[논문]성인 대상 환경교육을 위한 국립수목원 '식물교실' 프로그램 만족도 조사

이선희; 송정화; 진혜영; 안태현; 박은경; 신경희; 맹희주

doi:10.17965/kjee.2014.27.1.98

[국내논문] 성인 대상 환경교육을 위한 국립수목원 '식물교실' 프로그램 만족도 조사
Investigation for Satisfaction of 'Plant School' Programs in Korea National Arboretum for Adult Environment Education 원문보기

環境敎育 = Korean journal of environmental education, v.27 no.1 = no.60, 2014년, pp.98 - 115

이선희 (국립수목원) , 송정화 (국립수목원) , 진혜영 (국립수목원) , 안태현 (국립수목원) , 박은경 (국립수목원) , 신경희 (산림교육원) , 맹희주 (단국대학교)

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The purpose of this study was to suggest implications for improvement of 'Plant School' programs of Korea National Arboretum by investigating satisfaction and requirements of customers who attended each program steadily. The 'Plant School' consisted of four programs; native plant photography school, winter bud observation school, horticulture school, and botanical illustration school. The suggested results are as follows. First, to generate excitement about plant education, education programs should be combined with external factors such as media, design, and painting. Second, it was found that program contents should focus on professional knowledge such as plant ecology and botany, so that plant school can act as a place for plant learning. Third, as more and more adults participate in plant schools, Korea National Arboretum should meet the increasing need; the variety of trees should be increased, education programs should be offered more often, and lecture rooms should be extended to outside such as exhibition gardens. Therefore, these results will be applied to improve the plant school programs and could be applied to operate other plant schools in botanical gardens in Korea.

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참고문헌 (21)

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