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수학교실과 포스트모더니즘
Mathematics Classroom and Postmodernism 원문보기

Journal of the Korean Society of Mathematical Education. Series A. The Mathematical Education, v.48 no.2 = no.125, 2009년, pp.169 - 182  

김부윤 (부산대학교) ,  이지성 (온천중학교)

Abstract ▼ AI-Helper 아이콘AI-Helper

This study deals with the postmodern perspectives in mathematics classroom. Today, mathematics and mathematics education can be explored through postmodernism because they have very different practices, pluralism, and anti-authoritarianism. Thus practices and researches of mathematics classroom are ...

주제어

#수학교실   #모더니즘   #포스트모더니즘  

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