본 연구 목적은 국내 경호관련학 전공 대학생들이 경호관련 학과를 선택한 동기, 입학후 전공 교화과정에 대한 만족 정도, 교육을 통한 취업관련 여부, 전공과 직업, 진로에 대한 의식, 직업 선호도에 대한 전반적인 실태파악하여 학생들의 진학 및 진로에 도움이 주고자 하는데 있다. 이를 위해 4년제 대학(4개교)의 경호관련학과에 재학중인 학생들을 대상으로 할당표본추출 방법을 사용하여 총 340부를 배부하여 298부를 회수하였다. 회수된 설문지는 실태파악에는 빈도분석 및 집단간 차이는 독립 t-test검증, 일원 변량분석을 하였으며, 검증결과에 대한 유의성기준은 p<0.05로 설정하였다. 분석결과는 아래와 같다. 첫째, 경호 관련학과 선택에 따른 학생들의 만족도분석결과 남자의 평균이 2.42이고, 여자의 평균이 2.10으로, 여자가 남자에 비해서 학과 선택 만족도가 높았다. 둘째, 경호관련 대학생들의 교과과정 만족도, 전공수업, 학과분석의 결과 성별에 따른 만족도의 평균 차이는 교과과정 만족도는 남자 평균이 2.63이고, 여자의 평균이 2.88으로 나타나 남자가 여자보다 만족도가 높은 것으로 나타났다. 학년에 따라서는 통계적으로 유의한 차이가 나타났다. 즉 2년제의 평균이 2.48이고 4년제의 평균이 2.74이므로 통계적으로 2년제 대학이 4년제 대학 보다 만족도가 더 높은 것으로 나타났다. 셋째, 경호관련 대학생들의 전공교육과 취업관계 분석에서 교과과정 개선과 학력간 분석 결과 통계적으로 유의한 연관성이 존재한다고 할 수 있다. 즉 2년제 평균이 3.23이고, 4년제 평균이 3.56으로 나타났다. 학년이 높을수록 교과과정 개선의 필요성이 높았다. 학교에서 취업을 위한 편의 제공에 대해 남자 평균은 3.74, 여자의 평균은 4.07으로 남자보다 여자가 더 제공해주기를 바라는 것으로 나타났다. 취업정보제공 정도에 대해서는 남자가 2.96, 여자가 2.59로 남자가 여자보다 더 높게 나타났다. 취업 준비를 위해 중점적으로 준비하는 것으로는 어학 공부가 40.4%로, 취업에 대한 자신감에서는 긍정적인 응답이 39.6%로 나타나 14.0%로 나타난 부정적인 응답보다 월등히 높게 나타났다. 다섯째, 경호관련 대학생들의 직업 선호도에 대해 49.2%가 공경호 분야를 선택해서 안정적인 직종을 원했고, 34.0%가 민간경호, 사설 경비업체를 선택하였다. 또한 공경호쪽에서의 희망 직종으로는 대통령 경호가 28.6%로 가장 높게 나타났다. 민간경호 부분에 있어서는 21.2%가 민간 경호, 경비업체를 선호하는 것으로 나타났다.
본 연구 목적은 국내 경호관련학 전공 대학생들이 경호관련 학과를 선택한 동기, 입학후 전공 교화과정에 대한 만족 정도, 교육을 통한 취업관련 여부, 전공과 직업, 진로에 대한 의식, 직업 선호도에 대한 전반적인 실태파악하여 학생들의 진학 및 진로에 도움이 주고자 하는데 있다. 이를 위해 4년제 대학(4개교)의 경호관련학과에 재학중인 학생들을 대상으로 할당표본추출 방법을 사용하여 총 340부를 배부하여 298부를 회수하였다. 회수된 설문지는 실태파악에는 빈도분석 및 집단간 차이는 독립 t-test검증, 일원 변량분석을 하였으며, 검증결과에 대한 유의성기준은 p<0.05로 설정하였다. 분석결과는 아래와 같다. 첫째, 경호 관련학과 선택에 따른 학생들의 만족도분석결과 남자의 평균이 2.42이고, 여자의 평균이 2.10으로, 여자가 남자에 비해서 학과 선택 만족도가 높았다. 둘째, 경호관련 대학생들의 교과과정 만족도, 전공수업, 학과분석의 결과 성별에 따른 만족도의 평균 차이는 교과과정 만족도는 남자 평균이 2.63이고, 여자의 평균이 2.88으로 나타나 남자가 여자보다 만족도가 높은 것으로 나타났다. 학년에 따라서는 통계적으로 유의한 차이가 나타났다. 즉 2년제의 평균이 2.48이고 4년제의 평균이 2.74이므로 통계적으로 2년제 대학이 4년제 대학 보다 만족도가 더 높은 것으로 나타났다. 셋째, 경호관련 대학생들의 전공교육과 취업관계 분석에서 교과과정 개선과 학력간 분석 결과 통계적으로 유의한 연관성이 존재한다고 할 수 있다. 즉 2년제 평균이 3.23이고, 4년제 평균이 3.56으로 나타났다. 학년이 높을수록 교과과정 개선의 필요성이 높았다. 학교에서 취업을 위한 편의 제공에 대해 남자 평균은 3.74, 여자의 평균은 4.07으로 남자보다 여자가 더 제공해주기를 바라는 것으로 나타났다. 취업정보제공 정도에 대해서는 남자가 2.96, 여자가 2.59로 남자가 여자보다 더 높게 나타났다. 취업 준비를 위해 중점적으로 준비하는 것으로는 어학 공부가 40.4%로, 취업에 대한 자신감에서는 긍정적인 응답이 39.6%로 나타나 14.0%로 나타난 부정적인 응답보다 월등히 높게 나타났다. 다섯째, 경호관련 대학생들의 직업 선호도에 대해 49.2%가 공경호 분야를 선택해서 안정적인 직종을 원했고, 34.0%가 민간경호, 사설 경비업체를 선택하였다. 또한 공경호쪽에서의 희망 직종으로는 대통령 경호가 28.6%로 가장 높게 나타났다. 민간경호 부분에 있어서는 21.2%가 민간 경호, 경비업체를 선호하는 것으로 나타났다.
This study aims to grasp the general conditions regarding university students in security related majors in Korea. Followings will be covered here: what motivated them to choose those majors, how much are they satisfied with major curriculum course after matriculation, whether they got jobs through ...
This study aims to grasp the general conditions regarding university students in security related majors in Korea. Followings will be covered here: what motivated them to choose those majors, how much are they satisfied with major curriculum course after matriculation, whether they got jobs through the education, what is their consciousness on their majors, jobs, and courses like, and what effects their job preference. And this study also aims at helping the students with their future plans such as admission to a school of higher grade and choosing their job. For this study, we distributed 340 cpoies to the students in security related majors at 4 four-year colleges and 1 two-year college, and collected 298 copies by means of quota sampling method. For collected questionnaires, we used individual T-test verification and one-way ANOVA analysis to grasp the situation. Significance standard for the test results was set as p<0.05. Following are the test results. First, the analysis on students' satisfaction rate resulted in male students' average of 2.42, compared to female students' average of 2.10, which shows female students have higher satisfaction rate in choosing their majors than male students. Secondly, The results on analysis of satisfaction rate on their curriculums, classes, and majors show that students in security-related majors showed different satisfaction rate and different averages according to their sex and the year of the college. The study indicates that males have higher satisfaction rate on curriculum than females, with male students' average of 2.63 and female students' average 2.88. According to the year of the college, there was a significant difference statistically, Statistics show that students at two-year college have higher satisfaction rate than those at four-year college, with two-year college students' average of 2.48 and four-year college students' of 2.74. students have the average of 3.56. The higher year they were in, the more improvement the curriculum required. When it comes to convenience offer for employment, male students expected more from school than female students, with males' average of 2.74 and females' average of 4.07. Male students marked higher than female students in the extent of job information offer, with males' average of 2.96 and females' average of 2.59. Fourthly, when students in security-related majors were surveyed on their consciousness of their future plans such as getting jibs, two-year college students had more certificates of qualification for employment than four-year college students. What they do preponderantly in preparation for employment was studying foreign languages, which took up 40.4%. And when they were asked on their confidence for employment, positive answers were far more than negative ones with the percentage of 39.6%, while negative took up just 14.0%. Fifthly, when it come to the students in security-related students' job preferences, 49.2% preferred safe job conditions in public security area and 34% preferred private guard or private security organizations. And in the public security area, the highest percentage of 28.6 preferred to work in presidential security service. In the area of private security, 21.2% showed interests in private guard and private security organizations.
This study aims to grasp the general conditions regarding university students in security related majors in Korea. Followings will be covered here: what motivated them to choose those majors, how much are they satisfied with major curriculum course after matriculation, whether they got jobs through the education, what is their consciousness on their majors, jobs, and courses like, and what effects their job preference. And this study also aims at helping the students with their future plans such as admission to a school of higher grade and choosing their job. For this study, we distributed 340 cpoies to the students in security related majors at 4 four-year colleges and 1 two-year college, and collected 298 copies by means of quota sampling method. For collected questionnaires, we used individual T-test verification and one-way ANOVA analysis to grasp the situation. Significance standard for the test results was set as p<0.05. Following are the test results. First, the analysis on students' satisfaction rate resulted in male students' average of 2.42, compared to female students' average of 2.10, which shows female students have higher satisfaction rate in choosing their majors than male students. Secondly, The results on analysis of satisfaction rate on their curriculums, classes, and majors show that students in security-related majors showed different satisfaction rate and different averages according to their sex and the year of the college. The study indicates that males have higher satisfaction rate on curriculum than females, with male students' average of 2.63 and female students' average 2.88. According to the year of the college, there was a significant difference statistically, Statistics show that students at two-year college have higher satisfaction rate than those at four-year college, with two-year college students' average of 2.48 and four-year college students' of 2.74. students have the average of 3.56. The higher year they were in, the more improvement the curriculum required. When it comes to convenience offer for employment, male students expected more from school than female students, with males' average of 2.74 and females' average of 4.07. Male students marked higher than female students in the extent of job information offer, with males' average of 2.96 and females' average of 2.59. Fourthly, when students in security-related majors were surveyed on their consciousness of their future plans such as getting jibs, two-year college students had more certificates of qualification for employment than four-year college students. What they do preponderantly in preparation for employment was studying foreign languages, which took up 40.4%. And when they were asked on their confidence for employment, positive answers were far more than negative ones with the percentage of 39.6%, while negative took up just 14.0%. Fifthly, when it come to the students in security-related students' job preferences, 49.2% preferred safe job conditions in public security area and 34% preferred private guard or private security organizations. And in the public security area, the highest percentage of 28.6 preferred to work in presidential security service. In the area of private security, 21.2% showed interests in private guard and private security organizations.
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