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NTIS 바로가기21세기 중국의 급격한 발전과 더불어 한중간의 무역이 활발하게 이루어지면서 중국어 구사능력을 갖춘 전문인재의 수요가 급증하였다. 시대의 행보에 맞춰 기초 중국어 의사소통능력의 신장과 중국문화에 대한 이해를 증진을 위하여 초등학교에서도 방과 후 중국어 수업이 개설 및 활성화되었고 학교 정규과정에도 중국어 과목이 증설되었다. 하지만 다수의 학습자들은 중국어 발음, 성조와 한자에 대한 어려움으로 인해 중국어 수업을 기피하는 경우가 있다. 듣기와 말하기, 독해와 쓰기는 중국어뿐만 아니라 모든 외국어를 배움에 있어서 가장 중요한 부분이라고...
저자 | 조아애 |
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학위수여기관 | 전북대학교 교육대학원 |
학위구분 | 국내석사 |
학과 | 교육학과(중어중문교육 전공) |
지도교수 | 최영준 |
발행연도 | 2020 |
총페이지 | 43 p. |
언어 | kor |
원문 URL | http://www.riss.kr/link?id=T15524401&outLink=K |
정보원 | 한국교육학술정보원 |
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