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NTIS 바로가기敎育施設 : 韓國敎育施設學會誌 = Review of the Korean Institute of Educational Facilities, v.13 no.1, 2006년, pp.5 - 16
The study is intended to analyze the tendency of the remodeling for the middle schools in Gyeonggi Province, with the potential challenges thereof, thereby determining the principle for the remodeling projects in the days to come. To that end, the analysis to identify the school facilities in a bid ...
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핵심어 | 질문 | 논문에서 추출한 답변 |
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재량활동은 어떻게 구분되는가? | 재량활동은 학생의 자기 주도적 학습활동을 촉진하고 학교의 자율적이고 창의적인 교육과정 편성․ 운영을 보장하기 위해 실시하도록 하였다. 재량활동은 교과 재량활동과 창의적 재량활동으로 구분되며 재량활동에는 학생의 자기 주도적 학습과 통합적인 범교과 학습활동이 포함하게 된다. 학생의 자기주도학습에는 학생의 관심에 따라 주제의 탐구, 소집단 공동연구 활동, 교과 및 특별활동의 보충․심화활동 내용을 다룰 수 있고, 통합적인 범교과 학습으로는 인성교육, 환경교육, 성교육, 세계 이해교육, 통일교육, 진로교육, 보건교육, 안전교육, 경제교육, 근로정신 함양교육, 민주시민교육 등이 활동 주제에 따라 다양한 형태로 구현하도록 하여야 한다. | |
경기도의 중학생수가 매해 증가하는 추세이며 최근에는 급격한 증가 양상을 보이고 있는 원인은 무엇이라 사료되는가? | 이에 반해 경기도의 중학생수는 매해 증가하는 추세이며 최근에는 급격한 증가 양상을 보이고 있다. 이러한 현상은 수도권인구집중 현상과 서울의 위성도시 개발 및 베드타운(bed town)형성 등이 주요 원인으로 사료되며, 이는 앞으로도 교육시설의 수요가 더욱 커질 것이고, 이에 대응한 학교시설의 급격한 증가가 예상된다. | |
리모델링이란 무엇인가? | 리모델링이란 건축물 또는 외부공간의 성능 및 기능의 노후화나 진부화에 대응하여 개수, 보수, 수선, 증축, 기능추가 등의 행위를 통하여 건축물 및 외부공간의 성능을 향상시킴으로써, 건축물의 성능을 유지시킴과 동시에, 환경을 보전하고 자원낭비를 줄여 지속가능한 건축물을 구축할 수 있도록 하는 건축 활동이다. 또한 환경보전의 차원에서 가능한 한 기존의 건축물 및 외부공간을 유지하는 것이 중요하며, 개별 건축물의 성능향상과 더불어 단지나 도시적 차원의 환경개선까지 확장될 수 있는 개념이다. |
경기도교육청.교육인적자원부(각 연도), 교육 통계연보
강무섭 외, 한국교육의 중장기 발전구상, 한국교육개발원, 1994
강은주 외, 제7차 교육과정에 따른 리노베이션에 관한 연구, 교육시설학회지, 2001.11
권용균, 교육시설의 리모델링을 위한 노후화 판정방법에 관한연구, 건국대 석사논문, 2001
권이종 외, 평생교육의 실제, 교육과학사, 2000
김성중, 학교시설 변화방향에 근거한 기존학교 리노베이션 의사결정에 관한연구, 국민대 석사논문, 2002
이정수, 대학캠퍼스 시설의 리모델링 경향과 수법에 관한 조사연구, 교육시설학회, 2004.11
임창순, 신교육체제하에의 초.중.고등학교 시설개선 방안, 경북대 대학원, 1998
제7차 교육과정의 정착과정에 관한연구, 대구대학교 초등교육연구 논총, 제17권3호, 2000
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