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본 연구의 목적은 중국인 중급 한국어 학습자가 속담을 활용하여 한국어 말하기 능력 향상시키기 위해 교육 방안을 마련하는 것이다.
한편, 본 연구는 중국인 중·고급 학습자를 대상으로 속담을 교육하는 것을 중요하다고 생각한다. 특히 중급 한국어 학습자의 한국어 말하기 능력 향상시키기 위하여 말하기 교육에 효과적인 속담을 활용한 한국어 말하기 교육 방안을 마련하고자 한다. 중급 단계의 속담 교육이 효과적, 반복적으로 이루어진다면 고급 단계의 학습자들은 해당 단계의 속담을 활용하는 방식을 스스로 학습하고 적용할 수 있을 것이기 때...
저자 | 이효나 |
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학위수여기관 | 전북대학교 일반대학원 |
학위구분 | 국내석사 |
학과 | 한국어교육학과 |
지도교수 | 윤석민 |
발행연도 | 2020 |
총페이지 | viii, 116 p. |
키워드 | Korean as a Foreign Language Proverbs Korean Education Intermediate Chinese Learners |
언어 | kor |
원문 URL | http://www.riss.kr/link?id=T15524882&outLink=K |
정보원 | 한국교육학술정보원 |
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