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문제 정의
- 또한, 디자인 발전 단계에서도 DQI를 사용하여 초기 요구사항들을 점검하고 바람직한 대안을 찾아가는 프로세스로 진행되었다. 그 결과 DQI를 적용한 공공건축물이 지향하는 디자인의 질을 향상시키고 학교건축의 품질을 개선시킨 좋은 사례로 판단되어 소개한다.
- 본 글은 영국 메리 막달렌 학교의 기존건물을 철거하고 새로운 학교건물을 신축하는 프로젝트를 위한 기획단계에서의 워크숍 내용을 요약한 글이다. 이 워크숍에서는 여러 참여 주체들이 모여 다양한 의견을 제시하고 공동의 합의점(consensus)을 도출하였다.
- 프로젝트는 기존 부지내에 학생을 수용하고 지역주민 프로그램을 수행할 수 있는 새로운 학교시설로 개축하는 공사로서 공사 중에도 학교는 계속 운영될 수 있도록 하여야 한다. 워크숍의 목적은 본 프로젝트의 기획단계에서 건물 설계의 모든 관점에 대하여 디자인 지표의 우선순위를 설정하고 기본방향을 정하는 데 있다. 이러한 워크숍은 설계 및 시공, 유지관리 단계까지 계속되며, 기획단계의 워크숍에서 결정된 디자인의 주요 목적과 우선순위는 설계와 시공과정에서 계속 평가되고 점검되어진다.
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