최근 우리 사회는 65세 이상 고령자의 급격한 인구증가를 맞이하는 실정 으로, 2020년 통계청 주요 인구지표에 따르면 전국 65세 이상 인구수가 전 체 인구에서 15.7%를 넘어서면서 우리나라는 이미 고령사회로 진입하였으며, 빠른 고령화 현상으로 노인들의 안전사고율도 크게 높아지고 있는 실정이다. 또한, 소방청 화재통계연감을 살펴보면 2019년에는 1일 평균 110건의 화재가 발생하여 6.9명이 사망하거나 다치고, 23.5억원의 재산적 손실이 발생 하였으며, 화재로 인한 사상자 2,515명(사망 285명, 부상 2,230명) 중 60세 이상은 1.037명(사망 161명, 부상 876명)의 사상자로 41.2%를 차지하는 것으로 나타났다. 이러한 현상은 노인들의 일자리 증가 등 사회활동이 빈번해지는 가운데 노인의 신체적·인지적 기능이 저하됨으로써 나타나는 위기 대처능력의 부족이 안전사고의 위험성을 높일 것으로 예상되고, 안전에 대한 경각심이 필요한 시기이다. 특히, 1960∼70년대 빠른 경제성장 과정에서 소방안전교육을 받을 기회조차 적었던 노인들에게 파생될 수 있는 사회적 문제를 준비해야 하는 시점이라 여겨진다. 따라서, 본 연구의 범위는 크게 인적 범위와 지역적 범위로 구분할 수 있다. 먼저 인적 범위는 안전취약계층으로 분류되는 어린이, 노인, 장애인, 임산부, 외국인 중, 상대적으로 연구 및 관심이 부족한 노인을 대상으로 연구를 진행하였다. 노인의 연령적 범위는 국제연합에서 규정하고 있는 65세를 기준으로 65세 이상의 고령자로 하고, 노인인구의 사회활동 증가 현상과 노인의 신체적·인지적 특성에 따른 변화를 살펴보고자 하였다. 또한, 지역적 범위로는 부산지역 소방안전교육의 현 실태를 찾아보았으며, 전국적으로 안전체험시설이 다수 분포되어 있고 각 공공기관이나 단체에서 ...
최근 우리 사회는 65세 이상 고령자의 급격한 인구증가를 맞이하는 실정 으로, 2020년 통계청 주요 인구지표에 따르면 전국 65세 이상 인구수가 전 체 인구에서 15.7%를 넘어서면서 우리나라는 이미 고령사회로 진입하였으며, 빠른 고령화 현상으로 노인들의 안전사고율도 크게 높아지고 있는 실정이다. 또한, 소방청 화재통계연감을 살펴보면 2019년에는 1일 평균 110건의 화재가 발생하여 6.9명이 사망하거나 다치고, 23.5억원의 재산적 손실이 발생 하였으며, 화재로 인한 사상자 2,515명(사망 285명, 부상 2,230명) 중 60세 이상은 1.037명(사망 161명, 부상 876명)의 사상자로 41.2%를 차지하는 것으로 나타났다. 이러한 현상은 노인들의 일자리 증가 등 사회활동이 빈번해지는 가운데 노인의 신체적·인지적 기능이 저하됨으로써 나타나는 위기 대처능력의 부족이 안전사고의 위험성을 높일 것으로 예상되고, 안전에 대한 경각심이 필요한 시기이다. 특히, 1960∼70년대 빠른 경제성장 과정에서 소방안전교육을 받을 기회조차 적었던 노인들에게 파생될 수 있는 사회적 문제를 준비해야 하는 시점이라 여겨진다. 따라서, 본 연구의 범위는 크게 인적 범위와 지역적 범위로 구분할 수 있다. 먼저 인적 범위는 안전취약계층으로 분류되는 어린이, 노인, 장애인, 임산부, 외국인 중, 상대적으로 연구 및 관심이 부족한 노인을 대상으로 연구를 진행하였다. 노인의 연령적 범위는 국제연합에서 규정하고 있는 65세를 기준으로 65세 이상의 고령자로 하고, 노인인구의 사회활동 증가 현상과 노인의 신체적·인지적 특성에 따른 변화를 살펴보고자 하였다. 또한, 지역적 범위로는 부산지역 소방안전교육의 현 실태를 찾아보았으며, 전국적으로 안전체험시설이 다수 분포되어 있고 각 공공기관이나 단체에서 안전교육을 실시하고 있으며 일부, 체험프로그램의 운영에 차이가 있지만 노인에 대한 안전교육과 관련된 소방안전교육 프로그램은 대동소이하여 부산지역의 실태를 통해 소방기관이 운영하는 소방안전교육 체험시설, 교육 프로그램현황, 교육 강사현황을 살펴보았다. 주요 연구방법은 문헌연구, 통계자료 검토 및 분석, 설문조사이고, 구체적인 내용은 다음과 같다. 첫째, 문헌연구를 통해 안전취약계층의 노인 복지시설의 현황을 살펴보았다. 그 중 노인 안전사고사례를 통하여 소방안전교육의 화재대피의 중요성이 부각된 2018년 밀양 세종요양병원의 대형화재와 스위스 치즈 모델의 안전사고 이론을 접목하여 실제 재난발생사례를 활용하여 노인시설의 화재대피에 대한 소방안전교육의 중요성을 검토하였으며, 국외 선진국의 노인관련 안전교육 프로그램을 파악하고, 안전에 대한 개념과 정의, 안전취약계층인 소방안전교육의 필요성을 살펴보았다. 둘째, 유아와 청소년 그리고 성인과 비교한 노인에 대한 소방안전교육 프 로그램의 현 실태를 파악하기 위해 부산소방 119구급대의 65세 이상 노인 이송현황 및 유형별 사고부상 등의 통계자료를 검토하였다. 마지막으로 노인시설을 방문하여 노인시설 종사자에게 소방안전교육 프로 그램의 적정성과 추가로 필요한 소방안전교육 프로그램을 설문조사하였다. 이러한 분석결과와 논의를 통해 안전취약계층인 노인에 대한 표준화된 맞춤형 소방안전교육 프로그램 구축하여 우리 사회에서 노인들을 보호하고 안전의식 문화를 확산해 나가는 등의 노인의 소방안전교육 활성화를 위한 정책적 시사점을 도출하였다.
최근 우리 사회는 65세 이상 고령자의 급격한 인구증가를 맞이하는 실정 으로, 2020년 통계청 주요 인구지표에 따르면 전국 65세 이상 인구수가 전 체 인구에서 15.7%를 넘어서면서 우리나라는 이미 고령사회로 진입하였으며, 빠른 고령화 현상으로 노인들의 안전사고율도 크게 높아지고 있는 실정이다. 또한, 소방청 화재통계연감을 살펴보면 2019년에는 1일 평균 110건의 화재가 발생하여 6.9명이 사망하거나 다치고, 23.5억원의 재산적 손실이 발생 하였으며, 화재로 인한 사상자 2,515명(사망 285명, 부상 2,230명) 중 60세 이상은 1.037명(사망 161명, 부상 876명)의 사상자로 41.2%를 차지하는 것으로 나타났다. 이러한 현상은 노인들의 일자리 증가 등 사회활동이 빈번해지는 가운데 노인의 신체적·인지적 기능이 저하됨으로써 나타나는 위기 대처능력의 부족이 안전사고의 위험성을 높일 것으로 예상되고, 안전에 대한 경각심이 필요한 시기이다. 특히, 1960∼70년대 빠른 경제성장 과정에서 소방안전교육을 받을 기회조차 적었던 노인들에게 파생될 수 있는 사회적 문제를 준비해야 하는 시점이라 여겨진다. 따라서, 본 연구의 범위는 크게 인적 범위와 지역적 범위로 구분할 수 있다. 먼저 인적 범위는 안전취약계층으로 분류되는 어린이, 노인, 장애인, 임산부, 외국인 중, 상대적으로 연구 및 관심이 부족한 노인을 대상으로 연구를 진행하였다. 노인의 연령적 범위는 국제연합에서 규정하고 있는 65세를 기준으로 65세 이상의 고령자로 하고, 노인인구의 사회활동 증가 현상과 노인의 신체적·인지적 특성에 따른 변화를 살펴보고자 하였다. 또한, 지역적 범위로는 부산지역 소방안전교육의 현 실태를 찾아보았으며, 전국적으로 안전체험시설이 다수 분포되어 있고 각 공공기관이나 단체에서 안전교육을 실시하고 있으며 일부, 체험프로그램의 운영에 차이가 있지만 노인에 대한 안전교육과 관련된 소방안전교육 프로그램은 대동소이하여 부산지역의 실태를 통해 소방기관이 운영하는 소방안전교육 체험시설, 교육 프로그램현황, 교육 강사현황을 살펴보았다. 주요 연구방법은 문헌연구, 통계자료 검토 및 분석, 설문조사이고, 구체적인 내용은 다음과 같다. 첫째, 문헌연구를 통해 안전취약계층의 노인 복지시설의 현황을 살펴보았다. 그 중 노인 안전사고사례를 통하여 소방안전교육의 화재대피의 중요성이 부각된 2018년 밀양 세종요양병원의 대형화재와 스위스 치즈 모델의 안전사고 이론을 접목하여 실제 재난발생사례를 활용하여 노인시설의 화재대피에 대한 소방안전교육의 중요성을 검토하였으며, 국외 선진국의 노인관련 안전교육 프로그램을 파악하고, 안전에 대한 개념과 정의, 안전취약계층인 소방안전교육의 필요성을 살펴보았다. 둘째, 유아와 청소년 그리고 성인과 비교한 노인에 대한 소방안전교육 프 로그램의 현 실태를 파악하기 위해 부산소방 119구급대의 65세 이상 노인 이송현황 및 유형별 사고부상 등의 통계자료를 검토하였다. 마지막으로 노인시설을 방문하여 노인시설 종사자에게 소방안전교육 프로 그램의 적정성과 추가로 필요한 소방안전교육 프로그램을 설문조사하였다. 이러한 분석결과와 논의를 통해 안전취약계층인 노인에 대한 표준화된 맞춤형 소방안전교육 프로그램 구축하여 우리 사회에서 노인들을 보호하고 안전의식 문화를 확산해 나가는 등의 노인의 소방안전교육 활성화를 위한 정책적 시사점을 도출하였다.
Recently, our society is facing a rapid increase in the number of people aged 65 or older, and according to the 2020 Statistics Korea's major population index, Korea has already entered the aging society as the number of people aged 65 or older exceeds 15.7%. Korea has already entered an aging socie...
Recently, our society is facing a rapid increase in the number of people aged 65 or older, and according to the 2020 Statistics Korea's major population index, Korea has already entered the aging society as the number of people aged 65 or older exceeds 15.7%. Korea has already entered an aging society, and the safety accident rate of the elderly is increasing significantly due to the rapid aging phenomenon.
In addition, the National Fire Agency's Yearbook of Fire Statistics showed that an average of 110 fires occurred per day in 2019, resulting in 6.9 deaths or injuries, 2.35 billion won in property losses. Of the 2,515 casualties (285 deaths and 2,230 injuries) from the fire, those aged 60 or older accounted for 41.2% of the casualties, 1,037 casualties (161 deaths and 876 injuries).
This phenomenon is expected to increase the risk of safety accidents due to the lack of crisis response ability caused by the deterioration of the elderly's physical and cognitive functions amid frequent social activities such as job growth. It is time for safety awareness. In particular, it is believed that it is time to prepare social problems that can be derived from the elderly, who had fewer opportunities to receive fire safety education in the process of rapid economic growth in the 1960s and 1970s.
Therefore, the scope of this study can be largely divided into human and regional ranges. First of all, the human range was conducted on elderly people who lack research and interest compared to other safety vulnerable groups such as children, the disabled, pregnant women, foreigners.
The age range of senior citizens shall be 65 years of age or older based on the age of 65 prescribed by the United Nations and it was intended to look at the phenomenon of increasing social activities in the elderly population and the changes according to the physical and cognitive characteristics of the elderly.
As for the regional range we looked at the current status of fire safety education in Busan. Although there are a little differences in the operation of the experience program nationwide, the fire safety education programs related to safety education for the elderly are almost the same. So through the actual conditions of the Busan area, we looked at fire safety education experience facilities, fire educational programs and fire educational instructors, which are operated by fire agencies.
The main research methods are literature research, statistical data review and analysis, surveys. Details are as follows:
First, through literature research, we examined the current status of welfare facilities for senior citizens of the safety vulnerable class. Among them, the importance of fire safety education on fire evacuation of elderly facilities was reviewed by combining the safety accident theory of the Swiss cheese model with the large fire in Miryang Sejong Nursing Hospital in 2018. It identified safety education programs related to senior citizens in advanced countries abroad and examined the concept and definition of safety and looked at the need for fire safety education for the elderly, who are vulnerable to safety.
Second, statistical data such as the status of accident injuries by type and hospital transfer of senior citizens aged 65 or older that are provided by Busan Fire Department were reviewed to identify the current status of fire safety education programs for senior citizens compared to infants, adolescents and adults.
Finally, a survey was conducted on the appropriateness of fire safety education programs and additional necessary fire safety education programs for senior citizens. Through these analysis results and discussions, we derived policy implications for establishing a standardized customized fire safety education program for the elderly and revitalizing fire safety education for the elderly such as protecting the elderly in our society and spreading a safety awareness culture.
Recently, our society is facing a rapid increase in the number of people aged 65 or older, and according to the 2020 Statistics Korea's major population index, Korea has already entered the aging society as the number of people aged 65 or older exceeds 15.7%. Korea has already entered an aging society, and the safety accident rate of the elderly is increasing significantly due to the rapid aging phenomenon.
In addition, the National Fire Agency's Yearbook of Fire Statistics showed that an average of 110 fires occurred per day in 2019, resulting in 6.9 deaths or injuries, 2.35 billion won in property losses. Of the 2,515 casualties (285 deaths and 2,230 injuries) from the fire, those aged 60 or older accounted for 41.2% of the casualties, 1,037 casualties (161 deaths and 876 injuries).
This phenomenon is expected to increase the risk of safety accidents due to the lack of crisis response ability caused by the deterioration of the elderly's physical and cognitive functions amid frequent social activities such as job growth. It is time for safety awareness. In particular, it is believed that it is time to prepare social problems that can be derived from the elderly, who had fewer opportunities to receive fire safety education in the process of rapid economic growth in the 1960s and 1970s.
Therefore, the scope of this study can be largely divided into human and regional ranges. First of all, the human range was conducted on elderly people who lack research and interest compared to other safety vulnerable groups such as children, the disabled, pregnant women, foreigners.
The age range of senior citizens shall be 65 years of age or older based on the age of 65 prescribed by the United Nations and it was intended to look at the phenomenon of increasing social activities in the elderly population and the changes according to the physical and cognitive characteristics of the elderly.
As for the regional range we looked at the current status of fire safety education in Busan. Although there are a little differences in the operation of the experience program nationwide, the fire safety education programs related to safety education for the elderly are almost the same. So through the actual conditions of the Busan area, we looked at fire safety education experience facilities, fire educational programs and fire educational instructors, which are operated by fire agencies.
The main research methods are literature research, statistical data review and analysis, surveys. Details are as follows:
First, through literature research, we examined the current status of welfare facilities for senior citizens of the safety vulnerable class. Among them, the importance of fire safety education on fire evacuation of elderly facilities was reviewed by combining the safety accident theory of the Swiss cheese model with the large fire in Miryang Sejong Nursing Hospital in 2018. It identified safety education programs related to senior citizens in advanced countries abroad and examined the concept and definition of safety and looked at the need for fire safety education for the elderly, who are vulnerable to safety.
Second, statistical data such as the status of accident injuries by type and hospital transfer of senior citizens aged 65 or older that are provided by Busan Fire Department were reviewed to identify the current status of fire safety education programs for senior citizens compared to infants, adolescents and adults.
Finally, a survey was conducted on the appropriateness of fire safety education programs and additional necessary fire safety education programs for senior citizens. Through these analysis results and discussions, we derived policy implications for establishing a standardized customized fire safety education program for the elderly and revitalizing fire safety education for the elderly such as protecting the elderly in our society and spreading a safety awareness culture.
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