[논문]일부 치위생과 학생들의 생활스트레스와 극복력의 관계

윤미숙; 정효정

doi:10.17135/jdhs.2016.16.5.384

일부 치위생과 학생들의 생활스트레스와 극복력의 관계
The Relationship between Life Stress and Resilience among Dental Hygiene Students 원문보기

치위생과학회지 = Journal of dental hygiene science, v.16 no.5, 2016년, pp.384 - 392

윤미숙 (신한대학교 치위생학과) , 정효정 (연세대학교 치과대학 구강내과학교실)

초록
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본 연구는 일부 치위생과 학생들이 경험하는 생활스트레스와 극복력 수준을 살펴보고, 그 관계를 분석하기 위해 수행하였다. 2016년 7월 11일부터 7월 29일까지 일부 지역 치위생과 재학생을 대상으로 설문조사하였고, 수집된 자료 274부를 IBM SPSS Statistics ver. 21.0 for Windows 프로그램으로 분석한 결과는 다음과 같다. 치위생과 학생이 경험한 생활스트레스는 5점 만점 중 평균이 2.35점으로 나타났으며, 8개의 생활스트레스 요인 중에서 학업문제가 가장 높았고, 교수와의 관계, 장례문제, 가치관문제, 경제문제, 가족과의 관계, 친구와의 관계 순으로 나타났다. 치위생과 학생의 극복력은 7점 만점 중 평균이 4.47점으로 나타났으며, '개인의 유능성'이 4.57점으로 '자신의 삶의 수용' 4.25점보다 높았다. 치위생과 학생의 일반적 특성에 따른 생활스트레스는 전공만족도(F=24.13, p<0.001), 학교성적(F=8.77, p<0.001), 경제상태(F=12.89, p<0.001), 건강상태(F=15.34, p<0.001), 대인관계(F=19.72, p<0.001)에서 유의한 차이가 나타났고, 극복력은 종교(t=2.29, p<0.05), 전공만족도(F=14.69, p<0.001), 학교성적(F=11.41, p<0.001), 경제상태(F=5.05, p<0.01), 건강상태(F=3.67, p<0.05), 대인관계(F=7.57, p<0.01)에 따라 유의한 차이가 나타났다. 치위생과 학생의 극복력과 생활스트레스의 관계는 모든 요인에서 통계적으로 유의한 부적 상관관계가 나타났으며(p<0.05, p<0.001), 극복력이 높을수록 생활스트레스가 낮아짐을 알 수 있었고, 치위생과 학생의 극복력에 영향을 미치는 생활스트레스의 하위 요인은 가치관문제, 가족관계, 장래문제 순으로 나타났다. 따라서 치위생과 학생들의 생활스트레스를 대처하기 위한 방안으로 예방적 차원의 극복력 향상 프로그램을 개발해야 할 필요성이 있으며, 생활스트레스 요인과 수준에 대한 검사를 통해 각 개인별 특성을 고려한 맞춤형 상담과 지도가 요구된다.

Abstract ▼ AI-Helper

The purpose of this study was to investigate life stress and resilience levels, and the relationship between life stress and resilience among dental hygiene students. From July 11, 2016 to July 29, 2016, questionnaires were used to survey dental hygiene students in several areas, after which the data collected from 274 questionnaires were analyzed with IBM SPSS Statistics ver. 21.0 for Windows. The results showed a significant negative correlation between life stress and resilience for dental hygiene students in all factors (p<0.05, p<0.001). This means that higher the resilience, the lower the life stress. Therefore, it is necessary to enhance resilience as a preventive dimension and develop associated program to help dental hygiene students cope with life stress.

주제어

AI 본문요약
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문제 정의

과 관련된 스트레스 연구가 있었으나, 이들이 겪고 있는 생활스트레스와 극복력의 관계를 조사한 연구는 찾아볼 수 없었다. 이에 본 연구에서는 일부 치위생과 학생들이 경험하고 있는 생활스트레스와 극복력 수준을 파악하고, 이들의 상관관계를 분석하여 건강한 대학생활을 영위할 수 있도록 하고자 함이며, 또한 치위생과 학생들의 생활스트레스를 대처하기 위한 방안으로 예방적 차원의 극복력 향상 프로그램을 개발하는 데 필요한 토대를 마련하고자 하였다.

제안 방법

대상자의 일반적 특성은 연령, 성별, 학년, 종교, 지원동기, 전공만족도, 학교성적, 경제상태, 건강상태, 대인관계로 10문항으로 구성하였다. 전공만족도, 경제상태, 건강상태, 대인관계는 주관적 인지도로 본인이 지각하고 있는 상태를 말한다.

대상 데이터

연구의 목적과 설문지 작성요령 및 유의사항에 대해 설명하고, 동의를 얻은 후 300부의 설문지를 배부하였다. 설문지는 자기 기입 방식으로 이루어졌으며, 287부의 설문지가 수거되었고, 미완성되었거나 응답이 불성실한 13부를 제외한 274부의 설문지를 분석 자료로 사용하였다. 본 조사는 신한대학교 생명윤리심의위원회의 심의면제 승인을 받은 후 분석을 실시하였다(IRB no.
본 연구는 경기, 충남, 경남 등에 위치한 치위생과 학생들을 대상으로 편의표본 추출하였고, 자료 수집은 2016년 7월 11일부터 2016년 7월 29일까지 시행하였다. 연구의 목적과 설문지 작성요령 및 유의사항에 대해 설명하고, 동의를 얻은 후 300부의 설문지를 배부하였다.

데이터처리

, Armonk, NY, USA) 프로그램을 이용하였으며, 일반적 특성은 빈도와 백분율을 산출하였다. 대상자의 생활스트레스와 극복력은 t-test와 one-way ANOVA를 시행하였으며, Duncan test로 사후검증하였다. 생활스트레스와 극복력과의 관계를 알아보기 위해서 Pearson's correlation coefficient를 이용한 상관관계분석을 시행하였고, 생활스트레스가 극복력에 미치는 영향은 다중회귀분석을 시행하였다.
대상자의 생활스트레스와 극복력은 t-test와 one-way ANOVA를 시행하였으며, Duncan test로 사후검증하였다. 생활스트레스와 극복력과의 관계를 알아보기 위해서 Pearson's correlation coefficient를 이용한 상관관계분석을 시행하였고, 생활스트레스가 극복력에 미치는 영향은 다중회귀분석을 시행하였다.
수집된 자료는 IBM SPSS Statistics ver. 21.0 for Windows (IBM Co., Armonk, NY, USA) 프로그램을 이용하였으며, 일반적 특성은 빈도와 백분율을 산출하였다. 대상자의 생활스트레스와 극복력은 t-test와 one-way ANOVA를 시행하였으며, Duncan test로 사후검증하였다.

이론/모형

극복력을 측정하기 위한 도구로 Wagnild와 Young¹⁷⁾이 개발하고, Song¹⁸⁾이 번역한 Resilience Scale 척도를 사용하였다. 설문 문항은 총 25문항으로 개인의 유능성에 관한 17문항과 삶의 수용에 관한 8문항으로 구성되어 있다.
생활스트레스를 측정하기 위한 도구로 Chon 등⁴⁾이 개발한 개정판 대학생용 생활스트레스 척도를 사용하였다. 설문 문항은 총 50문항으로 장래문제(8문항), 이성과의 관계(6문항), 경제문제(7문항), 가족과의 관계(6문항), 친구와의 관계(5문항), 교수와의 관계(6문항), 가치관의 문제(5문항), 학업문제(7문항)로 구성되어 총 8개의 생활스트레스 요인으로 이루어져 있다.

성능/효과

일반적 특성에 따른 생활스트레스와 극복력 관련 요인으로는 전공만족도, 학업성적, 경제상태, 건강상태, 대인관계에서 유의한 차이가 나타났다. 전공에 대해 불만족하고, 학업 성적이 낮은 경우, 경제상태가 어렵고, 건강상태와 대인관계가 좋지 못한 경우 생활스트레스 경험은 높고, 극복력이 낮게 나타났다.
치위생과 학생들의 극복력에 영향을 미치는 생활스트레스의 하위 요인을 알아보기 위하여 다중회귀분석을 실시한 결과, 장래문제, 가족관계, 가치관문제에 대한 생활스트레스가 높을수록 극복력이 낮아지는 것으로 나타났다. 스트레 스와 극복력에 관련된 연구가 적어 직접적인 비교 논의는 어렵지만 Kang²⁴⁾연구에서는 생활스트레스 하위 요인 중 가족관계, 가치관문제가 자살생각에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났고, Lim⁵⁾의 연구에서는 장래문제, 가치관문제, 가족관계 요인이 공격성에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다.
치위생과 학생들의 생활스트레스와 극복력의 관계는 유의한 부적 상관관계가 나타났다. 즉 치위생과 학생들의 극복력 정도가 높을수록 생활스트레스 정도는 낮아지는 것을 의미하고, 기존의 선행연구^21,22)결과와 같은 맥락이었다.

후속연구

스트레스를 경험하는 상황에서 극복력이 건강을 유지시켜 주는 강인성, 응집감, 자아강도를 포함하는 상위개념으로 볼 때²⁵⁾, 본 연구의 결과를 지지하였다. 따라서 치위생과 학생의 극복력 향상 프로그램을 도입하기 위해서는 생활스트레스 요인과 수준에 대한 점검을 우선적으로 시행할 필요가 있으며, 특히 장래문제, 가족관계, 가치관문제에 대한 관심과 각 개인별 특성을 고려한 맞춤형 상담과 지도가 요구된다.
하지만 그동안 연구가 미비했던 치위생과 학생들의 생활스트레스와 극복력의 관계를 파악하여 생활스트레스를 관리하기 위한 방법으로 극복력 향상을 제시한 것에 의의가 있다고 할 수 있다. 또한 치위생과 학생들을 위한 극복력 향상 프로그램 개발 시 근거자료로 활용되기를 기대하며, 차후에는 극복력의 특성과 효과가 반영된 후속연구와 고찰이 필요할 것으로 생각된다.

질의응답

핵심어	질문	논문에서 추출한 답변
	스트레스에 개인차가 발생하는 이유는?	스트레스에 대한 반응은 스트레스 요인이 되는 그 사건 자체보다는 각자가 느끼는 스트레스에 대한 지각과 대처능력에 따라 개인차가 발생한다. 즉, 어려움을 겪고 있는 상황에서 개인의 특성과 능력에 따라 극복이 가능하고, 스트레 스 이전의 적응 수준으로 복귀할 수 있는 힘이나 긍정적인 결과를 가져오게 하는 심리·사회적 능력을 극복력(resilience)이라고 한다8).
	치위생과 학생들의 생활스트레스의 문제점은?	하지만 Al-Omari6)의 연구에서 치위생과 학생들이 임상실습과 관련된 스트레스보다 시험, 미래 진로의 불확실성 등과 관련된 생활스트레스를 더 높게 경험한 것으로 보고되어 치위생과 학생들이 경험하는 생활스트레스 요인과 수준에 대한 관심이 필요하다고 생각된다. 이러한 생활스트레스는 적절하게 대응하지 못할 경우 신체적·정신적으로 건강 문제를 일으키는 위험 요소가 될 뿐만 아니라, 학업 성취도를 저하시키고, 의욕상실과 무기력감에 빠져 결국에는 학업을 중단하거나 포기하게 되는 상황까지 발생할 수 있다. 더구나 최근 의료기술의 급격한 변화와 발달, 의료 소비자들의 지식과 다양한 욕구에 따른 치과 의료 환경의 변화7)는 치위생 교육기관으로 하여금 더욱 세분화된 전문교육을 요구하고 있으며, 이로 인해 치위생과 학생들이 경험하는 생활스트레스는 점점 더 가중될 수밖에 없다.
	생활스트레스 연구에서 대학생들의 학업문제와 장래문제는 다른 영역보다 점수가 높은데 이것이 의미하는 것은?	이처럼 생활스트레스 하위영역별 순위는 연구마다 약간의 차이가 있었지만 대체적으로 학업문제와 장래문제는 다른 영역보다 점수가 높다는 것을 알 수 있었다. 이는 대학생들이 부딪치게 되는 당면과제로 미래에 대한 불안과 경쟁이 갈수록 심화되고 있는 현실의 긴장감이 반영된 결과라고 생각된다. 치위생과 학생들의 경우 일반대학생들보다 안정적인 취업률을 나타내고 있지만 본인이 원하는 곳에 취업을 하기 위해서는 학점관리가 중요하게 여겨지므로 본 연구에서는 학업문제가 장래문제에 대한 생활스트레스보다 높게 경험한 것으로 보인다.

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저자의 다른 논문 :

표제어: PCR

동의어: Packet Collision Rate

용어 설명 출처 목록 (6)

용어 설명: PCR은 세균 특이성이 있는 primer를 이용하여 적은 수의 세균이 있을지라도 쉽게 검출할 수 있는 유용한 방법이며, 이를 이용하여 구강 내 치면세균막이나 타액에서 직접 세균을 검출할 수 있게 되었다[8].

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