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한의대생의 성별에 따른 MBTI와 MMPI-2 특성 연구
A Study on Myers-Briggs Type Indicator and Minnesota Multiphasic Personality Inventory-2 Characteristics Based on Gender of Oriental Medicine Students 원문보기

동의신경정신과학회지 = Journal of oriental neuropsychiatry, v.28 no.4, 2017년, pp.373 - 379  

이재혁 (세명대학교 한의과대학 한방신경정신과학교실)

Abstract ▼ AI-Helper 아이콘AI-Helper

Objectives: The purpose of this research is to study the psychological characteristics of Korean medical students with a focus on the Myers-Briggs Type Indicator (MBTI) and the Minnesota Multiphasic Personality Inventory-2 (MMPI-2). Methods: The survey was conducted on 101 Korean medical students to...

주제어

#MBTI (Myers-Briggs Type Indicator)   #MMPI-2 (Minnesota Multiphasic Personality Inventory-2)   #Korean Medicine  

AI 본문요약
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문제 정의

  • 한의대생을 대상으로 한 연구로는 MMPI-2를 사용하여 불안2) 우울3) 사상체질13) 을 파악한 연구와 MMPI를 사용한 연구14)가 있었으나, 성격특성과 남녀 차이에 대한 연구는 찾아보기 어려웠다. 따라서 본 연구에서는 한의대생의 정신건강을 파악하여 학생 관리와 교육에 참고하기 위하여, MBTI와 MMPI-2를 사용하여 한의대 학생들의 심리적 특징과 남녀 학생 간의 특성 차이를 알아보았으며, 의미있는 결과를 얻었기에 이에 보고하는 바이다.
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질의응답

핵심어 질문 논문에서 추출한 답변
MMPI-2란 무엇인가? MMPI-216)는 정신 병리와 일반적 성격 특성을 파악하기 위해 사용하는 객관식 검사로서 세계적으로 널리 사용되는 인성검사 도구이다. 이번 연구에서 사용한 MMPI-2는 Hathaway와 McKinley가 1943년에 제작한 MMPI의 개정판으로서, 2005년에 한국어로 번역 표준화되었다.
MBTI는 사람을 어떤기준으로 분류하는가? MBTI는 광범위하게 사용되고 있는 성격유형 검사로서, Jung의 심리학적 이론을 바탕으로 만들어졌다. 성격적 특성에 따라 총 16가지의 유형으로 분류하는데, 그 분석은 8가지 선호 유형을 기준으로 한다. 선호 유형은 각기 반대되는 특성이 서로 짝을 짓고 있는데, 정신적 에너지의 방향성에 따라 E (Extroversion, 외향)형과 I (Introversion, 내향)형, 인식 방법에 따라 S (Sensing, 감각)형과 N (Intuition, 직관) 형, 판단 방식에 따라 T (Thinking, 사고)형과 F (Feeling, 감정)형, 생활양식에 따라 J (Judging, 판단)형과 P (Perceiving, 인식)형으로 나뉜다 4) .
MBTI란 무엇인가? MBTI15)는 1941년 Myers & Briggs에 의해 창안한 성격 유형 검사이다. 본 연구에서는 김 등에 의해 표준화되고 신뢰도와 타당도가 검증된 한국어판 MBTI-GS 검사지를 사용 하였다.
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참고문헌 (19)

  1. Tempski P, Bellodi PL, Paro HB, Enns SC, Martins MA, Schraiber LB. What do medical students think about their quality of life? A qualitative study. BMC Med Educ. 2012;12:106. 

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  2. Kim JY, Lee JH. Study on the Psychological Characteristics of Korean Medicine Students : Focus on the Minnesota Multiphasic Personality Inventory-2, the State-Trait Anxiety Inventory. J of Oriental Neuropsychiatry. 2016;27(1):33-40. 

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  3. Kim JY, Lee JH. Psychological Characteristics of Korean Medicine Students with Focus on the Minnesota Multiphasic Personality Inventory-2 and the Beck Depression Inventory. J of Oriental Neuropsychiatry. 2016;27(1):1-9. 

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  4. Kim JT, Sim HS, Je SB. Manual; A guide to the development and use of the Myers-Briggs Type Indicator. Seoul:Assesta. 1995:1-78, 307-29 

  5. Han KH, Kim JS, Yim JY, Lee JH, Min BB, Mun KJ. Minnesota Multiphasic Personality Inventory-2 Manual-Revised Edition. Seoul:Total Psychological Service. 2011:9-14, 15-21, 100-42, 270-1. 

  6. Lee CW. Changes Needed in the Training and Education of the Increasing Numbers of Female Medical Students. Korean Medical Education Review. 2011;13(2):39-45. 

  7. Jeong HR, Lee JH. A Study on Korean Medicine College Students Perception of Korean Medicine Doctors: Focus on Gender. J of Oriental Neuropsychiatry. 2015;26(3): 211-24. 

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  8. Kim S, Kim JH, Heo YR. A Proposal on Educational Method of Studying by Comparing Medical Students' Personality Types and Class Achievement. Korean J of Medical Education. 2005;17(2):107-19. 

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  9. Kim EK, Yang EB, Kim SJ. Exploring the Characteristics of Interpersonal Problems Based on Medical Students Personality Types. Korean J of Medical Education. 2007;19:143-51. 

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  10. Heo YR, Cho AR, Kim S. The characteristics of medical students personality types and interpersonal needs. Korean J of Medical Education. 2013;25(4):309-16. 

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  11. Kim MH, Jeong IS, Jeong CH, Jeong SW. Impact of Psychological Factors on the Academic Performance of Medical Students : Focused on the MMPI-2. J Korean Soc Biol Ther Psychiatry. 2016;22(3):129-36. 

  12. Jeon JE, Lee SJ, Lee BD, Lee, JJ, Bae GY, Lim HD. The Comparison of Psychological Characteristics Between Undergraduate and Graduate Medical Students. J of The Korean Neuropsychiatric Association. 2009;48(5):374-80. 

  13. Lee JH, Shin MR. A Study on the Relationship Between the Sasang Constitution and the Minnesota Multiphasic Personality Inventory-2 Questionnaire of Korean Medical Students. J of Oriental Neuropsychiatry. 2017;28(1):15-24. 

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  14. Lee DH, Kim BG. Study about Personality Traits of Oriental Medical Students in Graduating Class on MMPI(1). J of Oriental Neuropsychiatry. 2009;20(3):127-27. 

  15. Kim JT, Sim HS. A Study of Korean Standardization of Myers-Briggs Type Indicator. Korean J of Counseling and Phychotherapy. 1990;3(1):44-72. 

  16. Han GH, Lim JY, Min BB, Lee JH, Moon GJ, Kim JS. Korean MMPI-2 Standardization Study. The Korean J of Clinical Psychology. 2006;24(2):533-64. 

  17. Kim JT. Characteristics of the MBTI 16 Personality Types. Seoul:Assesta. 2007:4-35. 

  18. James N. Butcher. MMPI-2 Manual Rev. Ed. Seoul:Maumsarang. 2011:9-21, 87-142. 

  19. John R. Graham. MMPI-2: Assessing Personality and Psychopathology. 4th rev. ed. Seoul:Sigmapress. 2010:1-17, 79-118, 199-278. 

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