using the SPSS/WIN 25.0 software. Homogeneity between the intervention and control groups was analyzed with χ²-test, Fisher’s exact test, and independent t-test, and hypothesis testing was performed using paired t-test and independent t-test. The results were as follows. Hypothesis 1: ‘The intervention group that received multimedia-based information will have a lower anxiety score than the control group that did not receive the information’ was supported (t=4.12, p<.001). Hypothesis 2: ‘The intervention group that received multimedia-based information will have a lower discomfort score than the control group that did not receive the information’ was supported (t=7.98, p<.001). Hypothesis 3: ‘The intervention group that received multimedia-based information will have a lower care satisfaction score than the control group that did not receive the information’ was supported (t=8.11, p<.001). This study confirmed that providing multimedia-based information contributes to lowering anxiety and discomfort while increasing satisfaction with care among patients undergoing cerebral angiography.
This study aims to investigate the effects of multimedia-based information on anxiety, discomfort, and satisfaction with care among patients undergoing cerebral angiography. A nonequivalent control group non-synchronized design was used. Fifty-five patients who underwent cerebral angiography at the neurosurgery ward in D General Hospital in B Metropolitan city were enrolled in this study, with 27 in the intervention group and 28 in the control group. Data were collected from March 21 to April 26, 2019. Anxiety was measured using the State-Trait Anxiety Inventory (STAI) developed by Spielberger (1975) and adapted for use on Koreans by Kim and Shin (1978). Discomfort was measured the Discomfort Scale developed by Lee (1995) and modified by Lee (2014) and Kang and Park (2017). Satisfaction with care was measured using Nursing Satisfaction Scale developed by Kim (2004) and modified by Kim (2011) after modifying and adapting for use on our participants. The nursing intervention in this study was providing multimedia-based information, including the concept of cerebral angiography, introduction of the cerebrovascular center and medical team, preparation before cerebral angiography, process of cerebral angiography, and precautions and aftercare following cerebral angiography. In the pre-test, information about participants’ general characteristics and anxiety were collected, and in the post-test, anxiety, discomfort, and satisfaction with care were measured on the day after the cerebral angiography. The collected data were analyzed using the SPSS/WIN 25.0 software. Homogeneity between the intervention and control groups was analyzed with χ²-test, Fisher’s exact test, and independent t-test, and hypothesis testing was performed using paired t-test and independent t-test. The results were as follows. Hypothesis 1: ‘The intervention group that received multimedia-based information will have a lower anxiety score than the control group that did not receive the information’ was supported (t=4.12, p<.001). Hypothesis 2: ‘The intervention group that received multimedia-based information will have a lower discomfort score than the control group that did not receive the information’ was supported (t=7.98, p<.001). Hypothesis 3: ‘The intervention group that received multimedia-based information will have a lower care satisfaction score than the control group that did not receive the information’ was supported (t=8.11, p<.001). This study confirmed that providing multimedia-based information contributes to lowering anxiety and discomfort while increasing satisfaction with care among patients undergoing cerebral angiography.
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