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영화는 시청각 이미지와 장면을 통해 스토리 정보 가치관 그리고 윤리를 전달하는 종합예술로서 오락 및 교육의 기능을 모두 갖추고 있 다 이처럼 영화는 현대문화에서 중요한 의미를 가지고 있으며 예술분야의 다양한 심미적 특징이 총체적으로 드러난다.
따라서 현재는 캠퍼스 청춘영화는 중요한 장르로 자리 잡고 있으나 최근 중국 영화시장에서 청춘 열풍 이 불면서 일부 중국 캠퍼스 청춘영 "" 화가 보여주는 심미적 특징과 가치에 문제가 발생하기 시작하는데 중국 캠퍼스 청춘영화를 감상하는 관객들 특히 대학생을 대표로 하는 젊은 세대들의 심미적 가치관에 부정적인 영향을 미치게 되었다.
본 연구는 문헌연구를 통해 최근 년간 중국 캠퍼스 청춘영화의 대 10 표적인 작품을 대상으로 하여 심미적 특징과 심미적 체험을 연구하고자 한다 이와 함께 대학생을 대상으로 심미적 교육의 효과를 높이고 영화 . 예술의 교육 가치를 제고하기 위해 중국 캠퍼스 청춘영화의 심미적 특징 과 심미적 체험을 어떻게 적용 할 것인지 탐구한다 이로써 영화 예술의 . 심미적 교육 가치를 실현하고자 한다 본 연구를 통해 중국 캠퍼스 청춘 . 영화가 주제 스토리와 영상 언어적 측면에서 공통적인 심미적 특징을 , 가지고 있다는 것을 발견하였다 또한 중국 캠퍼스 청춘 영화의 심미적 . 지각 심미적 이해 공감대 형성이라는 세 가지 측면을 통해 연구된 공 , , 통적인 기능은 각기 다른 심미적 활동 주체에게 일종의 가이드 역할을 하며 이는 심미적 교육을 위한 토대가 된다고 할 수 있다 이처럼 대학 , . 생의 심미적 심리와 가치관 형성에 방향을 제시하는 역할을 수행함으로 써 대학생의 지식수준을 높여 다양한 사회를 경험하게 하며 올바른 가 , ...

영화는 시청각 이미지와 장면을 통해 스토리 정보 가치관 그리고 윤리를 전달하는 종합예술로서 오락 및 교육의 기능을 모두 갖추고 있 다 이처럼 영화는 현대문화에서 중요한 의미를 가지고 있으며 예술분야의 다양한 심미적 특징이 총체적으로 드러난다.
따라서 현재는 캠퍼스 청춘영화는 중요한 장르로 자리 잡고 있으나 최근 중국 영화시장에서 청춘 열풍 이 불면서 일부 중국 캠퍼스 청춘영 "" 화가 보여주는 심미적 특징과 가치에 문제가 발생하기 시작하는데 중국 캠퍼스 청춘영화를 감상하는 관객들 특히 대학생을 대표로 하는 젊은 세대들의 심미적 가치관에 부정적인 영향을 미치게 되었다.
본 연구는 문헌연구를 통해 최근 년간 중국 캠퍼스 청춘영화의 대 10 표적인 작품을 대상으로 하여 심미적 특징과 심미적 체험을 연구하고자 한다 이와 함께 대학생을 대상으로 심미적 교육의 효과를 높이고 영화 . 예술의 교육 가치를 제고하기 위해 중국 캠퍼스 청춘영화의 심미적 특징 과 심미적 체험을 어떻게 적용 할 것인지 탐구한다 이로써 영화 예술의 . 심미적 교육 가치를 실현하고자 한다 본 연구를 통해 중국 캠퍼스 청춘 . 영화가 주제 스토리와 영상 언어적 측면에서 공통적인 심미적 특징을 , 가지고 있다는 것을 발견하였다 또한 중국 캠퍼스 청춘 영화의 심미적 . 지각 심미적 이해 공감대 형성이라는 세 가지 측면을 통해 연구된 공 , , 통적인 기능은 각기 다른 심미적 활동 주체에게 일종의 가이드 역할을 하며 이는 심미적 교육을 위한 토대가 된다고 할 수 있다 이처럼 대학 , . 생의 심미적 심리와 가치관 형성에 방향을 제시하는 역할을 수행함으로 써 대학생의 지식수준을 높여 다양한 사회를 경험하게 하며 올바른 가 , 치관을 확립할 수 있도록 돕는다 이를 통해 영화의 심미적 교육 기능을 . 실천한다.

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