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문제 정의
- 2>, <그림 3>참조). 또한 청소년이 '내 방'을 선택할 때에 고려하는 사항과 '내 방, 위치에 대한 선호, 침실 이외에 방이 한 개 더 남았을 경우 활용하고 싶은 방의 용도에 대하여서도 함께 알아보았다.
- 본 연구는 물리적 주거공간이 청소년에게도 합리해야 한다는 관점에서 출발하여, 청소년의 주생활 행위를 분석하고 주거환경에 대한 선호를 분석하여 청소년에게 합리한 주거공간의 요소를 도출하여 주거공간을 계획 할 때에 청소년을 고려할 수 있는 기초자료로 사용되는데 그 목적을 가지고 있다.
- 본 연구에서는 각각 부동한 범위에서 연구를 진행한 연구자들의 연구내용을 통합, 분석하여 본 연구에서 연구 할 주생활잉:식, 주거선호와 주거만족도의 기초자료로 응용하였다. 본 연구에서는 아파트 단위세대 공간계획에서 반영이 가능한 공간적인 부분을 중심으로 연구를 진행하였다.
- 그리하여 본 연구에서는 연구의 공간적인 범위를 주거공간 내 청소년의 생활과 밀접히 관련이 있는 개인공간(이하 '내방')과 공용욕실, 다목적실과 거실공간으로 정하였다. 본 연구의 대상인 청소년에 관해서는 그들의 주생활요구를 반영하기 위하여 주생활양식과 주거만족도, 주거선호도를 연구하였다. 이로써 본 연구는 크게 세 가지 절차로 나누어 진행하였다.
- '집'이라는 '제1의 공간'은 청소년의 성장에 가장 많은 영향을 주는 공간이며 주거공간이 청소년들에게 합리하게 계획되어지는 것은 매우 중요하다. 이러한 관점에서 이 논문은 청소년의 주생활 양식과 주거공간 선호를 조사, 연구함으로 의미가 있다.
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