[논문]중등교사의 응급구조사에 대한 이미지

최은영; 이경열

doi:10.14408/kjems.2014.18.1.029

[국내논문] 중등교사의 응급구조사에 대한 이미지
Images toward emergency medical technician perceived by secondary school teachers 원문보기

한국응급구조학회지 = The Korean journal of emergency medical services, v.18 no.1, 2014년, pp.29 - 41

Abstract ▼ AI-Helper

Purpose : The purpose of the study is investigate the images towards emergency medical technician(EMT) perceived by secondary school teachers. Methods : The data was collected from July 30 to 31, 2012. The subjects were 337 secondary school teachers. SPSS Statistics 18.0 was used for internal consistency reliability, descriptive statistical analysis and factor analysis. Results : Those who contacted with EMT consisted of 57.6% which was higher than those who had not(42.4%). Before contact, the gender and teaching subject showed a significant difference of p =.027 and p =.002, respectively. The average on the image towards EMT showed a positive points of $5.68({\pm}0.73)$ out of 7 and the most positive image was 'practical-theoretical' of $6.33({\pm}1.12)$. Factor analysis of EMT image was analyzed based on 3 factors including sincerity($5.89{\pm}0.89$), professionalism($6.02{\pm}0.89$) and familiarity($4.51{\pm}1.42$)(p <.000). The degree of familiarity showed significant differences in gender(p =.005), majoring(teaching subjects)(p =.049) and prior contact(p =.020). Conclusion : In conclusion, previous contact and recognition towards EMT could make good image making in secondary school teachers by getting well-organized promotions and professional services. This contact will make a good future counseling to the students who want to be EMTs.

주제어

AI 본문요약
AI-Helper

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문제 정의

본 연구는 응급의료체계에 있어 중추적인 역할을 담당하고 있는 응급구조사가 중등교사에게 어떤 이미지로 인식되고 있는지를 파악함으로써 전문인으로서의 응급구조사의 이미지 향상 방안을 마련하기 위한 기초자료를 제공하고자 시행되었다.
우리나라에서는 응급구조사라는 직종이 1995년부터 시작되어 근 20여년이 되어오고 있지만 아직까지 일반인을 대상으로 한 응급구조사에 대한 인식을 조사한 연구가 거의 없다. 본 연구는 일반인들이 생각하는 응급구조사의 이미지를 알아보기 위하여 중등교사를 대상으로 설문을 수행하였다.
본 연구는 중등교사들을 대상으로 응급구조사에 대한 경험과 이미지를 파악하고자 시행된 서술적 조사 연구이다.
본 연구에서는 중등교사들을 대상으로 응급구조사에 대한 경험과 이미지를 파악하여, 중등학생의 진로지도 시에 긍정적인 응급구조사의 이미지를 제고하기 위한 방안의 기초자료를 제공하고자 시행되었다. 이에 따른 구체적인 목적은 다음과 같다.
중등교사가 응급구조사에 대한 올바른 인식을 갖고 중·고등학생들에게 대학선택과 학과 및 전공 선택의 길잡이 역할을 할 때 긍정적인 영향력을 미칠 것이며, 이는 입학 후 전공에 대한 적응에도 영향을 주게 될 것이다. 이에 본 연구에서는 학생들의 진로에 중요한 역할을 하는 중등교사를 대상으로 응급구조사에 대한 이미지를 파악하여, 진로지도 시 응급구조사에 대한 긍정적 이미지의 제고 방안을 위한 기초자료를 제공하고자 한다.

제안 방법

설문지를 통한 예비조사로 부적절한 항목을 수정᠊보완 하였고, 개방형 질문 및 면담을 시행하여 적합한 질문을 추가하였다. 또한 타당성을 높이기 위하여 최종적으로 1급 정교사의 중등교사 2인과 응급구조학과 교수 2인을 통해 점검한 결과를 토대로 문구를 수정하여 실시하였다.
이 척도는 어떤 특성을 나타내는 대조적 형용사가 한 쌍이 되고, 이를 양 극단으로 나누어 이 사이에 일정한 점수를 부여하는 형태이다. 본 연구에서는 Son과 Kim[8] 및 Kang과 Choi[9]의 연구에서 활용한 16쌍의 형용사를 참고로 응급구조사의 이미지를 파악하고자 5쌍의 형용사를 추가하여 총 21쌍으로 구성하였다.
본 연구에서는 일반적인 특성 10문항과 응급구조사를 접한 경험 2문항, 이미지 파악을 위한 21쌍 형용사로 구성된 1문항 및 진로에 대한 문항으로 구성하였다.
본 연구는 K대학에서 실시된 ｢2012년 하계 1급 및 2급 정교사 자격연수｣에 참여한 중등교사 중 360명에게 동의를 구하고 참여를 허락한 중등교사를 대상으로 설문을 실시하였고 최종적으로 337명의 설문이 분석에 이용되었다. 본조사의 자료수집 기간은 2012년 7월 30일부터 31일로 2일간 진행되었으며, 조사과정은 회수율을 높이기 위해 본 연구자가 중등교사에게 동의를 얻은 뒤, 직접 연구의 목적 및 설문지 작성법을 설명하고, 응답자가 직접 기입하는 방식으로 실시하였다.
2012년 7월 13일부터 14일까지 이틀간 정교사 자격연수에 참여한 교사들 중 무작위로 30명을 선별하여 예비조사를 실시하였다. 설문지를 통한 예비조사로 부적절한 항목을 수정᠊보완 하였고, 개방형 질문 및 면담을 시행하여 적합한 질문을 추가하였다. 또한 타당성을 높이기 위하여 최종적으로 1급 정교사의 중등교사 2인과 응급구조학과 교수 2인을 통해 점검한 결과를 토대로 문구를 수정하여 실시하였다.

대상 데이터

2012년 7월 13일부터 14일까지 이틀간 정교사 자격연수에 참여한 교사들 중 무작위로 30명을 선별하여 예비조사를 실시하였다. 설문지를 통한 예비조사로 부적절한 항목을 수정᠊보완 하였고, 개방형 질문 및 면담을 시행하여 적합한 질문을 추가하였다.
본 연구는 K대학에서 실시된 ｢2012년 하계 1급 및 2급 정교사 자격연수｣에 참여한 중등교사 중 360명에게 동의를 구하고 참여를 허락한 중등교사를 대상으로 설문을 실시하였고 최종적으로 337명의 설문이 분석에 이용되었다. 본조사의 자료수집 기간은 2012년 7월 30일부터 31일로 2일간 진행되었으며, 조사과정은 회수율을 높이기 위해 본 연구자가 중등교사에게 동의를 얻은 뒤, 직접 연구의 목적 및 설문지 작성법을 설명하고, 응답자가 직접 기입하는 방식으로 실시하였다.

데이터처리

대상자의 일반적 특성과 응급구조사를 접한 경험은 빈도와 백분율로 분석하였으며, 일반적 특성에 따른 응급구조사를 접한 경험은 χ² test를 실시하였다. 대상자의 응급구조사에 대한 이미지는 평균과 표준편차를 구했으며, 요인 회전 Varimax를 사용하여 요인분석을 실시하여 요인별 평균 및 표준 편차를 분석하였고, 각 세부 항목에 대한 차이를 파악하기 위해 분산분석(ANOVA)과 반복측정 분산분석(Repeated Measure ANOVA)을 실시하였으며, Sidak으로 사후검증하였다. 대상자의 일반적 특성과 응급구조사를 접한 경험에 따른 이미지 요인분석은 t-test와 분산분석(ANOVA)을 실시하였고, Tukey test로 사후검증하였다.
대상자의 응급구조사에 대한 이미지는 평균과 표준편차를 구했으며, 요인 회전 Varimax를 사용하여 요인분석을 실시하여 요인별 평균 및 표준 편차를 분석하였고, 각 세부 항목에 대한 차이를 파악하기 위해 분산분석(ANOVA)과 반복측정 분산분석(Repeated Measure ANOVA)을 실시하였으며, Sidak으로 사후검증하였다. 대상자의 일반적 특성과 응급구조사를 접한 경험에 따른 이미지 요인분석은 t-test와 분산분석(ANOVA)을 실시하였고, Tukey test로 사후검증하였다.
대상자의 일반적 특성과 응급구조사를 접한 경험은 빈도와 백분율로 분석하였으며, 일반적 특성에 따른 응급구조사를 접한 경험은 χ2 test를 실시하였다.

이론/모형

응급구조사의 이미지를 파악하기 위한 도구로는 어의미분척도(Semantic Differential Scale, SDS)를 사용하였다. 어의미분척도는 양극성의 형용사가 한 쌍으로 구성된 형용사 쌍들로 Osgood 등[7]이 미국 일리노이 대학교에서 어떤 사상에 관한 개념의 심리적 의미를 측정하기 위해 고안한 것이다.

성능/효과

21쌍 형용사의 어의미분척도를 주성분 분석과 Varimax 회전의 요인분석을 통해서 요인부하의 절대값이 0.5이하로 나타난 ‘이해할 수 있는-이해할 수 없는’, ‘호감가는-호감이 안가는’, ‘실제적인-이론적인’, ‘대범한-소심한’, ‘정확한-부정확한’의 형용사 5쌍이 제외되었고, 나머지 16쌍 형용사의 이미지 내적일관성 신뢰도는 Cronbach's α=.827이었다.
각 요인의 평균은 전문성이 6.02(±0.89)로 가장 높았고, 성실성 5.89(±0.89), 친숙성은 4.51(±1.42) 순이었으며, 세 요인의 평균 간에 유의한 차이를 보였다[Table 6].
두 번째 요인은 전문성 요인으로 ‘강한-약한’, ‘깊은-얕은’, ‘능동적인-수동적인’, ‘전문적인-상식적인’, ‘가치 있는-가치 없는’의 5쌍의 형용사로 구성되어 있으며, 고유 값은 2.9로 응급구조사의 전문성 이미지에 대한 18.1% 설명력을 나타내었다.
또한 본 연구의 대상자 중 응급구조사를 경험해 본 경우는 대상자 전체의 이미지 평균 보다 약간 유의하게 높은 5.74(±0.73)점의 결과를 보였고, 이들이 생각하는 가장 긍정적 형용사는 ‘전문적인–상식적인(6.36±0.87)’으로, 응급구조사를 접한 후 ‘전문적’이라는 긍정적인 이미지가 형성되었음을 알 수 있다.
실제로 응급구조사는 응급상황에서의 현장 처치 및 이송, 병원 내 근무 뿐만이 아니라, 대중을 위한 응급처치교육 및 대민활동을 통한 봉사 활동을 수행하고 있으나 이러한 결과는 홍보의 부족으로 대다수가 인식하고 있지 못하는 실정이다. 또한 친숙성의 요인은 성실성과 전문성 이미지 요인의 평균보다 전체적으로 낮은 점수를 나타내, 친숙성 요인에 묶인 형용사를 바탕으로, 편안하며 낯익고 안전함으로부터는 다소 부정적인 이미지를 갖고 있는 것으로 보여진다. 응급구조사에 대한 업무인식 조사결과[3], 업무에 대한 점수가 5점 만점 중 가장 높은 결과의 ‘힘들고, 스트레스를 많이 받는다(3.
본 연구에서 가장 높은 점수의 요인은 전문성 요인으로, 보건계열과 비보건계열의 학생을 대상으로 한 응급구조사 이미지 연구에서도 전문성이 5점 만점으로 각각 4.40점과 4.05점을 보여[14], 이미 선행되어진 이미지 연구들과 유사한 이미지가 강조되어졌으며, 해당계열뿐만 아니라 타 직종 계열에서도 마찬가지로 전문적인 이미지가 긍정적으로 인식됨을 확인할 수 있다. 또한 타 직종의 응급구조사에 대한 전문성 이미지 항목에 대한 결과로, 응급의료종사가가 인식하는 병원 내 응급구조사의 이미지 연구[4]에서 전문성은 5점 만점에 3.
분류결과에 따른 응급구조사의 이미지는 첫 번째 요인으로 ‘성실성’, 두 번째 요인은 ‘전문성’, 세 번째 요인은 ‘친숙성’으로 명명하였다.
3%의 설명력을 나타내었다. 성실성, 전문성, 친숙성의 3개의 요인 모두는 응급구조사에 대한 이미지의 전체 변량에서 54.7%를 설명하는 결과를 보였다.
세 번째 요인은 친숙성 요인으로 ‘편안한-긴장되는’, ‘낯익은-낮선’, ‘따뜻한-차가운’, ‘안전한-위험한’의 4쌍의 형용사로 구성되어 있으며, 고유 값은 2.5로 응급구조사의 친숙성 이미지에 대한 15.3%의 설명력을 나타내었다.
응급구조사를 접해 본 경험이 있는 대상자의 이미지 총 평균은 5.74(±0.73)점으로 ‘전문적인-상식적인’과 ‘도움이 되는-도움이 안 되는’의 이미지 항목이 각각 6.36(±0.87)점과 6.36(±1.09)점으로 가장 높은 점수를 나타냈다.
응급구조사를 접해 본 중등교사는 57.6%이었으며, 응급구조사에 대한 이미지는 5.68점으로 대체 적으로 긍정적 이었다. 이미지 요인분석 결과 명명한 성실성, 전문성, 친숙성 순으로 설명력이 높았고 세 요인이 전체의 54.
68점으로 대체 적으로 긍정적 이었다. 이미지 요인분석 결과 명명한 성실성, 전문성, 친숙성 순으로 설명력이 높았고 세 요인이 전체의 54.7%를 설명하고 있으며, 이미지는 전문성이 가장 긍정적으로 나타났다. 응급구조사를 접해 본 경험이 있는 대상자가 모든 요인에서 더 긍정적인 이미지를 갖고 있었다.
이미지의 신뢰도는 Cronbach's α=.870이고, 공통적 차원을 확인하기 위해 실시한 요인분석에 의해 성실성(Cronbach's α=.883), 전문성(Cronbach's α=.764), 친숙성(Cronbach's α=.713)의 3개 요인으로 추출되었다.
중등교사 전체가 응급구조사에 대해 생각하는 가장 높은 이미지 형용사는 ‘실제적인–이론적인’ 항목으로 7점 만점에 6.33(±1.12)점으로 나타났다.
첫 번째 요인으로 성실성 요인은 ‘헌신적인-이기적인’, ‘도움이 되는-도움이 안되는’, ‘정직한-정직하지 못한’, ‘동등한-권위적인’, ‘노련한-미숙한’, ‘신뢰할 만한-신뢰할 수 없는’, ‘수용적인-거부적인’의 7쌍의 형용사 이미지로 구성되었고, 이들의 모든 요인적재량을 제곱하여 합한 고유 값은 3.4로 응급구조사의 성실성 이미지에 대한 21.2% 설명력을 보였다.

후속연구

이에 중등교사를 대상으로 한 응급구조학과의 적극적인 홍보와 대중매체에 대한 지속적인 모니터링을 강화하여야 하겠으며, 응급구조사와의 직접적인 경험인 임상현장과 교육현장에서 질 높은 서비스를 제공함으로써 응급구조사의 인식을 높여야 할 것이다.

질의응답

핵심어	질문	논문에서 추출한 답변
	응급의료체계의 중요성 및 응급구조사의 역할이 강조되는 이유는 무엇입니까?	즉, 응급환자가 발생한 때부터 생명의 위험에서 회복되거나 심신상의 중대한 위해가 제거되기까지의 과정에서 상담·구조·이송 뿐만 아니라 응급환자의 기도를 확보하고 심장박동의 회복 및 그 밖에 생명의 위험이나 증상의 현저한 악화를 방지하기 위하여 긴급히 필요로 하는 응급처치를 제공한다[1]. 과학이 발달함에 따라 인간의 수명이 연장되고 있지만, 산업이 고도성장을 거듭하면서 각종사고와 대량재해, 온난화로 인한 자연재해, 오염으로 인한 각종질병들로 급성질환의 갑작스런 발병과 만성적 요인의 응급환자가 급증하고 있다. 이에 따라 응급의료체계의 중요성이 강조되면서 더불어 응급의료의 가장 초기 반응자인 응급구조사의 역할에 대한 중요성이 부각되고 있다.
	교사는 어떠한 역할을 수행합니까?	교사는 학생들에게 가치관의 확립 및 안내자의 역할로 생활 및 진로지도의 역할을 수행한다. 이에 학생들은 교사를 통한 만족스러운 진로상담을 많이 경험할수록 자신의 흥미와 적성과 같은 내적인 선택요인에 의해 전공을 선택하며, 대학에 입학한 후에도 전공에 대한 만족도가 높고, 전공만족도가 높을수록 진로의 성숙도가 높게 나타난다[6].
	응급구조사는 무엇을 제공합니까?	응급구조사는 응급의료종사자로서 질병이나 각종 사고 및 재해로 인한 부상이나 그 밖의 위급한 상태로 인하여 즉시 필요한 응급처치를 받지 않으면 생명을 보존할 수 없거나, 심신에 중대한 위해가 발생할 가능성이 있는 응급환자를 위한 역할을 수행한다. 즉, 응급환자가 발생한 때부터 생명의 위험에서 회복되거나 심신상의 중대한 위해가 제거되기까지의 과정에서 상담·구조·이송 뿐만 아니라 응급환자의 기도를 확보하고 심장박동의 회복 및 그 밖에 생명의 위험이나 증상의 현저한 악화를 방지하기 위하여 긴급히 필요로 하는 응급처치를 제공한다[1]. 과학이 발달함에 따라 인간의 수명이 연장되고 있지만, 산업이 고도성장을 거듭하면서 각종사고와 대량재해, 온난화로 인한 자연재해, 오염으로 인한 각종질병들로 급성질환의 갑작스런 발병과 만성적 요인의 응급환자가 급증하고 있다.

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저자의 다른 논문 :

표제어: PCR

동의어: Packet Collision Rate

용어 설명 출처 목록 (6)

용어 설명: PCR은 세균 특이성이 있는 primer를 이용하여 적은 수의 세균이 있을지라도 쉽게 검출할 수 있는 유용한 방법이며, 이를 이용하여 구강 내 치면세균막이나 타액에서 직접 세균을 검출할 수 있게 되었다[8].

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