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본 연구에서는 여자 청소년의 수치심 관리를 위하여 대상관계이론을 기반으로 한 프로그램을 구성하고 시행하여 그 효과를 검증하고자 하였다. 이를 위해 단계적인 개발 절차 모형에 따라 프로그램을 구성하고 여자 청소년을 대상으로 프로그램을 실시하였다.
연구대상은 경기도 소재 A고등학교의 여학생으로, 담임교사의 추천을 받은 고등학교 1학년 22명을 무선 배치하여 실험집단과 통제집단으로 각각 10명, 12명씩 배정하였다. 실험집단에게는 2일간 14시간에 걸친 집중적 프로그램이 시행되었다. 실험집단과 통제집단은 프로그램의 효과 분석을 위해 프로그램 실시 전, 실시 후에 내면화된 수치심, 자기 표상 척도 설문 작성에 참여하였다. 프로그램의 효과를 검증하기 위한 자료분석에는 ...
저자 | 이유진 |
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학위수여기관 | 한국상담대학원대학교 |
학위구분 | 국내석사 |
학과 | 상담학과 상담학일반 |
지도교수 | 주영아 |
발행연도 | 2021 |
키워드 | 집단상담 대상관계이론 수치심 수치심 관리 자기 표상 여자 청소년 |
언어 | kor |
원문 URL | http://www.riss.kr/link?id=T15730482&outLink=K |
정보원 | 한국교육학술정보원 |
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