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본 연구는 연극을 공연예술로 인식하고 함께 만들어가는 과정 속에서 유아와 교사의 생생한 경험을 들여다보고, 연극 공연이 유치원 교육과정 내에서 어떤 의미를 가질 수 있을지 밝히는데 목적이 있다.
위와 같은 목적에 따라 다음과 같은 연구 문제를 설정하였다.
1. 만5세 유아들과 함께 만드는 연극 공연 경험에서 유아와 교사의 경험은 어떠한가?
본 연구의 참여자는 S시에 소재하고 있는 C유치원의 만5...
저자 | 변미경 |
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학위수여기관 | 한국교원대학교 대학원 |
학위구분 | 국내석사 |
학과 | 유아교육학과 유아교육전공 |
발행연도 | 2022 |
총페이지 | viii, 99장, 7장 |
키워드 | 만5세 유아 연극 공연 동극 경험 유아교육 |
언어 | kor |
원문 URL | http://www.riss.kr/link?id=T16076402&outLink=K |
정보원 | 한국교육학술정보원 |
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