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NTIS 바로가기한국위성정보통신학회논문지 = Journal of satellite, information and communications, v.10 no.4, 2015년, pp.17 - 22
High School and College Bridge Program for high school students to learn about specialty training through Mentors with high tech equipment before college admissions has been established. In this study we further developed the previous research experience in 2013 to mentoring program. According to th...
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핵심어 | 질문 | 논문에서 추출한 답변 |
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멘토의 유래는? | 멘토링(Mentoring)은 멘토가 쌓은 경험을 멘티에게 전수하고 조언하는 활동이다. 오디세우스가 트로이 전쟁에서 친구인 멘토에게 아들을 맡겼더니 아들을 훌륭하게 훈육하였고, 십년 뒤 이를 본 오디세우스가 ‘멘토답다’라고 칭찬하면서 교육을 지도해주고 조언해주는 정신적 지주인 ‘멘토’가 유래되었다[10]. | |
멘토링이란? | 멘토링(Mentoring)은 멘토가 쌓은 경험을 멘티에게 전수하고 조언하는 활동이다. 오디세우스가 트로이 전쟁에서 친구인 멘토에게 아들을 맡겼더니 아들을 훌륭하게 훈육하였고, 십년 뒤 이를 본 오디세우스가 ‘멘토답다’라고 칭찬하면서 교육을 지도해주고 조언해주는 정신적 지주인 ‘멘토’가 유래되었다[10]. | |
멘토의 교육방법이 체계화되기 멘토와 멘티에게 형성되어야 하는 심리적 관계는? | 멘토링의 특성상 소규모의 그룹을 대상으로 빠른 수정이 가능하므로, 항상 멘토들은 멘티들과 소통하는 자세를 갖추어야 한다. 즉, 멘티들과 라포(Rapport)를 형성해야 한다. 멘토링의 장점 중에 하나가 신뢰와 친근감 형성이기 때문에 멘토와 멘티가 가까워 져야 공감대를 형성할 수 있다. |
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