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문제 정의
- 본 연구는 일반적인 청소년을 대상으로 성희롱 정도를 측정한 선행 연구가 매우 부족한 상태에서 이루어진 한계점을 지니고 있지만 일반 청소년들의 세 가지 성희롱 유형별로 그 정도를 확인하였고, 또한 성희롱 정도에 영향을 미친 변인을 찾기 위하여 청소년의 인구사회학적 변수 및 일반적 특성, 청소년 생활 관련 특성에 초점을 맞추었다.
- 본 연구는 한국의 남녀 청소년들이 경험하는 성희롱의 유형을 그들의 일반적 특성(성별, 연령, 학교 급별, 종교) 및 기타 청소년 생활 관련 특성(과외경험, 용돈수준, 본인이 인지하고 있는 성적 순위, 통학수단, PC 소유 및 인터넷 접속 빈도 및 장소, 음란물 접속경험, 이성교제, 음주 및 흡연경험)에 따라 그 차이를 보이는지 분석함으로써 성희롱 관련요인을 찾고자 시도하였다.
- 이에 본 연구팀에서는 한국의 청소년 학생들이 일상생활에서 가볍게 주고받는 성희롱의 유형과 그 정도를 조사하고 그들의 일반적 특성(성별, 학년, 학교 급별, 종교) 및 기타 청소년 생활과 관련이 있는 특성, 즉 과외경험, 용돈수준, 인지하고 있는 성적, 교통수단, PC 소유 및 인터넷 접속, 장소, 음란물 접속경험, 이성교제, 음주 및 흡연경험 유무에 따라 성희롱의 정도에 차이를 보이는지 확인함으로써 성희롱 관련변인을 찾고 더 나아가 학교성희롱 예방교육의 필요성에 대한 실증적 근거를 제공하고자 한다.
대상 데이터
- 결과적으로 무작위 선정된 학교 중에서 자료수집을 거부한 학교를 제외한 나머지 학교의 남녀중학생 560명에게 연구 목적 및 설문지에 응답할 것을 동의한 학생들을 대상으로 수행되었으나 최종적으로 자료 분석에 이용된 대상은 1차 대상자의 84.8%에 해당하는 475명이었다. 이 때, 연구자들이 담임교사와 양호교사의 입실 하에 성희롱에 관한 연구주제의 설명과 성희롱 개념을 설명할 때 일상생활 도중에 서로가 주고받았던 가벼운 정도의 성희롱 행동을 포함한다고 설명하였고 각 학생들이 설문지를 완성하는 도중에 자존심이 상하거나 힘들다고 생각될 때에는 언제든지 그만둘 수 있다고 덧붙였지만 학부모의 허락은 받지 않았다.
- 본 연구는 설문지를 이용한 조사연구로서 2000년 7 월부터 12월까지 부산과 경남의 일부 지역 남녀 중‧고등학생 475명을 대상으로 이루어졌다.
- 연구기간 및 대상은 2000년 7월부터 12월까지 부산과 경남에 위치한 남녀 중‧고등학생 475명이었다. 성희롱 측정도구는 노동부의 성희롱방지지침(1999)에서 제시한 세 가지 유형을 원용하였으며, 청소년의 일상생활에서 현재 경험하고 있는 성희롱에 대한 정도를 4점 Likert scale 의 질문지로 측정하였다.
- 자료수집 대상자의 선정은 먼저, 부산시 6개 교육구청 관내학교 156개, 부산근교 K시, Y시에 소재한 남녀중학교 40개와 실업계를 포함한 남녀고등학교 134개 중에서 남녀별 및 학교 급별로 4개 학교씩 무작위 선정하고, 또 경남의 4개 학교를 합쳐서 총 20개 학교를 선정하였으며 대상자 수는 질문지 개수와 응답 가지 개수를 감안하여 총 500명으로 결정했으므로 1개 학교 당 25명씩 자료 수집할 것을 예상하였다. 그러나 실제로 자료수집을 위해 학교장의 허락을 얻는 과정에서 특히 인문계 고등학교의 경우 진학공부 및 학습권 침해 또는 학부모의 여론을 의식하는 등 몇 가지 이유 때문에 거부당했으며 그 결과, 인문계 고등학생의 비율이 전체 연구대상의 23.
데이터처리
- 성희롱 측정도구는 노동부의 성희롱방지지침(1999)에서 제시한 세 가지 유형을 원용하였으며, 청소년의 일상생활에서 현재 경험하고 있는 성희롱에 대한 정도를 4점 Likert scale 의 질문지로 측정하였다. 수집된 자료는 SPSS WIN(10.0)을 사용하여 청소년의 제특성별로 t-test, ANOVA를 산출하였고, 그 결과 성희롱의 정도에 영향을 보인 변인을 분석한 결과 다음과 같은 성희롱 관련 요인을 발견하였다.
- 수집된 자료는 SPSS를 이용하여 전산통계처리 하였으며 연구대상의 일반적 특성 및 기타 관련 특성은 빈도 분석을 이용하여 분석했고, 청소년의 성희롱과 관련된 변인을 찾기 위해서는 청소년의 제특성별로 t-test, ANOVA를 이용하였다.
이론/모형
- 고등학생 475명이었다. 성희롱 측정도구는 노동부의 성희롱방지지침(1999)에서 제시한 세 가지 유형을 원용하였으며, 청소년의 일상생활에서 현재 경험하고 있는 성희롱에 대한 정도를 4점 Likert scale 의 질문지로 측정하였다. 수집된 자료는 SPSS WIN(10.
성능/효과
- 다섯 째, 학교까지의 통학수단에 따라 육체적, 시각적, 언어적 성희롱 행위 정도가 차이를 나타내었으며, 인터넷 접속 빈도에 따라 시각적, 언어적 성희롱 정도가 유의하게 차이를 보였다. 끝으로, 음란물 접속 경험이 있는 학생과 이성 친구가 있는 학생, 그리고 음주경험이 있는 학생과 흡연 경험이 있는 학생이 육체적, 시각적, 언어적 성희롱을 많이 가하고 있는 것으로 나타났다.
- 9%를 차지한 것으로 미루어 보아 주로 경제상태가 양호한 상사(남성)로 나타났다. 넷째, 본인이 인지하고 있는 성적순위에 따라 육체적, 시각적, 언어적, 성희롱의 정도가 차이를 나타내어 성적순위가 성희롱 관련변인으로 나타났다. 다섯 째, 학교까지의 통학수단에 따라 육체적, 시각적, 언어적 성희롱 행위 정도가 차이를 나타내었으며, 인터넷 접속 빈도에 따라 시각적, 언어적 성희롱 정도가 유의하게 차이를 보였다.
- 넷째, 본인이 인지하고 있는 성적순위에 따라 육체적, 시각적, 언어적, 성희롱의 정도가 차이를 나타내어 성적순위가 성희롱 관련변인으로 나타났다. 다섯 째, 학교까지의 통학수단에 따라 육체적, 시각적, 언어적 성희롱 행위 정도가 차이를 나타내었으며, 인터넷 접속 빈도에 따라 시각적, 언어적 성희롱 정도가 유의하게 차이를 보였다. 끝으로, 음란물 접속 경험이 있는 학생과 이성 친구가 있는 학생, 그리고 음주경험이 있는 학생과 흡연 경험이 있는 학생이 육체적, 시각적, 언어적 성희롱을 많이 가하고 있는 것으로 나타났다.
- 첫째, 육체적 성희롱과 관련이 있는 변인은 성별, 연령, 학교 급별, 용돈수준, 성적, 통학수단, 음란물 접속 경험, 이성친구 유무, 음주 및 흡연 경험으로 나타났다. 둘째, 시각적 성희롱과 관련이 있는 변인은 성별, 연령, 학교 급별, 성적, 통학수단, 인터넷 접속, 음란물 접속경험, 이성친구 유무, 음주 및 흡연 경험으로 나타났다. 셋째, 언어적 성희롱과 관련이 있는 변인은 성별, 연령, 용돈수준, 성적, 통학수단, 인터넷 접속, 음란물 접속경험, 이성친구 유무, 음주 및 흡연 경험으로 나타났다.
- 2%가 여성인 것과도 맥을 같이 하고 있다. 둘째, 연령적 특성에 따라 육체적, 시각적, 언어적 성희롱 정도가 통계적으로 차이를 보였으며, 학교 급별에 따라서도 육체적 성희롱의 정도에 차이를 보였는데, 이는 국민일보(1999. 5. 4)가 보고한 결과와도 유사하여 연령이 중요 변인임을 유추할 수 있었는데 성희롱 가해자의 최다 그룹이 30대 기혼남성이었으며, 피해자의 85%가 20대와 그 이하의 여성이었다. 셋째, 연구대상의 한달 용돈 정도에 따라 육체적, 언어적 성희롱 정도가 차이를 보였다.
- 따라서 시각적 성희롱 행위에 영향을 끼친 변인은 성 별, 연령, 학교 급별, 인지하고 있는 성적의 정도, 통학 수단, 인터넷 접속, 음란물 경험, 이성친구, 음주 및 흡 연 경험유무로 나타난 반면에 시각적 성희롱 정도에 영향을 미치지 않은 변인은 종교, 과외경험, 용돈수준, 개 인용 컴퓨터 소유 및 인터넷 접속 장소였다.
- 따라서 언어적 성희롱에 관련이 있는 변인은 성별, 연령, 학교 급별, 용돈 규모, 본인이 인지하고 있는 성적의 정도, 통학수단, 인터넷 접속, 음란물 경험, 이성친구, 음주 및 흡연경험의 유무로 나타난 반면에 언어적 성희롱 행위에 영향을 끼치지 않은 변인은 종교, 과외경험, 개인용 컴퓨터 소유 및 인터넷 접속장소 등이었다.
- 따라서 육체적 성희롱 행동에 영향을 미치는 변인은 성별, 연령, 학교 급별, 용돈수준, 통학수단, 학급석차, 이성친구유무, 음란물 접속경험, 음주 및 흡연경험 유무 였으나 종교, 과외수업 경험, PC소지 유무와 인터넷 접 속 및 접속장소 등은 육체적 성희롱 정도에 영향을 미치 지 않았다.
- 먼저, 연구대상 청소년의 성희롱 정도는 평균 평점 3점 만점에서 0.44±0.61점으로서 매우 낮게 나타났다. 이는 전체 연구대상 475명 중 성희롱 가해자의 비율이 18.
- 둘째, 시각적 성희롱과 관련이 있는 변인은 성별, 연령, 학교 급별, 성적, 통학수단, 인터넷 접속, 음란물 접속경험, 이성친구 유무, 음주 및 흡연 경험으로 나타났다. 셋째, 언어적 성희롱과 관련이 있는 변인은 성별, 연령, 용돈수준, 성적, 통학수단, 인터넷 접속, 음란물 접속경험, 이성친구 유무, 음주 및 흡연 경험으로 나타났다.
- 4)가 보고한 결과와도 유사하여 연령이 중요 변인임을 유추할 수 있었는데 성희롱 가해자의 최다 그룹이 30대 기혼남성이었으며, 피해자의 85%가 20대와 그 이하의 여성이었다. 셋째, 연구대상의 한달 용돈 정도에 따라 육체적, 언어적 성희롱 정도가 차이를 보였다. 이처럼 경제 상태가 성희롱에 미친 영향에서 성인의 경우도 직장 상사가 48.
- 연구대상 청소년 475명의 시각적 성희롱 정도는 3점 만점에 대하여 0.41±0.60점으로 나타났으나 시각적 성희롱 행위에 영향을 미친 변인을 분석한 결과 먼저, 여학생보다 남학생에서 유의한 차로 시각적 성희롱 정도가 높았으며(t=5.935, p=0.000), 그 외에 학년별(F=2.790, p=0.017), 학교급별((F=5.374, p=0.044), 본인이 인지하고 있는 성적 순위(F=2.658, p=0.032), 통학수단(F=3.417, p=0.017)에 따라 시각적 성희롱의 정도에 차이를 보였다. 또한 인터넷 접속을 자주하는 학생(t=2.
- 연구대상 청소년 475명의 언어적 성희롱 정도는 3점 만점에 대하여 0.47±0.67점으로 나타났으나 언어적 성희롱 행위에 영향을 미친 변인을 분석한 결과 여학생보다 남학생에서 유의한 차로 언어적 성희롱정도가 높았으며(t=4.326, p=0.000), 학년별 (F=3.644, p= 0.003), 학교급별(F=4.867, p=0.008), 한달 용돈 규모(F=2.669, p=0.032), 본인이 인지하고 있는 성적 순위(F=3.418, p=0.009), 통학수단(F=3.041, p=0.029)에 따라 언어적 성희롱 정도가 차이를 나타내었다. 그 외에도 인터넷 접속을 자주하는 학생(t=2.
- 이상에서 본 바와 같이 청소년 성희롱에 영향을 미치는 공통 변인은 총 9개로서 성별, 연령, 학교 급별, 본인이 인지하고 있는 성적순위, 통학수단, 음란물 접속경험, 이성친구 유무, 음주 및 흡연 경험 유무로 드러났다.
- 이상에서 살펴본 바와 같이 남학생이 여학생보다, 고 등학생이 중학생보다, 실업계 고등학생이 일반계 고등학 생보다, 지하철 이용학생이 버스이용 학생보다, 이성친구 가 있거나 음란물 흡연 및 음주를 경험한 학생이 육체 적 성희롱을 더 많이 행하고 있는 것으로 나타났다.
- 이상에서 살펴본 바와 같이 일반적 특성 중에서는 성별, 연령, 학교 급별에 따라 성희롱 정도에 차이를 보였으며 청소년 생활관련변인들 중에서는 청소년 본인이 인지한 성적순위, 통학수단, 음란물 접속경험, 이성친구, 음주 및 흡연 경험에 따라 성희롱 정도에 차이를 보였다. 따라서 청소년들에게 성희롱 예방교육을 실시함에 있어서 성희롱 관련 변수들을 고려할 필요가 있으며, 특히 실업계 남녀 고등학생들에게는 성희롱 예방교육 프로그램을 졸업준비 과정에 포함시켜야 할 것을 제기하는 바이다.
- 첫째, 성별 특성에서는 남학생이 여학생보다 육체적, 시각적, 언어적, 성희롱 행위가 유의하게 높은 것으로 나타났는데 한국성폭력상담소(2000)와 미국(김학중, 강기원, 1995)에서도 주로 남성에 의해 자행되고 있었으며, 이는 성희롱 피해자의 96.2%가 여성인 것과도 맥을 같이 하고 있다. 둘째, 연령적 특성에 따라 육체적, 시각적, 언어적 성희롱 정도가 통계적으로 차이를 보였으며, 학교 급별에 따라서도 육체적 성희롱의 정도에 차이를 보였는데, 이는 국민일보(1999.
- 첫째, 육체적 성희롱과 관련이 있는 변인은 성별, 연령, 학교 급별, 용돈수준, 성적, 통학수단, 음란물 접속 경험, 이성친구 유무, 음주 및 흡연 경험으로 나타났다. 둘째, 시각적 성희롱과 관련이 있는 변인은 성별, 연령, 학교 급별, 성적, 통학수단, 인터넷 접속, 음란물 접속경험, 이성친구 유무, 음주 및 흡연 경험으로 나타났다.
- 56점으로서 그리 심각한 정도 는 아니었다. 하지만 성희롱 행위에 영향을 미친 변인을 분석한 결과 성별에 따른 육체적 성희롱정도를 분석한 결과 남학생이 여학생보다 훨씬 높은 성희롱을 행하고 있었으며(t=4.015, p=0.000), 그 외에 연령별(F= 6.568, p=0.000), 학교 급별(F=5.536, p=0.004), 한 달 용돈 규모(F=5.786, p=0.000), 본인이 인지하고 있는 성적 순위(F=2.701, p=0.030), 통학수단 (F=3.182, p=0.024)의 종류에 따라 육체적 성희롱 정도가 다르게 나타났다. 또한 음란물 접속경험이 있는 학생(t=5.
후속연구
- 1. 아동 및 청소년을 대상으로 성희롱 및 성폭력 예방을 위한 체계적 성교육 프로그램 개발연구가 필요하다.
- 3. 성희롱의 피해자는 물론, 가해자를 대상으로 한 질적 연구가 필요하다.
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