선택한 단어 수는 입니다.
최소 단어 이상 선택하여야 합니다.
최소 단어 이상 선택하여야 합니다.
선택한 단어 수는 30입니다.
최대 10 단어까지만 선택 가능합니다.
최대 10 단어까지만 선택 가능합니다.
문제 정의
- 본 연구는 양육스트레스가 국내 학술지에 소개되기 시작한 19%년부터 2010년까지 15년간 양육스트레스 관련 국내 학술지 논문을 중심으로 연구주제와 연구방법과 내용에의 전반적인 경향을 분석함을 통해 추후 발전적 인 연구를 구성하기 위한 기초자료를 제공하는데 그 목적을 두고 행해졌다. 연구 결과를 중심으로 한 논의는 다음과 같다.
- 스트레스와 대처 전략이 라는 개념 에 기초하여 부모교육을 통해 양육스트레스를 줄일 수 있는 방법에 대한 모색이 중점적으로 다루어졌다. 상담이론에 기초한 부모교육 프로그램인 체계적 영유아 부모교육 프로그램(박진옥, 2006), 적극적 부모 역할 훈련 프로그램(장성애 .
- 노진형, 2010), 자녀의 사회적유능감 형성에 어머니의 양육 스트레스가 매개적 역할을 함도 보였다(신연희 등, 2010). 이런 연구결과들은 특수 변인을 지닌 상황에서의 양육을 지원하기 위한 시사점들을 모색하는 것을 목표로 함이 공통점이다.
- 이에 본 연구는 양육스트레스와 관련한 선행연구들의 전반적인 연구경향을 분석함을 통해 추후 발전적인 연구를 구성하기 위한 기초자료를 제공하는데 그 목적을 둔다. 이를 위해 양육 스트레스 관련하여 이루어진 연구들을 국내 학술지에 발표된 논문들을 중심으로 확인하고 그 연구동향을 분석하고자한다. 설정한 연구 문제는 다음과 같다.
- 한수진과 이지연 (2009)은 장애 자녀를 둔 부모가 자녀가 초등학생이 되면서 경험하는 양육스트레스 측정을 위한 도구를 개발하였다. 이상의 척도개발 연구들은 적합한 도구를 개발하여 양육 스트레스를 경험할 수 있는 상황을 정확하게 파악하고 진단하기 위한 실질적 필요에 기초한 연구이다.
- 더욱이 패널자료에 양육환경과 관련된 많은 변인들 중 양육스트레스에 대한 조사도 포함되어 앞으로 이에 대한 연구들이 더욱 증가되리라 예상된다 이러한 배경에서 현재까지의 양육스트레스 관련연구들의 연구 주제와 배경, 세부 관련 변인, 연구방법과 결과들에 대한 확인을 통해 앞으로 연구들의 방향설정을 위한 기초자■료가 필요한 시점이다. 이에 본 연구는 양육스트레스와 관련한 선행연구들의 전반적인 연구경향을 분석함을 통해 추후 발전적인 연구를 구성하기 위한 기초자료를 제공하는데 그 목적을 둔다. 이를 위해 양육 스트레스 관련하여 이루어진 연구들을 국내 학술지에 발표된 논문들을 중심으로 확인하고 그 연구동향을 분석하고자한다.
제안 방법
- 이에 양육스트레스가 변인 명으로 드러나지 않더라도 연구의 변인으로 사용된 연구들은 포함되지 않았고, 학위논문은 제외하여 발표된 양육스트레스 관련 연구 중 일부는 표집되지 않았을 가능성 있다. 그러나 이런 제한점에도 불구하고 본 연구는 부모의 자녀양육 과정의 어려움인 양육스트레스를 중심으로 국내 학술지에 게재된 연구들을 선정하여 그 방법과 내용을 중심으로 연구동향을 분석하였다. 이를 통해 추후 발전적인 연구를 구성하기위한 기초자료를 제공했다는 점에서 의의를 지닌다.
- 이는 양육 스트레스의 배경이 되는 상황과 양육스트레스와 함께 고찰하고자 한 특성을 중심으로 구분하였다. 마지막으로 연구의 주제를 중심으로 선행연구들의 연구결과를 종합적으로 정리하여 양육스트레 스의 연구내 용을 분석 하였다.
- 선정된 연구들의 내용을 크게 연구의 발표동향, 연구방법론의 동향, 연구내용 및 결과의 동향으로 나누어 분석하였다. 연구동향을 분석한 선행연구들(김윤희, 2010; 문혁준, 2008; 이채호 .
- 둘째, 타당하고 신뢰로운 연구들을 표집하기위해본 연구에서는 한국연구재단에서 선정한 총 16개의 등재지 및 등재후보지(아동학회지, 인간발달연구, 한국심리학회지:발달, 대한가정학회지 , 한국가정관리학회지, 한국생활과학회지 , 한국지 역사회 생활과학회지, 가족과 문화, 한국가족복지 학, 한국 가족관계 학회지, 미래 유아교육학회지, 유아교육연구, 열린 유아교육 연구, 아동교육, 한국영 유아보육학, 한국보육지원학회지)를 대상으로 했다. 셋째, 각 학술지를 발간하는 학회의 홈페이지에 접속하여 연구제목에 '양육스트레스'를 포함하는 논문을 표집하였다2). 이 상의 기 준으로 학술지 에 양육 스트레스에 대한 연구가 소개되기 시작한 1996년부터 현재(2010년 10월)까지 발표된 116편의 논문들을 연구대상으로 선정하여 그 양적분석을 실시하였다.
- 셋째, 연구내용을 연구주제와 사용된 주요변인을 중심으로 살펴보았다. 연구주제는 양육스트레스와 고려되는 변인 사이의 관계를 파악하고 그 영향력을 확인한 연구들이 주류를 이루었고, 그 다음으로 양육스트레스에 영향을 미치는 변인을 생태적 관점에서 분석한 연구들이 많았다.
- 양육스트레스 연구논문들의 자료 분석을 위해 사용된 방법들을 확인하였다. 하나의 연구에서도 연구문제에 따라 사용된 방법이 여 러 가지가 있는 경우가 많아 중복응답 처 리하여 확인한 결과는<표 과 같다.
- 양육스트레스 연구의 주제어(key words)를 확인하여 그 경향을 살펴보았다. 연구가 초점을 둔 양육스트레스 관련 상황과 관심 둔 관련 특성을 중심으로 크게 나누고 중복응답 처리한 결과는<표 9>와 같다.
- 연구결과를 확인하였다. 연구 주제와 연구 문제를 확인하여 양육스트레스가 독립 변인으로 연구되었는지 종속 변인으로 연구되었는지를 먼저 살피고, 양육스트레스에 영향 미치는 변인을 파악하는 연구, 고려된 변인간의 관계를 분석한 연구, 집단 간의 양육스트레스를 비교한 연구를 비롯하여, 프로그램의 적용과 효과분석 연구, 양육스트레스 측정을 위한 척도개발 연구 등으로 대별하였다. 연구의 주제어(키워드)를 중심으로 연구에 사용된 주요변인들을 확인하였다.
- 연구 주제와 연구문제를 중심으로 양육스트레스가 논문에서 독립 변인으로 연구되었는지 종속변인으로 연구되었는지를 먼저 확인하였다. 양육스트레스가 양육행동과 같은 다른 변인에 영 향을 주는 독립변인으로 고려된 연구는 41편(35.
- 분석하였다. 연구동향을 분석한 선행연구들(김윤희, 2010; 문혁준, 2008; 이채호 . 최인수; 2009; 천희영, 2006)을 검토하여 연구발표, 연구방법론, 연구 내용 및 결과를 중심으로 그 분석기준을 설정하였다. 연구들의 양적분석을 위해 통계프로그램(SPSS 12.
- 연구방법론의 동향을 파악하기 위해서는 연구대상 구성의 특성, 연구대상 자녀의 연령, 표집 된 연구대상의 수, 연구자료의 수집방법, 연구도구의 사용, 자료의 분석방법 등으로 구분하여 분석하였다 . 양육 스트레스를 조망하는 연구대상은 부모, 부 또는 모, 부, 모, 모-자 쌍, 부-모 쌍으로 대별되었다.
- 자료를 수집하기위한 방법은 질문지, 면접, 실험, 관찰 방법으로 구분하고 두 가지 방법이 함께 쓰인 연구들도 확인하였다. 연구에 사용된 양육스트레스를 측정하는 도구들을 확인하여 국외도구, 국외도구를 수정, 국내 타당화된도구들을 살펴보았다. 자료를 분석한 방법은 양적자료 분석을 중심으로 기술통겨L 추리통계로 구분하고, 추리통계를 모수통계와 비모수통계로 구분하였다.
- 연구의 발표동향을 살피기 위해 양육스트레스와 관련된 연구의 발표빈도가 연대와 학술지 분야별로 어떠한지 분석하였다. 주요 학술지를 아동학, 발달심리학, 가정학, 유아교육 및 보육 분야로 구분하고 또한 연대는 국내학술지에 양육 스트레스가 처음 발표된 1996년부터 2010년 현재까지 5년 단위로 나누었다.
- 연구 주제와 연구 문제를 확인하여 양육스트레스가 독립 변인으로 연구되었는지 종속 변인으로 연구되었는지를 먼저 살피고, 양육스트레스에 영향 미치는 변인을 파악하는 연구, 고려된 변인간의 관계를 분석한 연구, 집단 간의 양육스트레스를 비교한 연구를 비롯하여, 프로그램의 적용과 효과분석 연구, 양육스트레스 측정을 위한 척도개발 연구 등으로 대별하였다. 연구의 주제어(키워드)를 중심으로 연구에 사용된 주요변인들을 확인하였다. 이는 양육 스트레스의 배경이 되는 상황과 양육스트레스와 함께 고찰하고자 한 특성을 중심으로 구분하였다.
- 연구대상의 수, 즉 표집 크기는 50명 미만, 50명~99명으로 100명 미만은 둘로 구분하고, 100명 이상은 100명~199명, 200명~299명 등 100명을 기준으로 구간을 나누었다. 자료를 수집하기위한 방법은 질문지, 면접, 실험, 관찰 방법으로 구분하고 두 가지 방법이 함께 쓰인 연구들도 확인하였다. 연구에 사용된 양육스트레스를 측정하는 도구들을 확인하여 국외도구, 국외도구를 수정, 국내 타당화된도구들을 살펴보았다.
- 기술통계는 빈도, 평균, 범위 등 기술통계 기법만 적용한 연구이며, 주리통계 중 모수통계는 t 검증, 단일분산분석(ANOVA), 공분산분석(ANCOVA), 상관관계 분석, 다분산분석 (MANOVA), 중다회귀분석, 요인분석, 경로분 석 , 구조방정식모델링인인 공분산구조분석으로 분류하였다. 카이, 피셔 등 모집단이 정상분포를 가정하지 않아도 적용 가능한 비모수통계 방법이 사용되었는지도 확인하였다.
- 양육스트레스 관련 상황을 중심으로 보면, 취업관련, 장애아를 둔 경우의 양육스트레스에 대한 관심이 높음을 보였고, 양육스트레스를 줄이려는 다양한 노력에 대한 연구들이 있음을 확인하였다. 확인된 양육스트레스 관련 특성은 양육의 주 상호작용자인 부모와 자녀 관련 특성, 부모 자녀간 상호작용, 환경 관련특성으로 크게 나누어 볼 수 있었다. 양육스트레스와 관련한 특성을 살펴보면, 양육효능감(27개)에 대한 관심이 가장 높고' 그 다음으로 사회적 지지(17), 양육행동 (17), 자녀기질(12), 양육태도(7), 생태적 접근(6), 부 양육참여 (5), 우울(5) 등으로 나타났다.
대상 데이터
- 첫째, 양육 스트레스와 관련 있는 학문분야는 양육환경과 행동을 중점적으로 연구하는 아동학, 가정학, 가족학, 유아교육과 보육으로 제한하기로 하였다 1). 둘째, 타당하고 신뢰로운 연구들을 표집하기위해본 연구에서는 한국연구재단에서 선정한 총 16개의 등재지 및 등재후보지(아동학회지, 인간발달연구, 한국심리학회지:발달, 대한가정학회지 , 한국가정관리학회지, 한국생활과학회지 , 한국지 역사회 생활과학회지, 가족과 문화, 한국가족복지 학, 한국 가족관계 학회지, 미래 유아교육학회지, 유아교육연구, 열린 유아교육 연구, 아동교육, 한국영 유아보육학, 한국보육지원학회지)를 대상으로 했다. 셋째, 각 학술지를 발간하는 학회의 홈페이지에 접속하여 연구제목에 '양육스트레스'를 포함하는 논문을 표집하였다2).
- 본 연구는 연구제목에 '양육스트레스'를 포함하는 연구들을 분석대상으로 선정하였다. 이에 양육스트레스가 변인 명으로 드러나지 않더라도 연구의 변인으로 사용된 연구들은 포함되지 않았고, 학위논문은 제외하여 발표된 양육스트레스 관련 연구 중 일부는 표집되지 않았을 가능성 있다.
- 양육스트레스에 대한 총 116편의 연구를의 연구주제를 기준으로 구분하여 그 주요결과를 확인하였다.
- 양육의 대상인 자녀의 연령은 영아(3세 미만), 영유아(1세~6 서】), 유아(3세~6세), 초등학생, 중학생으로 구분하고 여러 연령대를 포함할 경우는 기타로 구분하였다. 연구대상의 수, 즉 표집 크기는 50명 미만, 50명~99명으로 100명 미만은 둘로 구분하고, 100명 이상은 100명~199명, 200명~299명 등 100명을 기준으로 구간을 나누었다. 자료를 수집하기위한 방법은 질문지, 면접, 실험, 관찰 방법으로 구분하고 두 가지 방법이 함께 쓰인 연구들도 확인하였다.
- 셋째, 각 학술지를 발간하는 학회의 홈페이지에 접속하여 연구제목에 '양육스트레스'를 포함하는 논문을 표집하였다2). 이 상의 기 준으로 학술지 에 양육 스트레스에 대한 연구가 소개되기 시작한 1996년부터 현재(2010년 10월)까지 발표된 116편의 논문들을 연구대상으로 선정하여 그 양적분석을 실시하였다.
데이터처리
- 자료를 분석한 방법은 양적자료 분석을 중심으로 기술통겨L 추리통계로 구분하고, 추리통계를 모수통계와 비모수통계로 구분하였다. 기술통계는 빈도, 평균, 범위 등 기술통계 기법만 적용한 연구이며, 주리통계 중 모수통계는 t 검증, 단일분산분석(ANOVA), 공분산분석(ANCOVA), 상관관계 분석, 다분산분석 (MANOVA), 중다회귀분석, 요인분석, 경로분 석 , 구조방정식모델링인인 공분산구조분석으로 분류하였다. 카이, 피셔 등 모집단이 정상분포를 가정하지 않아도 적용 가능한 비모수통계 방법이 사용되었는지도 확인하였다.
- 최인수; 2009; 천희영, 2006)을 검토하여 연구발표, 연구방법론, 연구 내용 및 결과를 중심으로 그 분석기준을 설정하였다. 연구들의 양적분석을 위해 통계프로그램(SPSS 12.0)을 이용하였다.
- 연구에 사용된 양육스트레스를 측정하는 도구들을 확인하여 국외도구, 국외도구를 수정, 국내 타당화된도구들을 살펴보았다. 자료를 분석한 방법은 양적자료 분석을 중심으로 기술통겨L 추리통계로 구분하고, 추리통계를 모수통계와 비모수통계로 구분하였다. 기술통계는 빈도, 평균, 범위 등 기술통계 기법만 적용한 연구이며, 주리통계 중 모수통계는 t 검증, 단일분산분석(ANOVA), 공분산분석(ANCOVA), 상관관계 분석, 다분산분석 (MANOVA), 중다회귀분석, 요인분석, 경로분 석 , 구조방정식모델링인인 공분산구조분석으로 분류하였다.
이론/모형
- 1%)의 연구에사용되 어 약 56%에 달하는 연구에 Abidin(1990)의 PSI가 쓰였다. 다음으로 많이 사용된 측정도구는 일상적 스트레스에 초점을 둔 Cmic과 Greenberg(1990)의 Parenting Daily Hassles (PDH)로 14편(130%)의 연구에 사용되었다. 한국의 자녀 양육문화를 반영하고자 개발된 김기현과 강희경(1997)의 취업모의 양육스트레스 척도도 13편(11.
- 6>과 같다.<표 6>에서 보는 바와 같이 국내 양육 스트레스 연구에 서 양육스트레 스를 파악하기 위 해 사용된 측정 도구는 Abidin (1990)의 Parenting Stress Index(PSI) 였다. 총 120개의 문항으로 구성된 이 도구를 번안하여 사용하거나 약간 수정하여 사용한 연구가 44편(37.
성능/효과
- 넷째, 자녀의 성장과 발달에 따라 부모가 경험하는 양육 스트레스도 변화한다. 영아기, 유아기, 학령기 등 자녀 발달과 더불어 양육스트레스를 비교 조망하는 종단적 연구가 이루어져야 할 것이다.
- 둘째, 연구방법의 측면에서 먼저 연구대상을 중심으로 보면 어머니의 양육스트레스에 대한 연구가 79편으로 약 70%를 차지하였는데 이는 양육의 주 담당자가 어머니임을 고려할 때 당연한 결과이다. 양육의 대상인 자녀의 연령은 유아기 자녀를 대상으로 한 연구가 62편으로 절반을 넘었다.
- <표 9>에서 확인된 양육관련 상황은 인적 특성과 관련된 부분과 비인적 특성과 관련된 부분으로 다시 구분하였다. 양육스트레스 관련 상황을 중심으로 보면, 취업관련, 장애아를 둔 경우의 양육스트레스에 대한 관심이 높음을 보였고, 양육스트레스를 줄이려는 다양한 노력에 대한 연구들이 있음을 확인하였다. 확인된 양육스트레스 관련 특성은 양육의 주 상호작용자인 부모와 자녀 관련 특성, 부모 자녀간 상호작용, 환경 관련특성으로 크게 나누어 볼 수 있었다.
- 연구주제어를 중심으로 살펴본 연구에 고려된 상황 또한 유아기, 영아기, 취업모 등 양육스트레스 상황이 일반적인 것에서 시작하여, 연구에서 아토피 자녀, ADHD 자녀, 결혼이 민자, 다문화 가정, 장애아 가정 등 상대적으로 위험요인을 포함하고 있다고 여겨지는 상황에 대한 연구들로 점차 확장되는 경향을 보였다. 양육스트레스와 관련하여 함께 연구된 특성은 양육효능감, 사회적 지지, 양육행동, 자녀기질, 양육태도 등의 순서로 높게 나타났다. 연구결과들은 양육효능감은 서로 부적관련을 보이는 특성으로 양육스트레스를 설명하는 중요한 변인이라는 점에 대체로 동의한다.
- 이를 연구 발표 시기에 따라 전반적 인 흐름을 살펴보면 초기 에는 다양한 상황에서 양육 스트레스 관련요인을 규명하고, 척도를 개발하는 연구들로부터 시작하였고, 양육스트레스 관련 선행연구들이 증가하면서 그 연구가 세분화되어 고려되는 변인과 양육 스트레스와의 관계, 매개효과 등을 확인하는 연구, 집단차이를 확인하는 연구들로 그 흐름이 변화함을 볼 수 있었다. 연구주제어를 중심으로 살펴본 연구에 고려된 상황 또한 유아기, 영아기, 취업모 등 양육스트레스 상황이 일반적인 것에서 시작하여, 연구에서 아토피 자녀, ADHD 자녀, 결혼이 민자, 다문화 가정, 장애아 가정 등 상대적으로 위험요인을 포함하고 있다고 여겨지는 상황에 대한 연구들로 점차 확장되는 경향을 보였다. 양육스트레스와 관련하여 함께 연구된 특성은 양육효능감, 사회적 지지, 양육행동, 자녀기질, 양육태도 등의 순서로 높게 나타났다.
- 위한 제언은 다음과 같다. 첫째, 양육스트레스 관련 연구의 내용을 분석한 결과 연구대상이 어머니에 편중됨을 확인하였다. 양육스트레스에 대해 아버지와 부모 쌍에 대한 비교 연구가 소수 진행되었지만 앞으로 연구에는 연구대상 다면화가 요구된다.
- 첫째, 양육스트레스 관련 연구의 발표빈도를 살펴 본 결과 총 116편의 연구 중, 19%년에서 20W년 사이에는 19펴 2001 년에서 2005년 사이에는 31편, 泌년부터 河0년까지 66편으로 발표편수가 꾸준히 증가한 것으로 나타났다. 이는 양육환경에 대한 사회적 관심이 모아지면서 그 대안 모색을 위한 기초연구로 양육스트레스에 대한 연구의 필요가 반영된 것으로 보이며 간접적으로는 2000년 이후 학술지의 발간 횟수가 증가함(천희영' 2006)에 따른 영향으로도 볼 수 있다.
- 가족의 변화에 그 원인이 있다. 핵가족 구조 안에서 부모 자신이 다른 가족 구성원의 도움 없이 자녀 양육을 담당해야 하는 경향이 증가하였고, 가족의 기능약화로 부모 역할을 배울 기회도 감소하였다. 또한 자녀를 출산하고 양육하는 시기에 여성의 생산 활동참여는 어머니와 일이라는 두 가지 역할을 감당하게 한다.
후속연구
- 0%)의 연구에 사용되어 많은 연구에서 외국 척도가 번안 또는 수정되 어 사용되었다. 3편의 양육스트레스 국내 척도개발연구가 확인되어 우리 상황에 맞는 척도를 개발하려는 노력을 볼 수 있었으나, 이 결과는 우리 사회의 양육환경특성과 자녀의 연령 변화에 따른 양육스트레스의 추이를 반영할 수 있는 척도개발이 필요함을 시사한다. 양육스트레스 연구논문의 자료 분석 방법을 살펴보면, 하나의 연구에 여러 가지 분석방법이 사용된 경우가 많았다.
- 양육 스트레스는 부모의 양육환경과 양육행동, 자녀의 발달 등을 다면적으로 설명할 수 있는 좋은 변수이다. 더욱이 패널자료에 양육환경과 관련된 많은 변인들 중 양육스트레스에 대한 조사도 포함되어 앞으로 이에 대한 연구들이 더욱 증가되리라 예상된다 이러한 배경에서 현재까지의 양육스트레스 관련연구들의 연구 주제와 배경, 세부 관련 변인, 연구방법과 결과들에 대한 확인을 통해 앞으로 연구들의 방향설정을 위한 기초자■료가 필요한 시점이다. 이에 본 연구는 양육스트레스와 관련한 선행연구들의 전반적인 연구경향을 분석함을 통해 추후 발전적인 연구를 구성하기 위한 기초자료를 제공하는데 그 목적을 둔다.
- 첫째, 양육스트레스 관련 연구의 내용을 분석한 결과 연구대상이 어머니에 편중됨을 확인하였다. 양육스트레스에 대해 아버지와 부모 쌍에 대한 비교 연구가 소수 진행되었지만 앞으로 연구에는 연구대상 다면화가 요구된다. 양육공동책임자로서의 아버지의 역할의 중요성을 반영할 분석적 연구가 필요하다.
- 변화한다. 영아기, 유아기, 학령기 등 자녀 발달과 더불어 양육스트레스를 비교 조망하는 종단적 연구가 이루어져야 할 것이다.
- 2(廣년부터 진행되고 있다. 이는 ZOOO 가족 이상을 해마다 추적 조사하는 전국 규모의 표본이다’ 향후 지속적으로수집되는 패널 자료를 이용하여 종단연구가 가능해 질 것이고 관련 분야의 연구가 활발히 진행될 것이다. 양육 스트레스는 부모의 양육환경과 양육행동, 자녀의 발달 등을 다면적으로 설명할 수 있는 좋은 변수이다.
※ AI-Helper는 부적절한 답변을 할 수 있습니다.