[논문]중<tex>$\\cdot$</tex>고등학생의 성별에 따른 개인, 가족, 학교, 인터넷 요인이 청소년의 자아존중감에 미치는 영향

고선주; 이은희; 나영주; 황진숙; 박숙희

[국내논문] 중$\\cdot$고등학생의 성별에 따른 개인, 가족, 학교, 인터넷 요인이 청소년의 자아존중감에 미치는 영향
The effect of personal, familial, educational, Internet factors on adolescent's self-esteem according to the age and gender 원문보기

한국가정관리학회지 = Journal of Korean Home Management Association, v.22 no.6 = no.72, 2004년, pp.13 - 26

고선주 (재단법인 서울여성 교육사업부) , 이은희 (인하대학교 소비자아동학과) , 나영주 (인하대학교 의류학과) , 황진숙 (건국대학교 차세대혁신기술연구원 의상학과) , 박숙희 (협성대학교 교양학부)

Abstract ▼ AI-Helper

The purpose of this study was to investigate the effect of personal, familial, educational, internet factor on adolescent's self-esteem according to the age and gender. The participants were 2,229 male and female students attending to middle and high schools. The results of this study were as follows: First, the self-esteem score of middle school students was higher than the score of high school students. Second, there were differences between females and males in several aspects. In order to explore and identify patterns of these differences, hierarchical multiple regressions were conducted with separate groups (male middle school students, female middle school students, male high school students, and female high school students). Third, female middle school students' self esteem was affected by familial and educational factors. Male middle school students' self esteem was affected by familial factor, particularly by parental marital conflict. In the case of female high school students, self esteem was associated with economic variables (spending money and subjective economic level). Male high school students' self esteem was affected b? the level of use of the internet.

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