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문제 정의
- 이에 저자는 한방육아강사로 한방육아교실에 참여하면서 한방육아교실에 참여한 부모를 대상으로 한방육아교실의 인지도, 소아질병의 치료방법에 대한 선호도, 한방육아와 육아교실에 대한 인식도 변화, 육아상식수준의 변화 및 한방육아교육의 만족도를 설문지를 통하여 알아보고 이에 대한 결과를 얻었기에 보고하는 바이다.
제안 방법
- 2010년도에 3월부터 11월까지 저자가 김포시 보건소, 강화도 보건소, 경주시 보건소의 한방육아교실에 참여하여 동일한 내용의 육아강의를 시행한 후 참여한 부모들에게 사전과 사후 설문지를 작성하게 하였다. 본 논문에서는 사전 설문지를 작성한 74명과 사후 설문지를 작성한 61명을 대상으로 하였다.
- 본 연구에서는 한방소아과 전문의로서 보건소 한방육아교실의 강사로 참여하고, 여기에 참여한 부모들을 대상으로 한방육아교실의 인지도, 소아질병치료의 선호도, 한방육아교실 전후의 한방육아와 육아에 대한 인식도 변화, 육아교실을 통한 육아상식 수준의 변화와 육아교실에 대한 만족도에 관하여 사전, 사후 설문지를 통하여 조사하였다.
- 설문지 작성은 한방육아교실에 참여한 사람을 대상으로 교실을 시작하기 전에 한방육아교실에 대한 인지도, 소아 질병 치료에 대한 선호도 및 한방육아와 육아교실에 대한 인식변화를 파악하기 위하여 만들어진 사전 설문을 실시하고, 한방육아교실(2회~4회 과정)을 마친 후 인식변화 외에 교육내용의 만족도에 대한 사후 설문지를 작성하도록 하였다.
- 설문지를 통하여 한방육아교실에 참여 전후의 부모들을 대상으로 보건소 한방육아교실의 인지도, 소아질병치료에 대한 선호도, 한방육아교육에 대한 인식도 변화, 육아상식수준의 변화 및 교육내용에 대한 만족도에 대하여 조사한 결과 다음과 같은 결과를 얻었다.
- 한방육아교실을 통한 육아상식의 변화에서는 일반 육아상식과 한방육아상식을 나누어 수준의 변화에 대한 설문을 실시하였다. 일반상식수준에서는 한방육아교실 이전에 비해 사후에 수준이 높아졌다고 응답한 반면, 한방육아상식의 수준은 이전에 비하여 유의성 있는 변화는 없는 것으로 나타났다.
대상 데이터
- 2010년도에 3월부터 11월까지 저자가 김포시 보건소, 강화도 보건소, 경주시 보건소의 한방육아교실에 참여하여 동일한 내용의 육아강의를 시행한 후 참여한 부모들에게 사전과 사후 설문지를 작성하게 하였다. 본 논문에서는 사전 설문지를 작성한 74명과 사후 설문지를 작성한 61명을 대상으로 하였다.
데이터처리
- 조사대상자의 인식과 선호도에 대한 변화의 일반적인 특성을 알아보기 위하여 빈도분석(Frequency Analysis)를 실시하였고, 인식의 변화는 SPSS 12.0를 이용하여 교차분석의 Pearson Chi-Square 검정방법을 사용하여 분석하였다.
성능/효과
- ’ 하는 질문에 사전설문에서는 ‘보통’ 이상으로 대답한 사람이 78%이었으나, 한방육아교실 참여 이후 조사한 사후설문에서는 90%로 증가하였는데, 한방육아교실 이후에 부모들이 느끼는 일반육아상식수준이 이전에 비해 유의성있게 증가한 것으로 나타났다(p<0.05)(Fig. 12, 13).
- 1. 한방육아교실에 대한 인지도에 대한 질문에서 77%가 이전에 몰랐다고 응답하였고, 알게 된 경로에 대하여는 49%가 보건소, 33%는 주위사람이라고 응답하였다.
- 2. 소아의 질병치료에 대한 선호도에 있어서는 양방병의원을 선택한다가 76%로 압도적으로 많았으며, 한방병의원을 선택한 경우는 전무하여 한방의 소아진료치료에 대한 인식이 매우 낮은 것으로 나타났다. 그러나 치료 방법의 선택에 대한 응답에서는 ‘모두’를 선택한다가 가장 높아 한방적인 치료방법의 선택을 위한 한방적 치료방법의 유효성에 대한 정보의 제공이 절실한 것으로 나타났다.
- 3. 한방육아교실 전후의 한방육아와 육아교실에 대한 인식도 변화에서 한방육아교육의 중요도는 이전에 비해 이후가 유의성(p<0.05)있게 증가하였고, 한방육아교육의 육아에의 도움이나 주변에 참여유도에 있어서는 긍정적 응답을 나타내었으나 유의성 있는 변화는 없었다.
- 4. 한방육아교실을 통한 육아상식 수준의 변화에 있어서는 일반육아상식 수준은 한방육아교실 이전에 비하여 이후가 유의성(p<0.05)있게 증가하였다고 응답한 반면, 한방육아상식 수준에 있어서는 유의성 있는 변화는 보이지 않았다.
- 5. 한방육아교육의 교육내용에 대해서는 77%가 ‘도움이 되었다’라고 응답하였다.
- 그러나 치료 방법의 선택에 대한 응답에서는 ‘모두’를 선택한다가 가장 높아 한방적인 치료방법의 선택을 위한 한방적 치료방법의 유효성에 대한 정보의 제공이 절실한 것으로 나타났다.
- 한방육아교실 전후의 육아와 한방치료에 대한 인식도 변화에 있어서는 한방육아교육의 중요도에 대한 질문에서 한방육아교실 이전보다 이후에 중요도에 대한 인식이 유의적으로 증가한 것으로 보아 한방육아교육에 의해 한방육아에 중요성을 더 높게 인식하는 것으로 나타났다.
- 한방육아교실의 교육내용의 만족도에 있어서는 77% 이상이 도움이 되었다고 답한 것으로 보아 이전의 조 등5)이 실시한 실태분석의 42%에 비해 상당히 높았는데, 이는 본 연구가 공중보건 한의사를 활용한 한방육아교실이 아닌 전문성을 갖춘 강사가 교육을 담당하였기 때문인 것으로 생각되며, 따라서, 향후 전문적인 지식을 갖춘 강사가 참여하고, 많은 부모가 참여할 수 있도록 적극적인 홍보를 실시하면 한방육아교실의 만족도를 더욱 높일 수 있을 것으로 사료된다.
후속연구
- 소아질병치료의 선호도에 있어서는 아이가 아픈 경우 병원 및 종합병원 등의 양방의료기관을 주로 이용하고, 그 다음으로 책이나 인터넷 등을 검색한다고 응답하였는데, 특히, 한의원 및 한방병원 등의 이용이 전무하여 소아질병치료로서 한방치료에 대한 부모들의 인식이 매우 낮은 것으로 밝혀져 앞으로 한방육아사업이나 홍보 등을 통해 소아한방치료의 장점을 적극적으로 알릴 필요가 있는 것으로 나타났다. 또한 한양방의 치료방법에 대한 선호도에 있어서는 둘다 이용하겠다는 응답이 가장 많은 것으로 보아 한방치료의 유효성과 선택에 대한 정보가 충분히 제공된다면 소아질환에 대한 한방의료기관의 이용률을 높일 수 있을 것으로 판단되었다.
- 본 연구는 김포시, 경주시, 강화도 보건소에 한방육아교실에 참가한 부모를 대상으로 한 지역적으로 국한된 연구에 의한 결과로 향후 한방육아교실을 실시하고 있는 모든 보건소를 대상으로 표준화된 공통설문지를 이용하여 육아교육 전후에 설문을 실시한 결과를 얻는다면 보다 객관적인 결론을 얻을 수 있을 것으로 판단된다.
- 소아질병치료의 선호도에 있어서는 아이가 아픈 경우 병원 및 종합병원 등의 양방의료기관을 주로 이용하고, 그 다음으로 책이나 인터넷 등을 검색한다고 응답하였는데, 특히, 한의원 및 한방병원 등의 이용이 전무하여 소아질병치료로서 한방치료에 대한 부모들의 인식이 매우 낮은 것으로 밝혀져 앞으로 한방육아사업이나 홍보 등을 통해 소아한방치료의 장점을 적극적으로 알릴 필요가 있는 것으로 나타났다. 또한 한양방의 치료방법에 대한 선호도에 있어서는 둘다 이용하겠다는 응답이 가장 많은 것으로 보아 한방치료의 유효성과 선택에 대한 정보가 충분히 제공된다면 소아질환에 대한 한방의료기관의 이용률을 높일 수 있을 것으로 판단되었다.
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