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NTIS 바로가기한국초등수학교육학회지 = Journal of elementary mathematics education in Korea, v.14 no.3, 2010년, pp.567 - 581
본 논문에서는 수학게임과 관련한 장 단점, 수학게임 적용 시 유의사항 등을 살펴보고, 몇 가지 수학게임의 적용 실제 또는 수학적 사고 능력 함양의 새로운 가능성을 탐구하고자 한다. 이러한 과정을 현장에 적용하여 학습자의 수학적 사고의 발달과 수학적 성향을 개선시키는데 조금이나마 보탬이 되고자 하는데 그 목적이 있다.
The basic direction of mathematical education for a 21st century is focused on helping student to understand mathematics and develop their problem solving abilities, mathematical dispositions and mathematical thinking. Elementary mathematics teachers should help students make sense of mathematics, c...
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