[논문]초산모의 양육경험에 대한 근거이론적 연구

김미종

문제 정의

따라서 본 연구에서는 산욕기에 있는 초산모들의 적응과정을 이해하고 근거이론을 도출함으로써 초산모가 당면하고 있는 적응의 문제를 확인하고 이를 해결하기 위한 이론적 기틀을 모색하고자 한다.
본 연구는 초산모의 양육경험에 대한 일련의 체계적인 과정을 파악하기 위해 시도된 근거이론적 연구이다.
본 연구의 목적은 초산모가 겪는 양육적응과정에 대한 심층경험을 파악하여 그 의미체계를 밝힘으로써 근거이론을 구축하는 것이다.
본 연구는 산욕기에 있는 초산모의 양육경험이 근거이론적 접근방법으로 분석되었다. 임신, 출산, 양육의 현상은 특히 문화의 영향을 많이 받는 분야이므로 우리 문화적 맥락에서의 초산모의 양육과정을 이해하기 위한 목적으로 실시되었다.

제안 방법

자료의 분석단계는 첫째, 수집된 자료를 분류하고, 비교 검토하여 개념화하고 비슷한 개념끼리 묶어서 범주화하였다. 둘째, 각 범주와 하위범주와의 관계를 포괄적으로 설명하기 위해 인과적인 상황, 현상, 맥락, 중재상황, 작용/상호작용 전략, 결과 등 근거이론의 틀에 따라 분석하고 각 범주간의 관계를 연결 시켰다. 셋째, 마지막으로 핵심 범주를 선택하여 일정한 과정을 발견하여 자료의 체계화 및 연관성을 강화하였다.
자료수집 기간은 2000년 9월부터 12월까지이며, 비지시적 심층면담 방법을 통해 자료수집하였다. 먼저 대상자들에게 전화로 면담의 취지를 밝히고 협조를 요청한 후, 이들의 허락을 받아 면담자료의 누락을 예방하기 위하여 면담내용을 녹음한 후 필사하여 자료화하였다. 면담시간은 30분~50분 정도로 하였으며 면담장소는 모두 각 대상자의 집으로 정하였다.
면담시간은 30분~50분 정도로 하였으며 면담장소는 모두 각 대상자의 집으로 정하였다. 면담시 현장노트는 면담준비 과정, 면담의 진행 중, 그리고 면담 후 보고서 작성 과정에서 이용하였다.
본 연구는 산욕기에 있는 초산모의 양육경험이 근거이론적 접근방법으로 분석되었다. 임신, 출산, 양육의 현상은 특히 문화의 영향을 많이 받는 분야이므로 우리 문화적 맥락에서의 초산모의 양육과정을 이해하기 위한 목적으로 실시되었다.
이전 면담에서 확실하지 않았던 내용은 메모하여 다음 면담에서 확인하였으며 참여자들에게서 더 이상 새로운 내용이 추출되지 않는 포화에 이를 때까지 면담을 계속하였다.
자료수집 기간은 2000년 9월부터 12월까지이며, 비지시적 심층면담 방법을 통해 자료수집하였다. 먼저 대상자들에게 전화로 면담의 취지를 밝히고 협조를 요청한 후, 이들의 허락을 받아 면담자료의 누락을 예방하기 위하여 면담내용을 녹음한 후 필사하여 자료화하였다.
본 연구자료의 분석방법은 Strauss & Corbin(1990)의 근거이론적 분석법에 의거하여 분석하였다. 자료의 분석단계는 첫째, 수집된 자료를 분류하고, 비교 검토하여 개념화하고 비슷한 개념끼리 묶어서 범주화하였다. 둘째, 각 범주와 하위범주와의 관계를 포괄적으로 설명하기 위해 인과적인 상황, 현상, 맥락, 중재상황, 작용/상호작용 전략, 결과 등 근거이론의 틀에 따라 분석하고 각 범주간의 관계를 연결 시켰다.
현장 노트의 내용으로는 첫째, 면담에 앞서 잊지 말아야 할 내용 즉, 면담을 시작하기 전에 대상자에게 녹음을 허락 받는 일, 면담시간이 얼마나 허락되는지 종료 시간을 의논하는 일, 면담 중 원하지 않을 때 면담을 그만 둘 수 있다는 사실을 설명하는 일등을 잊지 않도록 현장노트에 기록하였다. 둘째, 면담 과정동안 대상자의 비언어적 의사소통과 느낌은 대상자의 말 가운데 중요한 단어만 쓰고 그 옆에 기록하였다.

대상 데이터

산후 1개월 된 대상자 ㉯는 아는 사람의 소개로 면담하게 되었다. 28세 전업주부로서 초등학생을 집에서 가르치는 일을 하다가 아기를 낳아 잠시 쉬는 중이다. 제왕절개 수술을 하였고 인공수유만을 하고 있었다.
대상자 ㉮와는 면담자가 같은 동호회의 일원으로 우연히 자신의 심정을 솔직하게 기록한 일기형식의 대상자의 글을 읽게 되었고, 간호가 필요한 그 현상을 좀 더 명확하게 알고 싶었기에 대상자로 선택하였다. 32세이며 정상분만 하였고 모유수유하고 있었으며 면담당시는 산후 2개월이었다. 또 프리랜서 작가로 일하고 있었으며 산욕기가 기간이 끝나면 직장생활을 계속할 계획을 가지고 있었다.
남편은 대학원생이며, 대상자가 출산 후 아침마다 수영을 다니도록 격려하고 그동안 아이를 돌보아 준다고 한다. 대상자는 남편으로부터 비교적 만족스러울 정도의 심리적, 정신적, 시간적인 배려와 지원을 받고 있는 편으로 스스로 평가하였다.
본 연구의 대상자는 4명의 초임부였다. 대상자의 연령은 26세～32세였으며, 분만 10일 후, 1개월 후, 2개월 후, 3개월 후에 있는 대상자였다.
본 연구의 대상자는 4명의 초임부였다. 대상자의 연령은 26세～32세였으며, 분만 10일 후, 1개월 후, 2개월 후, 3개월 후에 있는 대상자였다.
본 연구의 핵심범주는『막막함』이 추출되었다. 막막함이란 첫 아기를 둔 초산모가 경험하는 핵심개념으로 아이에 대한 책임감과 부담감, 혼동스러움, 능숙하게 아이를 다루지 못하는 죄책감과 무능함, 그리고 고됨을 그 특징으로 한다.
연구대상자는 출산 후 10일에서 3개월 이내인 초산모 4명이었고 심층면접을 하였다. 면담과정은 대상자의 허락 하에 녹음하여 필사과정을 거쳐 분석되었다.

이론/모형

본 연구자료의 분석방법은 Strauss & Corbin(1990)의 근거이론적 분석법에 의거하여 분석하였다. 자료의 분석단계는 첫째, 수집된 자료를 분류하고, 비교 검토하여 개념화하고 비슷한 개념끼리 묶어서 범주화하였다.

성능/효과

첫 아이를 분만한 초산모들이 경험하는 가장 큰 걱정은 Ventura(1987)와 Mckim(1987)가 선행연구에서 제시한 바와 같이 아기질병, 아기영양, 아기울음, 필요한 정보 구하기에서 가장 어려움을 겪고 있음을 알 수 있고, 본 연구의 대상자들에게서도 가장 큰 문제로 나타났다. 또한 이 문제는 신체적, 정신적 불편감, 정서적 불안전, 가족관계에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 본 연구에서의 대상자들은 손목에 병을 얻음, 긴장, 여유없음 등을 호소하고 있었고 기저귀 갈기나 아이 돌보기 등으로 초산모의 대부분에서 수면부족을 호소하고 있었다.
또한 이 문제는 신체적, 정신적 불편감, 정서적 불안전, 가족관계에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 본 연구에서의 대상자들은 손목에 병을 얻음, 긴장, 여유없음 등을 호소하고 있었고 기저귀 갈기나 아이 돌보기 등으로 초산모의 대부분에서 수면부족을 호소하고 있었다. 이는 본 연구에서 막막함의 생성을 유발하는 요인으로 아기의 상태가 중요하게 파악되었던 것과 일치한다고 볼 수 있다.
본 연구자는 연구의 주제에 대해서는 석사논문을 쓰면서 산욕기 대상자에게 모유에 관한 교육을 주었던 경험, 산욕병동에서 간호학생들의 실습을 지도한 4년간의 경험, 그리고 면담자 자신의 임신, 출산과 산욕의 경험 등으로 산욕기에 있는 대상자에게 자신감 있게 접근 할 수 있었다. 대학원에서 질적 연구 방법론을 수강하였으며 근거이론적 방법의 연구문헌을 많이 읽고, 질적연구 workshop에 참여하기도 하여 이론적 민감성을 높였다.
둘째, 각 범주와 하위범주와의 관계를 포괄적으로 설명하기 위해 인과적인 상황, 현상, 맥락, 중재상황, 작용/상호작용 전략, 결과 등 근거이론의 틀에 따라 분석하고 각 범주간의 관계를 연결 시켰다. 셋째, 마지막으로 핵심 범주를 선택하여 일정한 과정을 발견하여 자료의 체계화 및 연관성을 강화하였다.
이상의 결과를 종합해볼 때 초산모의 양육과정은 막막함을 중심으로 전개되어 악화되기도 하고, 가족의 지지와 모성정체성을 찾아감으로서 일정시일이 지난 후 해결되어 가는 과정으로 나타났다. 따라서 초산모의 양육 과정 단계에 맞춘 간호중재 프로그램을 개발해야 할 것이며, 산전관리 시기부터 산모들을 대상으로 한 양육교육을 체계적으로 실시해야 할 것이다.
이때 태어난 아이를 보고 만지고 느끼는 것은 새롭게 부여된 모성이라는 역할을 인식하고 긍정적인 양육경험을 하는 촉매의 역할을 한다. 즉, 초산모들은 모성이라는 역할을 자신과 결부시키고 아기의 양육에 최선을 다하며 노력하는 것을 알 수 있었다.

후속연구

이상의 결과를 종합해볼 때 초산모의 양육과정은 막막함을 중심으로 전개되어 악화되기도 하고, 가족의 지지와 모성정체성을 찾아감으로서 일정시일이 지난 후 해결되어 가는 과정으로 나타났다. 따라서 초산모의 양육 과정 단계에 맞춘 간호중재 프로그램을 개발해야 할 것이며, 산전관리 시기부터 산모들을 대상으로 한 양육교육을 체계적으로 실시해야 할 것이다.
본 연구결과를 바탕으로 초산모가 양육 경험을 획득하는 과정에 대한 추가적인 자료수집을 통해 이론을 좀 더 세련화 시킬 필요가 있으며, 이를 바탕으로 초산모 양육 교육안 개발을 제언한다.
최근 다행스럽게도 가정 간호사업이 확대되고 있는 점은 고무적인 일이 아닐 수 없다. 이 연구에서 산욕기 초산모의 어머니의 양육경험을 확인하고 이론화하는 것은 모성영역에서 산욕기 교육과 준비에 대해 재고하게 하고 이론적인 바탕을 마련해주므로 이론개발로 인한 간호지식체의 확장뿐만 아니라, 간호학 실무 발전에도 직접적인 도움을 줄 수 있으리라 생각된다.

핵심어	질문	논문에서 추출한 답변
	초산모가 경험하는 어려움은 무엇이 있는가?	초산모가 경험하는 어려움의 종류를 살펴보면 어머니 스스로의 신체적 불편감, 정서적 불안전, 가족관계, 아기양육이고(이경혜, 1982), Ventura(1987)는 부모가 됨으로써 이러한 역할들로 인한 요구, 아기 돌보기, 배우자와의 관계, 친척과의 관계에서 어려움이 있다고 하였으며, Mckim(1987)은 194명의 산모를 대상으로 자신에게 남편에게 아이에게 있었던 일을 물은 결과 아기질병, 아기영양, 아기울음, 필요한 정보 구하기, 부모문제, 선천성 기형의 문제가 있다고 하였으며, 이중 가장 으뜸이 되는 문제는 아기의 양육과 관련된 문제라고 하였다.
	비 임신시의 상태로 신체가 복원되는 기간은?	자신의 아기가 태어났다는 사실은 바로 자신에게 한 아이의 어머니라는 역할이 추가됨을 의미한다. 이런 점에서 비 임신시의 상태로 신체가 복원되는 약 6~8주간의 산욕기(하영수, 이경혜, 1991)는 새롭게 추가되는 역할을 준비하고 시작하는 중요한 시기라 할 수 있다. 특히, 이 시기는 초산모에게 있어서는 더욱 중요한 시기인데 이는 자신의 신체적 회복경험과 더불어 자신의 인생에서 처음으로 자신의 아이를 갖고 책임지고 양육해야 할 과업을 가진 모성의 역할을 가지기 때문이다(고효정, 1994).
	역할이론에서 구조주의적인 전통은 무엇인가?	역할이론에는 두 가지 뚜렷한 이론적인 전통이 있다. 구조주의적인 전통에 의하면 역할은 문화에서 나온 처방으로 간주한다. 개인들은 어떤 지위에서 사회적으로 할당받은 일이 있고 어떤 규정적으로 정의된 행위를 지위에 따라 기대하게 된다. 그러므로 개인이 지위에 다른 의무를 수행했을 때 개인은 그 역할을 수행한 것이다. 상호주의적 전통에 의하면 역할은 사회적 상호작용의 결과에서 나온 규율로 인식한다.

내보내기 구분	파일저장 인쇄 메일전송
구성항목	기본정보 상세정보 관리번호, 논문명, 저널/프로시딩명, 저자 , 발행년, 권, 호, 시작페이지, 끝페이지, 발행기관 관리번호, 논문명, 대등논문명, 저자 , 저널/프로시딩명, 발행기관, 발행년, 발행언어, 권, 호, 시작페이지, 끝페이지, ISBN, ISSN, 주제분야, 키워드, 초록(한글), 초록(영문), 저자(소속기관)
저장형식	Text(ASCII format) Excel format RefWorks Direct Export RIS format (for Reference Manager, ProCite, EndNote), Scholar's Aids, Mendeley
메일정보	받는사람 (필수) @ 보내는사람 (선택) @ 제목 내용 KISTI 검색결과 이메일 서비스
안내	총 건의 자료가 검색되었습니다. 다운받으실 자료의 인덱스를 입력하세요. (1-10,000) 검색결과의 순서대로 최대 10,000건 까지 다운로드가 가능합니다. 데이타가 많을 경우 속도가 느려질 수 있습니다.(최대 2~3분 소요) 다운로드 파일은 UTF-8 형태로 저장됩니다. 파일의 내용이 제대로 보이지 않을실 때는 웹브라우저 상단의 보기 -> 인코딩 -> 자동선택 여부를 확인하십시오. ~ Text(ASCII format) Excel format

연합인증

초산모의 양육경험에 대한 근거이론적 연구
A Grounded Approach to Bringing up experiences in Mothers who have the first baby 원문보기

Abstract ▼ AI-Helper

주제어

AI 본문요약
AI-Helper

문제 정의

제안 방법

대상 데이터

이론/모형

성능/효과

후속연구

질의응답

이 논문을 인용한 문헌

관련 콘텐츠

원문 보기

원문 URL 링크

이 논문과 함께 이용한 콘텐츠

AI-Helper ※ AI-Helper는 오픈소스 모델을 사용합니다.

선택된 텍스트

연합인증

초산모의 양육경험에 대한 근거이론적 연구 A Grounded Approach to Bringing up experiences in Mothers who have the first baby 원문보기

Abstract ▼ AI-Helper

주제어

AI 본문요약 엑셀 다운로드 AI-Helper

문제 정의

제안 방법

대상 데이터

이론/모형

성능/효과

후속연구

질의응답

이 논문을 인용한 문헌

관련 콘텐츠

원문 보기

원문 URL 링크

이 논문과 함께 이용한 콘텐츠

AI-Helper ※ AI-Helper는 오픈소스 모델을 사용합니다.

선택된 텍스트

초산모의 양육경험에 대한 근거이론적 연구
A Grounded Approach to Bringing up experiences in Mothers who have the first baby 원문보기

AI 본문요약
AI-Helper