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문제 정의
- 따라서 본 연구는 제7차 교육과정이 요구하는 중학교시설을 파악하고 경기도 내 중학교의 리모델링 현황을 파악하여 현행 리모델링의 경향 및 문제점을 분석하고 향후 리모델링의 방향을 제시하는데 그 목적이 있다.
- 본 연구는 중학교 리모델링의 경향을 분석하기 위하여 경기도 내 중학교 리모델링의 현황조사, 시공사례분석, 전문가면담을 통한 단계적인 접근을 시도하려고 한다.
- 먼저 현재 중학교의 리모델링 잠재수요를 조사하여, 학교시설의 리모델링 발생에 영향을 미치는 원인을 파악한 후 향후 리모델링의 수요를 예측하고, 경기도 내 중학교 사례를 바탕으로 시공사례를 분석해봄으로써 향후 리모델링의 방향을 예측하여 본다. 또한 학교건축 및 리모델링과 관련한 전문가들과의 면담을 통하여 본 연구의 타당성을 검증하며, 이상적인 중학교 리모델링의 방향을 설정하고자 한다.
- 먼저 현재 중학교의 리모델링 잠재수요를 조사하여, 학교시설의 리모델링 발생에 영향을 미치는 원인을 파악한 후 향후 리모델링의 수요를 예측하고, 경기도 내 중학교 사례를 바탕으로 시공사례를 분석해봄으로써 향후 리모델링의 방향을 예측하여 본다. 또한 학교건축 및 리모델링과 관련한 전문가들과의 면담을 통하여 본 연구의 타당성을 검증하며, 이상적인 중학교 리모델링의 방향을 설정하고자 한다.
- 경기도 내 중학교 중 신도시 지역과 일반적인 도시의 구분을 두어 학생수의 증감이 리모델링에 어떠한 영향을 주는지 알아보고자 한다. 따라서 총 450개의 중학교 중 중학교 수가 급격히 증가한 대표적인 지역을 파악하기 위하여 교육청 별로 구분하였으며, 몇몇 학교를 무작위로 선정하고 개교년도 별로 나열하여 리모델링 사례를 조사·분석하였다.
- 본 연구에서는 앞으로의 중학교 리모델링 경향을 알아보기 위해 경기도 지역 중학교 리모델링현황을 조사·분석하였고, 전문가면담을 통한 검증과정을 거쳐서 다음과 같은 결론을 도출해 내었다.
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