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NTIS 바로가기Journal of the Korean Society of Mathematical Education. Series E: Communications of Mathematical Education, v.28 no.1, 2014년, pp.97 - 130
The purpose of the study was to investigate the aspects of analogy of high school student's thinking process revealed in the inquiry activity with synthetic division. The case study method of qualitative research was conducted with two high school 10th grade students. Structure-mapping model(SMM) of...
핵심어 | 질문 | 논문에서 추출한 답변 |
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유추란? | 유추를 활용하면 여행이라는 제한된 경험을 통하여 인생이라는 아직 다 경험하지 못한 새로운 영역을 추측할 수 있다. 이렇듯 유추란 낯설고 새로운 영역을 접하였을 때 유사하고 친숙한 영역에 기초하여 사고를 하도록 돕는 논리적 추론의 한 형태이다. | |
유추의 대표적 특징은 유사성은 어떤 역할을 하는가? | 또한, Gentner & Markman(1997)은 유추의 대표적인 특징은 유사성(similarity)과 추론(inference)이라고 압축하여 설명하였는데, 우선 유사성은 기저 영역과 목표 영역이라는 두 개의 서로 다른 영역 사이에 사상 관계를 만들어 내고, 만들어낸 사상 관계가 유지되도록 하는 역할을 한다. 그리고 추론은 사상이 가능한 두 개의 다른 영역 중 하나의 영역(기저 영역)에서 성립하는 어떤 관계는 다른 영역(목표 영역)에서도 성립할 것이라고 추측 을 하도록 하는 역할을 한다. | |
표현적 유추와 설명적 유추는 어떤 특징이 있는가? | Gentner에 의하면 문학에서 사용되는 유추는 표현적 유추(expressive analogy)이고, 수학 및 과학에서 사용되는 유추는 설명적 유추(explanatory analogy)이다. 문학적 유추(literary analogy)라 할 수 있는 표현적 유추는 은유에 가까우며, 다양한 해석이 가능하고 따라서 어떤 내용을 기반으로 유추하였는지 파악하기 어려울 때가 있다. 한편, 수학적 유추(mathematical analogy) 또는 과학적 유추(scientific analogy)라 할 수 있는 설명적 유추는 어떤 대상에 근거하여 유추가 이루어졌는지 쉽게 알 수 있다. Gentner는 표현적 유추와 설명적 유추의 이러한 성질을 각각 다양성(richness) 및 명확성(clarity)이라고 하였으며, 명확성은 설명적 유추 즉, 수학적 유추의 가장 중요한 특징이라고 하였다(pp. |
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