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NTIS 바로가기소아청소년정신의학 = Journal of the Korean Academy of Child and Adolescent Psychiatry, v.24 no.1, 2013년, pp.3 - 12
반건호 (경희대학교 의학전문대학원 정신건강의학교실) , 홍민하 (경희대학교 의학전문대학원 정신건강의학교실) , 이연정 (경희대학교 의학전문대학원 정신건강의학교실) , 곽영숙 (제주대학교 의과대학 정신건강의학교실) , 정유숙 (성균관대학교 의과대학 삼성서울병원 정신건강의학교실) , 이소영 (순천향대학교 의과대학 부천병원 정신건강의학교실) , 김봉석 (인제대학교 의과대학 상계백병원 정신건강의학교실) , 손석한 (연세신경정신과-소아청소년정신과의원) , 정운선 (경북대학교 의학전문대학원 정신건강의학교실) , 양재원 (고려대학교 의과대학 정신건강의학교실) , 방수영 (강남을지병원 정신건강의학과) , 황준원 (강원대학교 의과대학 정신과학교실) , 오소영 (서울시립아동병원 정신건강의학과) , 한재현 (경희대학교 의학전문대학원) , 이종원 (경희대학교 의학전문대학원)
Most preschool children in Korea attend kindergarten (KG) or a child care center (CCC). CCCs, which focus on caring for the child, belong to the ministry of health and welfare. On the other hand, KGs are responsible for education, and belong to the ministry of education, science and technology. In o...
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핵심어 | 질문 | 논문에서 추출한 답변 |
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유치원 교육은 언제 시작되었는가? | 유치원 교육은 1897년 최초의 유치원인 부산유치원이 설립 되면서 유아들의 발달을 촉진시키기 위하여 반일반 위주로 교육이 이루어지기 시작하였으며, 1908년 구한말 대한제국의 학부가 학부령 제10호로 관립 한성고등여학교의 학칙 내에 부속 유치원 교육 항목으로 유희, 창가, 담화, 수기를 제정한 기록이 있다.8)일제 시대에는 1922년 총독부령으로 ‘소학교령’ 속에 유치원 규정을 제정하였고 그에 따라 유치원 교육을 실시하였다. | |
우리나라의 유치원 교육과정은 어떻게 개정되어 왔는가? | 우리나라의 유치원 교육과정은 1969년에 처음으로 제정·공포된 이후, 여섯 차례에 걸쳐 개정이 이루어져, 2007년에 ‘제7차 유치원 교육과정’으로 개정되어 왔다.13) 7차 교육과정은 “사람과 자연을 존중하고 사랑하는 한국인 육성”을 기본 방향으로 하며, 건강생활, 사회생활, 표현생활, 언어생활, 탐구생활의 5개 영역으로 구성한다. | |
우리나라의 유치원 교육과정의 7차 교육과정은 무엇으로 구성되어 있는가? | 우리나라의 유치원 교육과정은 1969년에 처음으로 제정·공포된 이후, 여섯 차례에 걸쳐 개정이 이루어져, 2007년에 ‘제7차 유치원 교육과정’으로 개정되어 왔다.13) 7차 교육과정은 “사람과 자연을 존중하고 사랑하는 한국인 육성”을 기본 방향으로 하며, 건강생활, 사회생활, 표현생활, 언어생활, 탐구생활의 5개 영역으로 구성한다. 현재 전국에는 8,538개의 유치원이 있으며, 그 중 4,522개가 공립, 4,013개가 사립 유치원이다. |
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