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NTIS 바로가기한국생활과학회지 = Korean journal of human ecology, v.19 no.4, 2010년, pp.733 - 744
노정옥 (전북대학교 생활과학대학 식품영양학과) , 최선아 (전북대학교 생활과학대학 식품영양학과)
This study investigated the working conditions and job satisfaction of school cafeteria, according to their employment type in Chonbuk, South Korea. Self-administered questionnaires were collected from 401 elementary, middle, and high school cafeteria employees. The data showed significant differenc...
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핵심어 | 질문 | 논문에서 추출한 답변 |
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학교급식의 목적은 무엇인가? | 학교급식의 목적은 자라나는 학생 심신의 건전한 발달과 편식교정 등의 식생활 개선에 기여하는 것이다(교육 인적자원부, 2007). 2008년 기준 11,136개교 전체 학생의 97. | |
급식 업종의 인력관리에서 미비한 부분은 무엇인가? | 급식은 노동집약적 업종으로 인력관리가 매우 중요함에도 불구하고 조리종사원들에 관한 교육은 직무와 직결된 안전, 위생교육이 대부분 이루어지며 동기부여, 복리 후생 부분은 미비한 실정이다. 이미정 외(2005)는 학교 급식에서 좋은 급식을 제공하기 위해서는 학교급식 조리 종사자들의 근무여건이 개선되어야 하며 종사자가 좋은 직무환경에서 긍지와 자부심을 느끼며 직무에 만족할 때만이 총체적인 의미에서의 학교급식의 생산성 및 질적 향상이 가능하다고 하였다. | |
전북지역 학교급식 조리종사원의 취업계기는 무엇인가? | 3. 현 직장의 취업계기는 ‘지인의 추천’(67.3%)이 가장 많으며 78.6%는 조리사 자격증을 소지하며 조리사 자격증이 필요한 중요한 이유는 ‘전문직이므로’(45.5%) 이며, 필요 없는 이유는 ‘업무에 도움이 되지 않음’(50.3%), ‘주부라면 할 수 있는 일이므로’(49.7%)이었다. 이직 의사는 76. |
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