치매는 각성장애는 없으면서, 기억장애, 언어장애, 시공간장애, 집행기능장애 중 적어도 한 개 이상의 장애를 보이는 동시에 이것이 사회생활이나 직업활동에 지장을 주어야 한다는 기준을 가진 퇴행성 질환이다. 치매는 일반적으로 의사소통장애를 동반하는데, 치매 환자에게 복합적인 의사소통 요구를 가진 사람들이 사용하는 보완대체의사소통(augmentative and alternative communication, 이하 ...
치매는 각성장애는 없으면서, 기억장애, 언어장애, 시공간장애, 집행기능장애 중 적어도 한 개 이상의 장애를 보이는 동시에 이것이 사회생활이나 직업활동에 지장을 주어야 한다는 기준을 가진 퇴행성 질환이다. 치매는 일반적으로 의사소통장애를 동반하는데, 치매 환자에게 복합적인 의사소통 요구를 가진 사람들이 사용하는 보완대체의사소통(augmentative and alternative communication, 이하 AAC)을 적용하였을 때 의미 있는 변화를 기대할 수 있다. AAC가 치매 환자를 위한 성공적인 의사소통 중재방법으로 자리를 잡기 위해서는 서비스 요구자의 인식과 요구가 중요하게 작용하지만, 치매 환자 보호자들의 AAC 인식 및 요구 관련 연구는 현재까지 국내에서 이루어진 바가 없다. 그러므로 본 연구를 통해 치매 환자 보호자를 대상으로 AAC와 관련한 인식, 사용 실태 및 지원 요구를 조사하고자 하였다. 연구 대상자는 온라인을 통해 2021년 10월 12일부터 2021년 10월 26일까지 15일간 모집되었다. 총 231건의 응답을 받았으며, 이 중에 대상자 선정에 부적절한 응답을 가진 4건(연령 미달 3건, 연구진행 미동의 1건)을 제외한 총 227건에 대해 SPSS version 20.0을 사용하여 기술통계분석을 하였다. 연구 결과, 환자와 AAC도구를 사용해 본 경험이 있다고 응답한 보호자는 전체 227명 중 50.7%(115명)으로 치매 환자들의 AAC 사용률이 크게 저조하지 않은 것으로 나타났다. 또한 보호자들의 43.6%(99명)는 AAC가 ‘중도’에서 가장 필요하다고 응답하였다. 다수의 설문대상자가 경도 치매임을 고려하면 경도치매에서는 보호자들이 AAC의 적용 필요성을 크게 느끼지 못하고 있음을 알 수 있었다. 설문의 기타 의견으로 심도 치매 단계에서는 현실적으로 환자에게 AAC를 학습시킬 수 없음이 나왔는데, 이와 같은 사유로 심도 치매에서의 AAC 적용 필요성을 낮게 판단하였다고 사료된다. 응답자들은 AAC의 활성화를 위한 지원 방안으로, 51.5%(117명)의 보호자가 의사소통 촉진자로서 어떠한 역할을 해야 하는지에 대한 교육이 필요하다고 응답하였다. 또한 AAC가 가장 필요한 상황에 대해 묻는 설문에는 102명(44.9%)이 가족과의 일상적 대화 상황을 꼽은 것으로 나타났다. 이는 가족과 많은 시간을 보내는 치매의 특성상 일상 생활에서의 가족과 원활한 의사소통을 통한 의사소통 삶의 질 향상을 희망하고 있다는 것과 연관된다. 본 연구를 통해 치매 환자들의 AAC 사용률이 저조하지 않다는 객관적인 수치를 밝혀낼 수 있었다. AAC의 사용률을 높은 만족도로 연결시키기 위해서는 단순한 AAC도구의 제공에서 벗어나 보호자와 환자의 다양한 요구를 반영한 교육이 필요하다고 할 수 있다. 또한, 언어재활사가 치매 환자를 대상으로 한 언어재활 서비스 제공자로서 역할을 다하기 위해서 언어재활사들을 대상으로 치매 환자의 AAC중재 필요성을 알리고, AAC 전문인력을 양성할 수 있는 교육을 실시해야 할 것이다.
치매는 각성장애는 없으면서, 기억장애, 언어장애, 시공간장애, 집행기능장애 중 적어도 한 개 이상의 장애를 보이는 동시에 이것이 사회생활이나 직업활동에 지장을 주어야 한다는 기준을 가진 퇴행성 질환이다. 치매는 일반적으로 의사소통장애를 동반하는데, 치매 환자에게 복합적인 의사소통 요구를 가진 사람들이 사용하는 보완대체의사소통(augmentative and alternative communication, 이하 AAC)을 적용하였을 때 의미 있는 변화를 기대할 수 있다. AAC가 치매 환자를 위한 성공적인 의사소통 중재방법으로 자리를 잡기 위해서는 서비스 요구자의 인식과 요구가 중요하게 작용하지만, 치매 환자 보호자들의 AAC 인식 및 요구 관련 연구는 현재까지 국내에서 이루어진 바가 없다. 그러므로 본 연구를 통해 치매 환자 보호자를 대상으로 AAC와 관련한 인식, 사용 실태 및 지원 요구를 조사하고자 하였다. 연구 대상자는 온라인을 통해 2021년 10월 12일부터 2021년 10월 26일까지 15일간 모집되었다. 총 231건의 응답을 받았으며, 이 중에 대상자 선정에 부적절한 응답을 가진 4건(연령 미달 3건, 연구진행 미동의 1건)을 제외한 총 227건에 대해 SPSS version 20.0을 사용하여 기술통계분석을 하였다. 연구 결과, 환자와 AAC도구를 사용해 본 경험이 있다고 응답한 보호자는 전체 227명 중 50.7%(115명)으로 치매 환자들의 AAC 사용률이 크게 저조하지 않은 것으로 나타났다. 또한 보호자들의 43.6%(99명)는 AAC가 ‘중도’에서 가장 필요하다고 응답하였다. 다수의 설문대상자가 경도 치매임을 고려하면 경도치매에서는 보호자들이 AAC의 적용 필요성을 크게 느끼지 못하고 있음을 알 수 있었다. 설문의 기타 의견으로 심도 치매 단계에서는 현실적으로 환자에게 AAC를 학습시킬 수 없음이 나왔는데, 이와 같은 사유로 심도 치매에서의 AAC 적용 필요성을 낮게 판단하였다고 사료된다. 응답자들은 AAC의 활성화를 위한 지원 방안으로, 51.5%(117명)의 보호자가 의사소통 촉진자로서 어떠한 역할을 해야 하는지에 대한 교육이 필요하다고 응답하였다. 또한 AAC가 가장 필요한 상황에 대해 묻는 설문에는 102명(44.9%)이 가족과의 일상적 대화 상황을 꼽은 것으로 나타났다. 이는 가족과 많은 시간을 보내는 치매의 특성상 일상 생활에서의 가족과 원활한 의사소통을 통한 의사소통 삶의 질 향상을 희망하고 있다는 것과 연관된다. 본 연구를 통해 치매 환자들의 AAC 사용률이 저조하지 않다는 객관적인 수치를 밝혀낼 수 있었다. AAC의 사용률을 높은 만족도로 연결시키기 위해서는 단순한 AAC도구의 제공에서 벗어나 보호자와 환자의 다양한 요구를 반영한 교육이 필요하다고 할 수 있다. 또한, 언어재활사가 치매 환자를 대상으로 한 언어재활 서비스 제공자로서 역할을 다하기 위해서 언어재활사들을 대상으로 치매 환자의 AAC중재 필요성을 알리고, AAC 전문인력을 양성할 수 있는 교육을 실시해야 할 것이다.
Dementia is a degenerative disease that has no arousal disorder and has at least one of memory, speech, spacetime, and executive dysfunction, and has a standard that it should interfere with social life or professional activities. Dementia is generally accompanied by communication disorders, and sig...
Dementia is a degenerative disease that has no arousal disorder and has at least one of memory, speech, spacetime, and executive dysfunction, and has a standard that it should interfere with social life or professional activities. Dementia is generally accompanied by communication disorders, and significant changes can be expected when augmentative and alternative communication (hereinafter referred to as AAC) used by people with complex communication needs is applied to dementia patients. In order for AAC to establish itself as a successful communication intervention method for dementia patients, the recognition and demand of service demanders play an important role, but no research has been conducted in Korea so far. Therefore, through this study, we tried to investigate awareness, use status, and support needs related to AAC for guardians of dementia patients. The subjects of the study were recruited online for 15 days from October 12, 2021 to October 26, 2021. A total of 231 responses were received, of which a total of 227 were analyzed, excluding 4 cases where there were inappropriate respons es to the selection of subjects. As a result of the study, 50.7% (115 out of 227) of the total 227 caregivers said that patients had experience using AAC tools, indicating that the AAC use rate of dementia patients was not significantly low. In addition, 43.6% (99) of carers responded that AAC was most needed in the 'moderate'. Respondents responded that as a support measure for the activation of AAC, 51.5% (117) of carers needed education on what role they should play as communication facilitators. In addition, 102 people (44.9%) cited daily conversation with their families in a questionnaire asking about the most needed situation for AAC. This is related to the desire to improve the quality of communication life through smooth communication with family i n daily life due to the nature of dementia that spends a lot of time with family. Through this study, it was possible to find objective figures that the AAC usage rate of dementia patients was not low. In order to connect the usage rate of AAC to high satisfaction, it can be said that education that reflects various needs of guardians and patients is necessary, away from the provision of simple AAC tools. In addition, in order for language rehabilitation workers to play a role as a language rehabilitation service provider for dementia patients, it is necessary to inform language rehabilitation workers of the necessity of AAC intervention and provide education to train AAC professionals.
Dementia is a degenerative disease that has no arousal disorder and has at least one of memory, speech, spacetime, and executive dysfunction, and has a standard that it should interfere with social life or professional activities. Dementia is generally accompanied by communication disorders, and significant changes can be expected when augmentative and alternative communication (hereinafter referred to as AAC) used by people with complex communication needs is applied to dementia patients. In order for AAC to establish itself as a successful communication intervention method for dementia patients, the recognition and demand of service demanders play an important role, but no research has been conducted in Korea so far. Therefore, through this study, we tried to investigate awareness, use status, and support needs related to AAC for guardians of dementia patients. The subjects of the study were recruited online for 15 days from October 12, 2021 to October 26, 2021. A total of 231 responses were received, of which a total of 227 were analyzed, excluding 4 cases where there were inappropriate respons es to the selection of subjects. As a result of the study, 50.7% (115 out of 227) of the total 227 caregivers said that patients had experience using AAC tools, indicating that the AAC use rate of dementia patients was not significantly low. In addition, 43.6% (99) of carers responded that AAC was most needed in the 'moderate'. Respondents responded that as a support measure for the activation of AAC, 51.5% (117) of carers needed education on what role they should play as communication facilitators. In addition, 102 people (44.9%) cited daily conversation with their families in a questionnaire asking about the most needed situation for AAC. This is related to the desire to improve the quality of communication life through smooth communication with family i n daily life due to the nature of dementia that spends a lot of time with family. Through this study, it was possible to find objective figures that the AAC usage rate of dementia patients was not low. In order to connect the usage rate of AAC to high satisfaction, it can be said that education that reflects various needs of guardians and patients is necessary, away from the provision of simple AAC tools. In addition, in order for language rehabilitation workers to play a role as a language rehabilitation service provider for dementia patients, it is necessary to inform language rehabilitation workers of the necessity of AAC intervention and provide education to train AAC professionals.
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