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문제 정의
- 중.고등학교시설의 실내 공기 중 포름알데히드의 농도분포를 파악하여, 학교 실내공기 중 포름알데히드에 의한 오염방지 및 개선대책을 세우는데 있어서 기초 자료로 활용하고자 실시하였다.
제안 방법
- 고등학교 108개 교실 (초등학교 43, 중학교 38, 고등학교 27)을 선정하여 실내의 포름알데히드 농도와 온도 및 습도를 측정 하였다. 또한, 일반교실 43, 특수교실(과학실, 음악실, 컴퓨터실 등) 63 교사로 구분하여포르알데히드와 온도, 습도를 파악하였다.
- 시료의 채취 및 분석 방법은 표1과 표2에서 보는 바와 같이 4cm의 폴리프로필렌 튜브에 고 순도로 정제된 2, 4-DNPH(2, 4-DNPH ; 2, 4-Dinitropnenylhydrazine) 가 코팅되어있는 2, 4-DNPH cartridge (Supelco S10, USA)를 이용하였고, 포집된 시료를 고속액체크로마토그래피 (HPLC) 로 분석하였다.
- 포름알데히드는 personal air sampler(Gilian Air-3)를 사용하여 유량 0.5 L/min으로 30분간 2회 측정하였고, 포름알데히드 채취시간 동안의 실내 온도 및 습도를 측정하였다.
대상 데이터
- 2006년 2월부터 9월에 걸쳐 3년 이내 신축 . 증 .
- 중 . 고등학교 108개 교실 (초등학교 43, 중학교 38, 고등학교 27)을 선정하여 실내의 포름알데히드 농도와 온도 및 습도를 측정 하였다. 또한, 일반교실 43, 특수교실(과학실, 음악실, 컴퓨터실 등) 63 교사로 구분하여포르알데히드와 온도, 습도를 파악하였다.
- 본 연구는 2006년 2월부터 9월에 걸쳐 충남에 위치한 초 . 중, 고등학교 108개 교실(초등학교 43개실, 중학교 38개실, 고등학교 27개실)을 선정하여 실내의 포름알데히드 농도와 그 때의 온도 및 습도를 함께 측정 하였다.
- 위치한 초 . 중, 고등학교 108개 교실(초등학교 43개실, 중학교 38개실, 고등학교 27개실)을 선정하여 실내의 포름알데히드 농도와 그 때의 온도 및 습도를 함께 측정 하였다. 일반교실(45개실)과 특수교실 (63개실)로 구분하여 온 .
데이터처리
- 12.0) 통계프로:!램을 이용하여 평균, 표준편차, 상관관계를 분석하였다.
이론/모형
- 포름알데히드의 시료 채취와 분석을 위해 우리나라 환경부의 실내 공기 질 공정시험법 을 적용하였다.(2)
성능/효과
- 1. 일반교실의 포름알데히드(HCHO)농도는초등학교 22.8'7 ± 20.61 μg/m', 중학교 13.58± 6.60 μg/m, 고등학교 22.08 ±12.70 “g/m'로 초등학교, 고등학교, 중학교 순으로 높았다.
- 주고 있다.2)건강에 영향을 주는 실내에서 발생되는 오염물질로는 휘발성 유기화합물(VOC), 포름알데히드(HCHO ; Formaldehyde), 석면, 중금속 등의 다양한 화학물질이 제시되고 있으며, 특호], 포름알데히드(HCHO)는새집증후군 등 실내공기질에 영향을 미치는 매우 중요한 유해인자로 부각되고 있다. 3)
- 2. 특수교실에시 포름알데히드 농도는 초등학교 27.58 ±30.5μg/m', 중학교 22.03 ± 19.12 μg/m‘, 고등학교 24.92 ±28.15 μg/ m'로 초등학교, 중학교, 고등학교 순으로 높았다.
- 3. 일반교실의 포름알데히드와 온도, 습도와의 상관관계에서 습도와 포름알데히드농도가 양의 상관관계를 나타냈다 (P<0.05).
- 있다. 4)성장기청소년과 기관지가 약한 사람의 경우, 성인에 비해 포름알데히드로 인한 건강 영향이 크고, 하루 6시간에서 길게는 12시간 이상 한정된 공간인 교실에서 지내므로 많은 실내 오염물질의 영향을 받을 것으로 사료된다.
- 일반교실과 특수교실의 포름알데히드 농도를 보면 모두 기준치는 초과 하지 않았지만, 일반 교실보다는 특수 교실에서 포름알데히드의 농도가 다소 높게 조사 되었다. 이는, 특수교실이 일반교실에 비해 포름알데히드가 배출 될 만한 미술도구나, 과학 기자재 및 생활 용품 등이 많기 때문인 것으로 생각된다.
- 측정되었다. 측정 시 온열조건을 보면 시기적으로 6월, 실내 온도가 26℃ 였으며비교습도 56%로 학교보건법상 냉방온도 26 ℃ ~ 28 ℃ 와 비교습도 30% ~ 80%를 충족하고 있다. 이근 온열조건에 따라 포름알데히드의 농도 분포가 달라지기도 하겠지만, 열람실의 특성상 환기가 잘 이루어지고 있지 않고, 건축자재 및 마감재료 뿐 아니라 열람실 용 책상과 의자 등 포름알데히드를배출 할 만 한 어떤 매체에 의해 단시간 고농도로 배출되는 것으로 사료된다.
- 포름알데히드 농도와 실내 온도와는 유의한 상관성을 보이지 않았고, 습도는 양의 상관성을 보였다.
후속연구
- 89배로 감소한다고 보고하고 있다. 그러므로, 학교를 신축, 증, 개축한 후 베이크 아웃(Bake-out)을 실시하고 실내공기 질에 영향을 줄만한 실내 기상 인자들에 대한 관리를 함으로써 쾌적한 공기 질을 유지하는 것이 바람직 할 것으로 판단된다.
- 이는, 특수교실이 일반교실에 비해 포름알데히드가 배출 될 만한 미술도구나, 과학 기자재 및 생활 용품 등이 많기 때문인 것으로 생각된다. 따라서, 각 학교별 또한 교실별로 실내 공기오염에 대한 실질적인 대책이 필요 할 것으로 판단된다.
- 향후 특수교실에 대한 용도별, 사용 시간 등을 고려한 포름알데히드 농도에 관한 연구가 이루어져야 할 것이며, 각 학교의포름알데히드의 농도에 원인이 될 만한 인자들을 역학 조사하여 보다 실질적인 대책을 강구해야 할 것으로 사료된다.
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