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문제 정의
- 본 연구는 청소년의 성, 연령, 성태도에 따라 성폭력 사건에 대한 인식을 규명한 연구가 부족한 현 시점에서 집단별 성폭력 인식을 연구하였다는 데에 의의를 둘 수 있다. 특히 청소년의 성매매춘 사건이 부각되어 청소년들에게 경각심을 불러일으킬 계기가 된 현시점에서 이와 같은 조사는 한충 더 의미가 있다고 하겠다.
- 본 연구에서도 성을 매개로 인간에게 가해지는 일련의 강제 및 통제행위로서 신체적, 언어적, 정신적 폭력을 포괄하는 넓은 개념(김승권 등, 2002)으로 성폭력을 규정하고자 한다.
- 오늘날 청소년의 성태도와 성폭력 사건에 대한 인식이어떠한지를 규명해 보고자 중 . 고등학생 694명을 대상으로 조사를 실시하였으며, 그 결과를 토대로 다음과 같은 결론 및 제언을 하고자 한다.
- 기대된다. 이를 위해 첫째, 청소년의 성태도 유형과 유형별 각 집단의 특성을 규명하고 둘째, 청소년의 성 연령 및 성태도별 성폭력 사건에 대한 인식을 알아보는 것이 본 연구의 주요 목적이다.
제안 방법
- 이들 집단의 분류에 적합한 군집의 수를 결정하기 위하여 K-평균군집방법(강병서, 김계수, 1998)을 이용하여 응답자들이 상이한 특성을 지니는 3개의 유형으로 나누어졌을 때 집단간 특성이 분명하고 인원 배분도 적당하였다. 분석 결과 3개의 유형으로 나누어졌으며[표 2]에 성태도 요인이 군집에 따라 어떠한 차이가 있는가를 제시하였다.
- 성태도 요인에 따라 응답자들의 집단을 분류하기 위해서 요인분석을 통한 요인점수의 동질성을 기본으로 하여 군집 분석을 하였다. 이들 집단의 분류에 적합한 군집의 수를 결정하기 위하여 K-평균군집방법(강병서, 김계수, 1998)을 이용하여 응답자들이 상이한 특성을 지니는 3개의 유형으로 나누어졌을 때 집단간 특성이 분명하고 인원 배분도 적당하였다.
- 하였다. 이들 집단의 분류에 적합한 군집의 수를 결정하기 위하여 K-평균군집방법(강병서, 김계수, 1998)을 이용하여 응답자들이 상이한 특성을 지니는 3개의 유형으로 나누어졌을 때 집단간 특성이 분명하고 인원 배분도 적당하였다. 분석 결과 3개의 유형으로 나누어졌으며[표 2]에 성태도 요인이 군집에 따라 어떠한 차이가 있는가를 제시하였다.
대상 데이터
- 중 . 고등학생 31명을 대상으로 2002년 6월 19일에 실시한 예비조사를 통하여 문항 내용을 수정한 후, 7월 8일 -16일 사이에 학년, 성별로 인원수를 안배하여 k시에 거주하는 중 . 고등학생 720명에게 본 조사를 실시하여 694 부를 회수, 분석에 사용하였다.
- 고등학생 31명을 대상으로 2002년 6월 19일에 실시한 예비조사를 통하여 문항 내용을 수정한 후, 7월 8일 -16일 사이에 학년, 성별로 인원수를 안배하여 k시에 거주하는 중 . 고등학생 720명에게 본 조사를 실시하여 694 부를 회수, 분석에 사용하였다.
데이터처리
- 수집된 유효응답지 694부를 SPSS / W切N을 사용하여 평균, 빈도, 요인분석요인분석(사용된 요인모형은 주성분 분석 방법, 요인회전은 Varimax 방법에 의거 직교 회전하여 3요인을 추출), 군집분석, 일원변량분석, X1 2 test로 분석하였다.
이론/모형
- 성에 대한 태도를 파악하기 위하여 형사정책연구원 (2000), 조아미(2000), 박성정(1996)의 연구에서 사용한 질문 중 일부를 기초로 연구자가 작성한 성의 의미, 관심 및 윤리에 대한 것을 포함하는 총 23개 문항으로 구성된 질문지를 사용하였다. 이는 성에 대한 인지적, 평가적, 행동적 요소를 다 포함하는 것으로 성에 대한 태도를 좀 더 명확하고 포괄적으로 분석할 수 있도록 한 것이다.
- 성폭력 사건에 대한 인식은 발생장소, 시간, 가해자와 피해자의 특성, 성폭력 경험 시 대처 방법으로 파악하기 위해서 김은주(1996), 김율리(2000)의 연구에서 사용한 질문 중 일부를 기초로 14문항을 구성하였다.
성능/효과
- 다 가능할 것으로 인식하였다. 가해자는 남성으로서 어떤 관계에 있는 사람이나 모두 가능하다는 인식이 가장 높고, 피해자는 여성으로서 안면이 있는 주위 사람이라는 인식이 가장 높았다. 성폭력의 책임자로는 가해자를 가장 많이 지적하였으며, 성폭력을 당하면 가해자를 경찰에 신고하고 떳떳이 살아간다는 적극적인 응답이 가장 많았고, 이 경우 전문상담기관에 도움을 청할 것이라고 하였다.
- 가해자의 특성을 인식함에 있어서 세 집단 모두 어떠한 사람이나 가해자가 될 수 있다는 인식을 가장 많이 하였으나, 집단의 성격에 따라 약간의 차이가 드러났다 즉 보수지향형은 다른 두 집단에 비해 정신 병환 자라든지 학력이나 지위가 낮은 사람들일 것이라고 인식하는 비율이 높았고, 적극동조형은 성폭력 가해자가 어떤 특별한 사람이 아닐 것이라는 시각을 가장 크게 가지고 있는 것으로 나타났다. 이를 보면 적극동조형이 소극형이나 보수지향형에 비해 성폭력 사건을 현실과 근접하게 인식하는 점을 발견할 수 있었다.
- 괄목할만한 것이다. 계층에 관계없이 소극형이 가장 많은 비율을 나타났으나, 보수지향형과 적극동조형에 있어서는 중상류와 하류 사이에 뚜렷한 차이를 드러냈다. 즉 중상류계층은 적극동조형이 상대적으로 적고 보수지향형이 많은 반면, 하류계층에서는 적극동조형이 많고 보수지향형은 적어 계층간에 다른 현상을 나타냈다.
- 둘째, 대부분의 청소년은 성폭력이 일어날 장소와 시간으로 특별한 장소나 시간에 관계없이 어떤 장소나 시간 다 가능할 것으로 인식하였다. 가해자는 남성으로서 어떤 관계에 있는 사람이나 모두 가능하다는 인식이 가장 높고, 피해자는 여성으로서 안면이 있는 주위 사람이라는 인식이 가장 높았다.
- 또한 청소년의 성태도 유형 집단은 연령에 따른 차이도 나타났는데, 중학생과 고등학생 모두 소극형이 가장 많으나 그 다음으로 많은 성태도집단은 중학생은 보수지향형, 고교생은 적극동조형으로 나타났다. 이는 성에 대해 최근의 추세에 따라가는 청소년이 중학생보다는 고등학생에 상대적으로 많음을 의미한다.
- 한편 성폭력 피해자는 청소년의 92% 정도가 여성으로 인식할 정도로 피해자가 여성이라는 인식이 많아, 가해자가 대부분 남성이고 피해자는 여성인 현 실태를 반영하는 결과를 보여주었다. 또한 피해자와 가해자와의 관계는 전혀 알지 못하는 낯선 사람이라기보다는 안면이 있는 주위사람과 잘 아는 사람 사이에서 성폭력이 발생한다고 인식하였으며, 어떤 사람 사이에서도 성폭력이 가능하다는 인식이 그 다음으로 높았다. 청소년이 성폭력 가해자와 피해자 중에서 누구를 성폭력의 책임자로 인식하는지를 살펴보면, 성폭력의 가해자를 책임자로 가장 많이 인식했고 그 다음으로 가해자와 피해자 모두라고 인식하였으며, 피해자를 성폭력의 책임자라고 인식하는 청소년은 거의 없었다.
- 먼저 남녀차이를 보면, 남학생은 적극동조형이나 소극형이 많은 반면 여학생은 적극동조형이 가장 적은 비율을 나타내었다. 즉 남학생에게서 가장 많은 유형인 적극 동조형은 여학생에게서는 가장 적은 비율을 보여주고, 남학생에게서 가장 적은 보수지향형은 여학생에게서는 비교적 많이 나타남을 볼 수 있다.
- 있었다. 먼저 성별 비교어】서, 남학생은 보수지향형이 가장 적은 반면, 여학생은 적극동조형이 가장 높은 비율을 나타냈다. 연령에 따른 차이를 보면 중학생은 적극 동조형이 가장 적은 반면, 고등학생은 적극동조형이 가장 적었다.
- 세 집단 모두 신고 후 생활하겠다는 응답을 많이 하였고 알리지 않겠다는 응답은 가장 적게 하였으나 이러한 경향은 보수지향형 집단에서 특히 강했고 적극 동조형 집단에서 가장 약했다. 성폭력을 당한 후 복수하겠다는 응답이 상당 비율 나와 위험스러운 방법으로 대처하려는 생각이 상당함을 알 수 있었다. 이와 같은 경향은 성폭력 사건 발생시 상담자 선택에서도 유사하게 나타났다.
- 나타났다. 이를 보면 적극동조형이 소극형이나 보수지향형에 비해 성폭력 사건을 현실과 근접하게 인식하는 점을 발견할 수 있었다.
- 유사하게 나타났다. 적극동조형은 가해자와 피해자가 낯선 관계라는 데에 가장 적게, 모든 사람 사이에서 발생한다는 데에 가장 많은 응답을 하였으나 보수지향형과 소극형은 주위사람이라는데 가장 많은 응답을 하는 것으로 나타났다.
- 먼저 남녀차이를 보면, 남학생은 적극동조형이나 소극형이 많은 반면 여학생은 적극동조형이 가장 적은 비율을 나타내었다. 즉 남학생에게서 가장 많은 유형인 적극 동조형은 여학생에게서는 가장 적은 비율을 보여주고, 남학생에게서 가장 적은 보수지향형은 여학생에게서는 비교적 많이 나타남을 볼 수 있다. 이로써 보다 환경에 영향을 받을 가능성이 더 많은 추세동조적인 성태도는 남학생이 많이지니며 보수적이고 소극적인 성태도는 여학생에게 많다는 것을 알 수 있다.
- 이는 여학생은 성폭력 피해자가 될 가능성이 남학생보다 높기 때문에 성폭력에 대한 관심이 커서 보다 정확한 인식을 하는 것으로 생각된다. 즉 여학생은 장소나 시간에 관계없이 어느 장소에서나 성폭력이 발생하리라는 인식을 하는 학생이 남학생 보다 더 많으며, 성폭력 가해자를 남성, 피해자를 여성으로 인식하는 비율도 남학생보다 높아 성폭력 실태에 대해 보다 정확히 알고 있음을 보였다. 반면 남학생은 여성이 가해자이며 남성이 피해자가 될 수도 있다고 하는 인식을 여학생의 두 배 정도 많이 하는 것으로 나타나, 자신이 피해자가 될 수 있다는 불안감을 가진 청소년은 여학생에 국한되지는 않음을 보여주었다.
- 첫째, 청소년의 성태도는 유형별로 적극동조형 집단, 소극형 집단, 보수지향형 집단 둥 세 집단으로 분류되었다. 이 중 소극형에 속한 청소년이 가장 많았으며 적극 동조형에 속한 청소년이 가장 적었다.
- 청소년의 95%이상이 성폭력 가해자는 남성으로 인식할 정도로 가해자가 남성이라는 인식이 높았으며, 가해자를 특정한 사람이라기보다는 어떤 사람이나 가능하다는 인식이 높았다. 한편 성폭력 피해자는 청소년의 92% 정도가 여성으로 인식할 정도로 피해자가 여성이라는 인식이 많아, 가해자가 대부분 남성이고 피해자는 여성인 현 실태를 반영하는 결과를 보여주었다.
- 청소년의 성태도 유형에 따른 집단은 성, 나이, 경제 수준에 따른 차이가 유의하게 나타났다(표 3 참조). 먼저 남녀차이를 보면, 남학생은 적극동조형이나 소극형이 많은 반면 여학생은 적극동조형이 가장 적은 비율을 나타내었다.
- 특히, 가해자의 특성, 가해자와 피해자관겨】, 피해 후 상담자 등 항목에 대해서는 성, 연령, 성태도에 따른 차이가 모두 나타났다. 이러한 결과는 현행 한 학급 또는 한 학년 집단 대상의 성교육이 성과 성태도 별 집단으로 재편성해야 할 필요성을 설명해준다.
후속연구
- 따라서 성폭력 사건을 청소년의 성, 연령 및 성태도등 개별적 특성별로 비교분석하는 것은 청소년의 현재의 인식을 바르게 이해하여 성적인 피해를 예방하거나 감소시키기 위한 방향을 모색할 뿐 아니라 구체적이고 세분화된 성교육 프로그램 작성 및 실시 시 도움을 줄 것으로 기대된다. 이를 위해 첫째, 청소년의 성태도 유형과 유형별 각 집단의 특성을 규명하고 둘째, 청소년의 성 연령 및 성태도별 성폭력 사건에 대한 인식을 알아보는 것이 본 연구의 주요 목적이다.
- 요망된다. 앞으로 우리 사회 청소년의 성태도 및 성폭력사건에 대한 인식에 대한 전반적인 경향을 알기 위해서는 학교에 재학 중인 학생 이외 다양한 청소년층의 인식을 조사해봄이 필요하다. 이와 관련하여 아동, 성인층을 포함한 다른 연령층의 인식을 조사하여 청소년의 것과 비교도 이루어져야 할 것으로 생각한다.
- 앞으로 우리 사회 청소년의 성태도 및 성폭력사건에 대한 인식에 대한 전반적인 경향을 알기 위해서는 학교에 재학 중인 학생 이외 다양한 청소년층의 인식을 조사해봄이 필요하다. 이와 관련하여 아동, 성인층을 포함한 다른 연령층의 인식을 조사하여 청소년의 것과 비교도 이루어져야 할 것으로 생각한다.
- 특히 청소년의 성매매춘 사건이 부각되어 청소년들에게 경각심을 불러일으킬 계기가 된 현시점에서 이와 같은 조사는 한충 더 의미가 있다고 하겠다. 청소년의 성태도 유형을 밝히고 청소년의 개별 특성집단과 성폭력 사건의 인식간의 관계를 규명한 본 연구 결과는 청소년 집단 별 성교육 프로그램을 개발하는데 필요한 실질적인 자료와, 청소년을 성폭력으로부터 보호할 수 있는 기초자료, 그리고 성폭력 예방 정책개발을 위한 자료를 제공하는데 기여할 것으로 생각한다.
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