[논문]대학교 실내 휴게 공간 계획 방향에 관한 연구 - K 대학교의 대학생 선호도 분석을 중심으로 -

최호순; 박성준

doi:10.7859/kief.2016.23.6.003

대학교 실내 휴게 공간 계획 방향에 관한 연구 - K 대학교의 대학생 선호도 분석을 중심으로 -
A Study on Planning Direction of University Student Lounges - Focused on a Preference Analysis of K University Students - 원문보기

교육시설 : 한국교육시설학회논문집 = Journal of the Korean Institute of Educational Facilities, v.23 no.6, 2016년, pp.3 - 10

최호순 (Dept. of Architecture, Keimyung Univ.) , 박성준 (Dept. of Interior & Environmental Design, Keimyung Univ.)

Abstract ▼ AI-Helper

University campus is confronted with a variety of educational circumstances. U-Campus and the changes in students' academic activities demand a remodeling of university campus. The purpose of this study is planning direction for a remodeling space in university. This study in particular focus on indoor student lounges for the students. A survey asked students about a preference of indoor student lounges. Four preferences; the physical characteristics, preference of furnitures and lighting, preference of behaviors and preference of space programs are classified through the analysis on advanced studies. The results show not only students' preference but also a preference of each four different departments students; Social science, Physical education, Natural sciences and Engineering. In conclusion, this study will suggest a concrete plan for the future direction of the indoor student lounges at this point increased the importance of the university indoor student lounges.

주제어

AI 본문요약
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문제 정의

따라서 본 연구의 목적은 변화하는 대학환경에 대응하기 위한 대학교의 주체인 대학생들의 선호도에 부합하는 휴게 공간 계획 방향을 제안하는 것이다. 이는 미래 대학시설의 휴게 공간 계획에 관하여 대학 구성원들의 휴식, 학업활동 및 기타 활동도 가능한 복합공간으로서의 가능성을 모색하는 과정에서 이용자들의 의식조사를 통한 기초자료를 구축하기 위함이다.
본 연구는 대학교 실내 휴게 공간에 대한 대학생들의 선호도 분석을 다루고 있다. 조사에 참여한 대학생들은 사회대, 체대, 자연대, 공대 학생들이며, 휴게 공간의 물리적 특성, 가구/조명, 행태, 공간 프로그램 및 지원 시설 및 기기 관련 항목들에 대한 선호도를 조사·분석하였다.
본 연구는 앞선 선행연구들을 바탕으로, 연구대상인 대학교 실내 휴게 공간은 휴식과 학업활동을 동시에 만족하는 복합화 공간이라고 전제하고, 휴게 공간을 구성하는 계획요소들을 조사도구로 개발하여 학생들에게 대학교 실내휴게 공간에 관한 선호도 설문조사를 진행하고자 한다.
본 연구에서는 대학교의 실내 휴게 공간의 물리적 특성, 가구 및 조명, 행태, 그리고 공간 프로그램 및 지원 시설/기기 관련 항목들에 대한 대학생들의 선호도 분석을 통해 향후 대학교 실내 휴게 공간 계획 방향을 논의하였다. 본 연구는 대학생들을 위한 대학캠퍼스 내부 휴게 공간 계획에 있어 구체적인 계획요소를 제시한 점과 대학교내 여러 다른 단과대학 학생들을 위한 선별적 내부 휴게 공간 계획의 필요성을 제시 했다는 점에 큰 의의가 있다.

제안 방법

마지막으로, 본 연구에서는 조사에 참여한 대학생들의 단과대학별로 선호도의 차이를 분석하였다. 총 26개 항목 중 15개 항목에서 단과대학별 선호도 차이가 있는 것으로 나타났다.
본 연구의 방법은 문헌분석과 설문조사이다. 연구의 방법은 다음과 같다.
설문의 내용은 대학교 실내 휴게 공간 계획 시 고려해야 하는 26개 평가 항목으로 조사하였으며, 설문의 응답은 5점 척도로 구성하였다. 26개의 평가 항목은 휴게 공간의 물리적 특성, 휴게 공간 가구, 휴게 공간에서의 행태 및 공간 프로그램 및 시설 및 기기관련 항목으로 구성하였다.
박창희 외(2003)는 건축계획분야에서 공간구문론의 공간 분석틀을 이용하여 대학 캠퍼스 건물 내부 휴게 공간을 연구하였으며, 중요한 휴게공간은 높은 통합도를 가지고 있다는 정량적이며 객관적인 결과를 제시한 바 있다. 연구의 범위와 방법을 위하여 몇몇 대상 대학사례를 선택하여 각각 대학교의 실내 휴게 공간을 유니트의 형태, 평면형태 그리고 복도와의 관계에 따라 실내 휴게 공간의 중요도를 파악하였다. 사방이 개방된 개방형 휴게 공간 유니트의 형태가 가장 높은 통합도를 보여 접근성이 높은 점이 휴게공간계획에 중요함을 제시하였고, 일정한 동선 수를 가진 휴게 공간의 평면이 가장 높은 통합도를 보여 개방형 휴게 공간이라도 일정 수 이상을 가진 휴게 공간은 계획에 적합하지 않음을 제시하였다.
유종명(2005)은 사용자 만족도를 고려한 휴게 공간구성에 관한 연구를 작업공간을 대상으로 하였다. 연구진행을 위하여 대상 작업건물을 선정하고 건물내부의 휴게 공간에 관하여 마감재료, 색채, 조명, 소음, 가구 및 시설, 위치 그리고 규모의 구체적인 공간설계요소를 기준으로 작업자들에게 설문조사를 실시하였다. 휴게 공간에 관한 명확한 계획요소를 제시하고, 사용자의 만족도 결과에 따른 휴게공간계획을 제시한 바 있다.
본 연구는 대학교 실내 휴게 공간에 대한 대학생들의 선호도 분석을 다루고 있다. 조사에 참여한 대학생들은 사회대, 체대, 자연대, 공대 학생들이며, 휴게 공간의 물리적 특성, 가구/조명, 행태, 공간 프로그램 및 지원 시설 및 기기 관련 항목들에 대한 선호도를 조사·분석하였다.

대상 데이터

본 연구에서 다루려고 하는 공간적 범위는 대구 소재의 K대학교(4년제 종합대학교) 실내 휴게 공간이며, 내부 휴게 공간은 일정한 형태를 가진 독립된 공간 그리고 복도를 가진 일정한 깊이를 가진 공간⁵⁾을 말하여 건물 내부에 존재하지만 외부와 개방된 공간들은 제외하였다. 설문 조사 대상은 휴게 공간을 사용하는 대학생으로 한정하기로 한다.
본 연구의 대상은 대학교내의 실내 휴게 공간으로서 일반 건축물의 휴게 공간과는 의미가 매우 다르다. 일상적인 휴게 공간은 개인적인 정서적 휴식을 취하거나 또는 여러 사람들이 모여 쉬거나 대화를 나누는 곳을 의미한다.
을 말하여 건물 내부에 존재하지만 외부와 개방된 공간들은 제외하였다. 설문 조사 대상은 휴게 공간을 사용하는 대학생으로 한정하기로 한다.
설문지는 총 108부를 배부하여 회수된 설문지 중 불성실하게 응답된 설문지를 제외한 100부의 유효 표본을 분석하였다. 설문은 2016년 2월 1일부터 2016년 5월말까지 대학교 실내의 휴게 공간을 사용하는 대학생을 대상으로 실시하였다. 설문 조사에 참여한 대학생의 소속은 사회대가 25명, 체대가 25명, 자연대가 30명, 공대가 20명이다.
설문지는 총 108부를 배부하여 회수된 설문지 중 불성실하게 응답된 설문지를 제외한 100부의 유효 표본을 분석하였다. 설문은 2016년 2월 1일부터 2016년 5월말까지 대학교 실내의 휴게 공간을 사용하는 대학생을 대상으로 실시하였다.

데이터처리

연구는 5점 등간척도로 이루어진 설문 조사도구의 내적 일관성을 확인하기 위해 대학교 실내 휴게 공간 계획 시 고려하여야 하는 26개 항목을 알파계수법을 통해 신뢰도 분석을 실시하였다. 모든 항목들은 Cronbach's alpha 계수는 0.

성능/효과

넷째, 행태 관련 항목들에 대한 선호도는 본 연구에서다루고 있는 4개 분류 항목들 중 가장 낮은 전체 평균값을 보여준다. 개별 항목의 결과를 종합하면, 대학생들의 휴게 공간의 행태는 공부, 과제보다는 상대적으로 친구들과의 대화 및 개인 시간을 보내며, 음식(간식)들을 섭취하는 것에 대해 선호도가 높은 것으로 나타났다. 앞서 언급하였던 가구/조명 관련 항목들에서 학생들이 학습, 휴식을 위한 인체계 가구에 대한 선호도가 높았던 것을 감안하면, 상대적으로 낮은 선호도를 나타냈던 휴게 공간 계획에서 학습 관련 행태들을 유도하기 위해 소음, 프라이버시를 고려한 공간, 조별 모임을 위한 파티션 등에 대한 고려를 통한 실내 휴게 환경 조성이 필요할 것으로 판단된다.
05) 항목들이다. 공용 컴퓨터와 식수대 항목의 경우, 사회대 학생들은 선호한 반면, 공대, 체대, 자연대 학새들의 선호도는 낮게 나타났다.
둘째, 가구 및 조명의 경우, 편안한 가구의 설치, 적절한조명의 밝기와 제어, 공부 및 모임을 위한 책상/의자 설치하는 공간 계획의 선호도가 높게 나타났다. 반면, 가구 및 조명의 경우, 고정된 가구의 설치에 대한 선호도는 낮다.
마지막으로, 공간 프로그램 및 지원 시설/기기 관련 항목은 인터넷 접속에 대한 선호도가 가장 높았으며, 휴게공간의 커피숍(cafe), 휴게 공간 근처의 복사실, 식수대 설치에 관한 선호도가 평균 이상으로 나타났다. 따라서, 평균 이상의 항목들은 전반적으로 공간의 규모, 개구부, 자연요소 도입, 조명 계획을 통한 쾌적성과 인터넷 접속, 소파 및 책상/가구, 식수대, 근접한 cafe와 복사실 등의 편의성 및 접근성 을 고려한 계획에 대한 선호도가 높은 것으로 사료된다.
셋째, 물리적 특성 관련 항목들에서는 실내 휴게 공간에 자연 요소를 적용한 식물이나 패턴 등을 적용하는 것에 상대적으로 높은 선호도를 보였으며, 휴게 공간의 필요성에 대한 의식도 비교적 높게 나타났다. 또한, 넓은 휴게공간과 많은 개구부로 쾌적성이 확보된 공간에 대한 의식도 어느 정도 있는 것으로 나타났으나, 상대적으로 조망, 접근성을 고려한 휴게 공간의 위치(1층, 2층), 공간감 및 분위기를 조성하는 휴게 공간의 층고에 대한 이해는 부족한 것으로 인해 선호도가 낮은 것으로 판단된다.
셋째, 분류 별 조사항목들에서 평균 이하의 항목들은 행태 관련 항목(친구들과의 대화, 개인적 공간에서의 행태, 음식(간식) 섭취 등)들이 다른 분류 항목들보다 상대적으로 많다. 세부 행태 관련 항목 중, 집단 간 차이를 보여주는 조사 항목들은 친구들과의 대화(p<0.
실내 자연 요소 적용에 대한 선호도가 가장 높았으며, 휴게 공간의 선호 정도, 휴게 공간의 큰 면적, 개구부의 높은 비율, 휴게 공간의 층고 순으로 선호도가 나타났다. 반면에 휴게 공간의 위치에 대한 항목들은 상대적으로 낮은 선호도를 보여준다.
첫째, 본 연구에서 다루고 있는 4가지 분류 항목 중, 대학생들은 휴게 공간에서 다른 분류 항목들보다 가구 및 조명 관련 항목들의 선호도 전체 평균값이 상대적으로 가장 높았으며, 공간 프로그램 및 지원 시설/기기, 물리적 특성, 행태 순으로 나타났다. 이는 대학생들이 휴게 공간에서의 ‘휴식’이라는 기능적 측면의 큰 비중을 차지하는 책상, 의자, 소파와 같은 인체계 가구와 ‘다양한 용도’로 활용을 고려한 가구의 가변성이 매우 중요하다는 의식을 반영하고 있다.

후속연구

그동안대학캠퍼스내의 실내 휴게 공간은 단지 여러 대학공간을 지원하는 보조시설로 인식되어 왔으나, 오늘날 실내 휴게공간은 휴식공간의 역할 뿐만 아니라 대학생들이 다양한 학업활동을 할 수 있는 복합적 공간으로 그 중요도가 높아지고 있기 때문에 대학 캠퍼스의 실내 휴게 공간과 관련된 연구는 앞으로 매우 필요하다. 향후 연구에서는 대학생 실내 휴게 공간의 유형화를 통한 분석 및 단과대학 학생별 선호도 차이를 단과대학 학생의 교육적 특성과 연계하여 연구를 진행 할 필요가 있다. 또한, 본 연구에서 다루는 설문 조사 대상은 한 개의 대학교 구성원으로 한정되어있기 때문에 조사 대상자를 더 많은 수의 표본 대학을 대상으로 하며, 성별 및 학년별로 더 세분화하여야 한다.

질의응답

핵심어	질문	논문에서 추출한 답변
	이 논문에서의 내부 휴게 공간의 정의는?	본 연구에서 다루려고 하는 공간적 범위는 대구 소재의K대학교(4년제 종합대학교) 실내 휴게 공간이며, 내부 휴게 공간은 일정한 형태를 가진 독립된 공간 그리고 복도를 가진 일정한 깊이를 가진 공간5)을 말하여 건물 내부에 존재하지만 외부와 개방된 공간들은 제외하였다. 설문 조사 대상은 휴게 공간을 사용하는 대학생으로 한정하기로 한다.
	현재 대학생들이 대학교 시설을 사용하는 경향은 과거의 전통적인 학습방법과는 매우 다르다는 점은?	본 연구가 대학시설과 관련하여 주목하는 점은 현재 대학생들이 대학교 시설을 사용하는 경향은 과거의 전통적인 학습방법과는 매우 다르다는 점이다. 이와 같은 사실은 오늘날의 대학교 교육방식과 관련성이 많고, 현재 대학교육은 점차 강의실에서 이뤄지는 주입식 교육보다 학생들이 자체적으로 역량을 키우도록 그룹 활동이 늘고 있는 추세이다. 대학생들의 대학 생활환경 실태조사에 따르면 대학생들은 주당 1.
	실내 휴게공간의 중요성이 높아지는 이유	본 연구는 대학생들을 위한 대학캠퍼스 내부 휴게 공간 계획에 있어 구체적인 계획요소를 제시한 점과 대학교내 여러 다른 단과대학 학생들을 위한 선별적 내부 휴게 공간 계획의 필요성을 제시 했다는 점에 큰 의의가 있다. 그동안대학캠퍼스내의 실내 휴게 공간은 단지 여러 대학공간을 지원하는 보조시설로 인식되어 왔으나, 오늘날 실내 휴게공간은 휴식공간의 역할 뿐만 아니라 대학생들이 다양한 학업활동을 할 수 있는 복합적 공간으로 그 중요도가 높아지고 있기 때문에 대학 캠퍼스의 실내 휴게 공간과 관련된 연구는 앞으로 매우 필요하다. 향후 연구에서는 대학생 실내 휴게 공간의 유형화를 통한 분석 및 단과대학 학생별 선호도 차이를 단과대학 학생의 교육적 특성과 연계하여 연구를 진행 할 필요가 있다.

참고문헌 (7)

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Yoo, Jong-Myeong, A Study on the Resting Space Plan Considering User Satisfaction in Work Environment. Dept. of Architecture, Namseoul Digital Information Graduate School, Master Thesis, 2005
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표제어: PCR

동의어: Packet Collision Rate

용어 설명 출처 목록 (6)

용어 설명: PCR은 세균 특이성이 있는 primer를 이용하여 적은 수의 세균이 있을지라도 쉽게 검출할 수 있는 유용한 방법이며, 이를 이용하여 구강 내 치면세균막이나 타액에서 직접 세균을 검출할 수 있게 되었다[8].

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