[학위논문]학령기 자녀를 둔 어머니의 SNS 이용과 양육불안의 관계: 상향비교와 인지적 유연성의 순차적 매개효과 - 인스타그램을 중심으로 - The Relationship between the Usage of SNS and Parenting Anxiety of mothers with school-age children: The Sequential Mediation Effect of Upward Social Comparison and Cognitive Flexibility - Focused on Instagram -원문보기
본 연구는 학령기 자녀를 둔 어머니의 SNS 이용강도와 양육불안의 관계에서 상향비교와 인지적 유연성의 매개효과를 검증하고자 하였다. 전국의 인스타그램을 사용하는 학령기(만 7세~만 12세) 자녀를 둔 어머니 326명을 대상으로 온라인 자기보고식 설문조사를 실시하여 자료를 수집하였다. 연구 대상의 인스타그램 이용강도를 측정하기 위해 정소라와 현명호(2017)가 인스타그램에 맞게 수정한 Nicole, Charles와 Lampe(2007)의 ‘페이스북 이용강도 척도’를 사용하였으며, 양육불안을 측정하기 위해 신수희(2019)가 개발한 ‘자녀의 초등학교 입학 후 어머니의 양육불안 척도’를 사용하였다. SNS상의 상향비교를 측정하기 위해 정소라와 현명호(2017)가 수정한 Mai-Ly 외(2014)의 ‘상향비교 척도’를 사용하였고, 인지적 유연성(통제, 대안)을 측정하기 위해 허심양(2011)이 번안 및 타당화한 Dennis와 Vander Wal(2010)의 ‘인지적 유연성 검사(Cognitive Flexibility Inventory: ...
본 연구는 학령기 자녀를 둔 어머니의 SNS 이용강도와 양육불안의 관계에서 상향비교와 인지적 유연성의 매개효과를 검증하고자 하였다. 전국의 인스타그램을 사용하는 학령기(만 7세~만 12세) 자녀를 둔 어머니 326명을 대상으로 온라인 자기보고식 설문조사를 실시하여 자료를 수집하였다. 연구 대상의 인스타그램 이용강도를 측정하기 위해 정소라와 현명호(2017)가 인스타그램에 맞게 수정한 Nicole, Charles와 Lampe(2007)의 ‘페이스북 이용강도 척도’를 사용하였으며, 양육불안을 측정하기 위해 신수희(2019)가 개발한 ‘자녀의 초등학교 입학 후 어머니의 양육불안 척도’를 사용하였다. SNS상의 상향비교를 측정하기 위해 정소라와 현명호(2017)가 수정한 Mai-Ly 외(2014)의 ‘상향비교 척도’를 사용하였고, 인지적 유연성(통제, 대안)을 측정하기 위해 허심양(2011)이 번안 및 타당화한 Dennis와 Vander Wal(2010)의 ‘인지적 유연성 검사(Cognitive Flexibility Inventory: CFI)’를 사용하였다. 자료 분석은 SPSS 21.0과 SPSS Macro 3.5 프로그램을 사용하여 기술통계 분석, 상관분석, 매개효과 및 유의성 검증을 실시하였다. 연구 변인들의 일반적인 경향을 알아보기 위해 각 변인의 평균과 표준편차를 산출하였고, Pearson 적률상관계수를 산출하여 변인 간 관련성을 살펴보았다. 다음으로 PROCESS Macro의 Model 6을 사용하여 매개효과를 검증하였다. 본 연구 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 학령기 자녀를 둔 어머니의 SNS 이용강도와 상향비교, 인지적 유연성(통제, 대안), 양육불안 간에 유의미한 상관관계가 나타났고, 둘째, 학령기 자녀를 둔 어머니의 SNS 이용강도와 양육불안의 관계에서 상향비교의 매개효과가 나타났다. 즉, 어머니의 SNS 이용강도가 높을수록 상향비교 수준이 높고 그 결과 양육불안을 경험할 가능성이 높음을 의미한다. 셋째, SNS 이용강도와 양육불안의 관계에서 통제유연성과 대안유연성의 각각의 매개효과는 유의하지 않았다. 넷째, 학령기 자녀를 둔 어머니의 SNS 이용강도와 양육불안의 관계에서 상향비교와 통제유연성의 순차적인 매개효과가 나타났다. 즉, 어머니의 SNS 이용강도가 높을수록 상향비교 수준이 높고, 높아진 상향비교는 통제유연성을 낮추어 양육불안을 경험하게 할 가능성이 높음을 의미한다. 다섯째, 학령기 자녀를 둔 어머니의 SNS 이용강도와 양육불안의 관계에서 상향비교와 대안유연성의 순차적인 매개효과가 나타나지 않았다. 이상의 결과를 바탕으로 학령기 자녀를 둔 어머니의 SNS 이용으로 인한 양육불안에 상향비교와 인지적 유연성이 미치는 영향을 논의하였으며, SNS 이용 시에 상향비교와 통제유연성이 양육불안을 유발하는 데에 직접적으로 관련이 있음을 검증하였다. 이에 SNS를 이용하는 학령기 자녀를 둔 어머니의 양육불안을 예방하고 완화하기 위해 SNS 이용으로 인한 상향비교의 가능성을 인식하고 삶에 대한 통제감을 향상시키는 개입이 필요함을 시사한다. 마지막으로 본 연구의 제한점과 추후 연구에 대한 제안을 언급하였다.
본 연구는 학령기 자녀를 둔 어머니의 SNS 이용강도와 양육불안의 관계에서 상향비교와 인지적 유연성의 매개효과를 검증하고자 하였다. 전국의 인스타그램을 사용하는 학령기(만 7세~만 12세) 자녀를 둔 어머니 326명을 대상으로 온라인 자기보고식 설문조사를 실시하여 자료를 수집하였다. 연구 대상의 인스타그램 이용강도를 측정하기 위해 정소라와 현명호(2017)가 인스타그램에 맞게 수정한 Nicole, Charles와 Lampe(2007)의 ‘페이스북 이용강도 척도’를 사용하였으며, 양육불안을 측정하기 위해 신수희(2019)가 개발한 ‘자녀의 초등학교 입학 후 어머니의 양육불안 척도’를 사용하였다. SNS상의 상향비교를 측정하기 위해 정소라와 현명호(2017)가 수정한 Mai-Ly 외(2014)의 ‘상향비교 척도’를 사용하였고, 인지적 유연성(통제, 대안)을 측정하기 위해 허심양(2011)이 번안 및 타당화한 Dennis와 Vander Wal(2010)의 ‘인지적 유연성 검사(Cognitive Flexibility Inventory: CFI)’를 사용하였다. 자료 분석은 SPSS 21.0과 SPSS Macro 3.5 프로그램을 사용하여 기술통계 분석, 상관분석, 매개효과 및 유의성 검증을 실시하였다. 연구 변인들의 일반적인 경향을 알아보기 위해 각 변인의 평균과 표준편차를 산출하였고, Pearson 적률상관계수를 산출하여 변인 간 관련성을 살펴보았다. 다음으로 PROCESS Macro의 Model 6을 사용하여 매개효과를 검증하였다. 본 연구 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 학령기 자녀를 둔 어머니의 SNS 이용강도와 상향비교, 인지적 유연성(통제, 대안), 양육불안 간에 유의미한 상관관계가 나타났고, 둘째, 학령기 자녀를 둔 어머니의 SNS 이용강도와 양육불안의 관계에서 상향비교의 매개효과가 나타났다. 즉, 어머니의 SNS 이용강도가 높을수록 상향비교 수준이 높고 그 결과 양육불안을 경험할 가능성이 높음을 의미한다. 셋째, SNS 이용강도와 양육불안의 관계에서 통제유연성과 대안유연성의 각각의 매개효과는 유의하지 않았다. 넷째, 학령기 자녀를 둔 어머니의 SNS 이용강도와 양육불안의 관계에서 상향비교와 통제유연성의 순차적인 매개효과가 나타났다. 즉, 어머니의 SNS 이용강도가 높을수록 상향비교 수준이 높고, 높아진 상향비교는 통제유연성을 낮추어 양육불안을 경험하게 할 가능성이 높음을 의미한다. 다섯째, 학령기 자녀를 둔 어머니의 SNS 이용강도와 양육불안의 관계에서 상향비교와 대안유연성의 순차적인 매개효과가 나타나지 않았다. 이상의 결과를 바탕으로 학령기 자녀를 둔 어머니의 SNS 이용으로 인한 양육불안에 상향비교와 인지적 유연성이 미치는 영향을 논의하였으며, SNS 이용 시에 상향비교와 통제유연성이 양육불안을 유발하는 데에 직접적으로 관련이 있음을 검증하였다. 이에 SNS를 이용하는 학령기 자녀를 둔 어머니의 양육불안을 예방하고 완화하기 위해 SNS 이용으로 인한 상향비교의 가능성을 인식하고 삶에 대한 통제감을 향상시키는 개입이 필요함을 시사한다. 마지막으로 본 연구의 제한점과 추후 연구에 대한 제안을 언급하였다.
This study aimed to verify the mediating effect of upward comparison and cognitive flexibility in the relationship between SNS usage intensity and parenting anxiety of mothers with school-aged children. For this purpose, an online self-report survey was conducted using the SNS usage intensity scale,...
This study aimed to verify the mediating effect of upward comparison and cognitive flexibility in the relationship between SNS usage intensity and parenting anxiety of mothers with school-aged children. For this purpose, an online self-report survey was conducted using the SNS usage intensity scale, upward comparison scale, cognitive flexibility scale(control, alternative), and parenting anxiety scale on 326 mothers with school-aged children(ages 7 to 12) who use Instagram across the country. Data analysis was performed using SPSS 21.0 and SPSS Macro 3.5 programs for descriptive statistical analysis, correlation analysis, mediating effect, and significance verification. In order to find out the general trend of the study variables, the mean and standard deviation of each variable were calculated, and the relationship between the variables was examined by calculating the Pearson moment correlation coefficient. Next, the mediation effect was verified using Model 6 of the PROCESS Macro. The summary of the results of this study is as follows. First, there was a significant correlation between the SNS usage intensity and upward comparison, cognitive flexibility (control, alternative), and parenting anxiety of mothers with school-aged children. Second, the mediating effect of upward comparison was found in the relationship between SNS usage intensity and parenting anxiety of mothers with school-aged children. In other words, the higher the mother's SNS usage intensity, the higher the level of upward comparison, and consequently, the higher the possibility of experiencing parenting anxiety. Third, the mediating effect of control flexibility and alternative flexibility in the relationship between SNS usage intensity and parenting anxiety was not significant. Fourth, in the relationship between SNS usage intensity and parenting anxiety of mothers with school-aged children, upward comparison and control flexibility showed sequential mediating effects. In other words, the higher the mother's SNS usage intensity, the higher the level of upward comparison, and the higher the upward comparison, the lower the control flexibility, which means that there is a high possibility of experiencing parenting anxiety. Fifth, in the relationship between SNS usage intensity and parenting anxiety of mothers with school-age children, there was no sequential mediating effect of upward comparison and alternative flexibility. Based on the above results, we discussed the effects of upward comparison and cognitive flexibility on parenting anxiety caused by SNS usage by mothers with school-age children, and found that upward comparison and control flexibility directly cause parenting anxiety when using SNS. It was verified that it is related. Therefore, in order to prevent and alleviate parenting anxiety of mothers with school-age children who use SNS, it suggests that an intervention to improve the sense of control over life is needed by recognizing the possibility of upward comparison due to the use of SNS. Finally, limitations of this study and suggestions for future studies were mentioned.
This study aimed to verify the mediating effect of upward comparison and cognitive flexibility in the relationship between SNS usage intensity and parenting anxiety of mothers with school-aged children. For this purpose, an online self-report survey was conducted using the SNS usage intensity scale, upward comparison scale, cognitive flexibility scale(control, alternative), and parenting anxiety scale on 326 mothers with school-aged children(ages 7 to 12) who use Instagram across the country. Data analysis was performed using SPSS 21.0 and SPSS Macro 3.5 programs for descriptive statistical analysis, correlation analysis, mediating effect, and significance verification. In order to find out the general trend of the study variables, the mean and standard deviation of each variable were calculated, and the relationship between the variables was examined by calculating the Pearson moment correlation coefficient. Next, the mediation effect was verified using Model 6 of the PROCESS Macro. The summary of the results of this study is as follows. First, there was a significant correlation between the SNS usage intensity and upward comparison, cognitive flexibility (control, alternative), and parenting anxiety of mothers with school-aged children. Second, the mediating effect of upward comparison was found in the relationship between SNS usage intensity and parenting anxiety of mothers with school-aged children. In other words, the higher the mother's SNS usage intensity, the higher the level of upward comparison, and consequently, the higher the possibility of experiencing parenting anxiety. Third, the mediating effect of control flexibility and alternative flexibility in the relationship between SNS usage intensity and parenting anxiety was not significant. Fourth, in the relationship between SNS usage intensity and parenting anxiety of mothers with school-aged children, upward comparison and control flexibility showed sequential mediating effects. In other words, the higher the mother's SNS usage intensity, the higher the level of upward comparison, and the higher the upward comparison, the lower the control flexibility, which means that there is a high possibility of experiencing parenting anxiety. Fifth, in the relationship between SNS usage intensity and parenting anxiety of mothers with school-age children, there was no sequential mediating effect of upward comparison and alternative flexibility. Based on the above results, we discussed the effects of upward comparison and cognitive flexibility on parenting anxiety caused by SNS usage by mothers with school-age children, and found that upward comparison and control flexibility directly cause parenting anxiety when using SNS. It was verified that it is related. Therefore, in order to prevent and alleviate parenting anxiety of mothers with school-age children who use SNS, it suggests that an intervention to improve the sense of control over life is needed by recognizing the possibility of upward comparison due to the use of SNS. Finally, limitations of this study and suggestions for future studies were mentioned.
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