지역주민들의 보건교육(흡연, 음주, 영양)경험 유무에 따른 주관적 건강인식수준과 주관적 행복감 Local Residents' Levels of Perception of Health and Happiness according to Whether or Not They Have Experienced Public Health Education(Smoking, Drinking, Nutrition)원문보기
Purpose : This study aimed to analyze the relationship between local residents' experience of public health education on smoking, drinking, and nutrition and their perceptions of health and happiness, thereby providing data for improving the levels of residents' perceptions of health and happiness t...
Purpose : This study aimed to analyze the relationship between local residents' experience of public health education on smoking, drinking, and nutrition and their perceptions of health and happiness, thereby providing data for improving the levels of residents' perceptions of health and happiness through the expansion of public health education. Methods : This study used 2017 data on the health of local communities in Gyeongsangnam-do. SPSS (version 25.0) was employed for the statistical analysis. A t-test and an analysis of variance were conducted in order to examine the levels of local residents' perceptions of health and happiness according to their general characteristics and whether or not they had received public health education on smoking, drinking, and nutrition. Results : Those who resided in a city, were younger, earned money, had high educational background, and had high income level had much experience on smoking, drinking, and nutrition education. Those who lived in a county, were males, were younger, had a high level of education, earned money, and had high income level felt a high level of subjective happiness. Residents who had experienced smoking, drinking, and nutrition education had a high level of subjective perception of general health and oral health. The subjects' experience of public health education was positively correlated with their levels of perception of their health and happiness. Conclusion : Education on smoking, drinking, and nutrition for local residents does not merely provide them with knowledge but also it is conductive to improving their quality of life. Therefore, more opportunities for a larger number of people to receive public health education on diverse topics should be given to increase their levels of happiness.
Purpose : This study aimed to analyze the relationship between local residents' experience of public health education on smoking, drinking, and nutrition and their perceptions of health and happiness, thereby providing data for improving the levels of residents' perceptions of health and happiness through the expansion of public health education. Methods : This study used 2017 data on the health of local communities in Gyeongsangnam-do. SPSS (version 25.0) was employed for the statistical analysis. A t-test and an analysis of variance were conducted in order to examine the levels of local residents' perceptions of health and happiness according to their general characteristics and whether or not they had received public health education on smoking, drinking, and nutrition. Results : Those who resided in a city, were younger, earned money, had high educational background, and had high income level had much experience on smoking, drinking, and nutrition education. Those who lived in a county, were males, were younger, had a high level of education, earned money, and had high income level felt a high level of subjective happiness. Residents who had experienced smoking, drinking, and nutrition education had a high level of subjective perception of general health and oral health. The subjects' experience of public health education was positively correlated with their levels of perception of their health and happiness. Conclusion : Education on smoking, drinking, and nutrition for local residents does not merely provide them with knowledge but also it is conductive to improving their quality of life. Therefore, more opportunities for a larger number of people to receive public health education on diverse topics should be given to increase their levels of happiness.
따라서 본 연구에서는 지역사회건강조사 문항 중 금연교육, 음주교육, 영양교육 경험에 따른 건강인식의 차이를 비교하고 이들의 관련성을 파악하여 보건교육의 확대를 통한 주관적 건강인식수준과 삶의 질 향상을 위한 기초자료를 제공하고자 한다.
제안 방법
문항은 일반적 특성 7문항(지역, 성별, 연령, 경제활동 유무, 최종학력, 혼인상태, 가구소득)과 교육경험 유무 3문항(금연교육, 음주교육, 영양교육), 주관적 건강 인식수준과 경남지역 선택문항인 주관적 행복감을 활용하였다. 보건교육 경험 유무에서는 예 –1, 아니오 –0로 하였고, 주관적 건강인식수준은 본인 스스로가 인지하는 건강수준으로 기존 값에서 역 치환하여 매우 좋다 5점, 좋다 4점, 보통 3점, 나쁘다 2점, 매우 나쁘다 1점으로 하여 점수가 높을수록 인식수준이 좋은 것으로 해석하였다.
대상 데이터
본 연구 자료는 2008년도부터 매년 실시하고 있는지역사회건강조사(지역보건법 제 4조 및 시행령 2조)자료 중 2017년 경상남도 20개 시, 군 지역을 기존 연구에서 군 지역과 시 지역의 차이가 있었던 것을 감안하여 10개 시 지역(거제시, 김해시, 마산시, 밀양시, 사천시, 양산시, 진주시, 진해시, 창원시, 통영시)과 10개군 지역(거창군, 고성군, 남해군, 산청군, 의령군, 창녕군, 하동군, 함안군, 함양군, 합천군)으로 나눠서 자료를 활용하여 미 응답 부분을 제외하고 시 지역 8,120명, 군 지역 6,616명 총 14,730명을 최종 분석하였다.
데이터처리
IBM SPSS statistics ver.25.0을 이용하여 일반적 특성을 알아보기 위해 빈도분석을 실시하였고, 일반적 특성에 따른 교육유무와 교육경험에 따른 이환인식수준 알아보기 위하여 교차분석을 실시하였다. 또한 일반적 특성에 따른 주관적 행복감, 교육경험에 따른 주관적 건강인식수준과 행복감을 알아보기 위하여 독립 t-검정과 일원배치 분산분석(ANOVA) 후 사후검증은 Duncan을 이용하였으며, 보건교육과 건강인식, 행복감과의 관련성을 알아보기 위해 상관분석을 실시하였다.
0을 이용하여 일반적 특성을 알아보기 위해 빈도분석을 실시하였고, 일반적 특성에 따른 교육유무와 교육경험에 따른 이환인식수준 알아보기 위하여 교차분석을 실시하였다. 또한 일반적 특성에 따른 주관적 행복감, 교육경험에 따른 주관적 건강인식수준과 행복감을 알아보기 위하여 독립 t-검정과 일원배치 분산분석(ANOVA) 후 사후검증은 Duncan을 이용하였으며, 보건교육과 건강인식, 행복감과의 관련성을 알아보기 위해 상관분석을 실시하였다. 통계적 유의수준은 0.
성능/효과
금연교육, 음주교육, 영양교육에 대한 경험률은 모두 시 지역에 거주하고, 연령이 낮을수록, 경제활동을 하고, 학력이 높고, 소득수준이 높은 경우 높았다. 주관적 행복감은 군 지역에 거주하고, 남자, 연령이 낮고, 최종학력이 높으며, 경제활동을 하고 소득수준이 높은 경우 행복감이 높았다.
주관적 건강인식과 주관적 구강건강인식에서는 금연, 음주, 영양교육 경험이 있는 경우 모두 인식수준이 높았다. 또한 금연, 음주, 영양교육경험이 있는 경우 주관적 행복감이 높았다.
주관적 건강인식과 주관적 구강건강인식에서는 금연, 음주, 영양교육 경험이 있는 경우 모두 인식수준이 높았다. 또한 금연, 음주, 영양교육경험이 있는 경우 주관적 행복감이 높았다.
금연교육, 음주교육, 영양교육에 대한 경험률은 모두 시 지역에 거주하고, 연령이 낮을수록, 경제활동을 하고, 학력이 높고, 소득수준이 높은 경우 높았다. 주관적 행복감은 군 지역에 거주하고, 남자, 연령이 낮고, 최종학력이 높으며, 경제활동을 하고 소득수준이 높은 경우 행복감이 높았다.
후속연구
따라서 본 연구결과 지역주민을 대상으로 한 보건교육들은 단순한 지식습득에서 그치지 않고 주관적 건강 인식수준과 행복감과도 관련성이 있기에 지역과 연령 등 다양한 특성을 고려한 보건교육의 장이 마련된다면 지역주민의 주관적 건강인식수준의 개선과 함께 행복감 증진을 위해 도움이 되리라 사료된다.
그럼에도 불구하고 현재 보건교육과 주관적인식개선, 행복감에 대한 연구들이 많이 이루어지지 못하는 것을 감안한다면 의미가 있을 것으로 사료된다. 따라서 본 연구의 결과에서 보건교육 경험이 있는 사람이 주관적 건강인식과 행복감이 높은 것을 감안하여 개인위생, 정신보건, 성교육 영역 등 보건교육 프로그램을 개발하고 지역주민들에게 다양한 방법을 통한 교육을 실시하여 개선사항을 지속적으로 모니터링이 필요하다.
본 연구는 2차 자료인 2017년 경남 지역사회건강조사 자료만을 활용하여 흡연, 음주, 영양에 대한 교육경험만을 물어 전체 보건교육을 설명하기는 어려우며, 상관분석의 결과를 미루어보았을 때 보건교육경험과 주관적 건강인식, 행복감의 관련성을 주장하기에는 미흡한 부분이 있어 다년간의 연속적인 연구가 필요하다. 그럼에도 불구하고 현재 보건교육과 주관적인식개선, 행복감에 대한 연구들이 많이 이루어지지 못하는 것을 감안한다면 의미가 있을 것으로 사료된다.
질의응답
핵심어
질문
논문에서 추출한 답변
흡연예방프로그램의 역할은 무엇인가?
흡연예방프로그램에서 금연교육 실시로 흡연을 막고, 금연을 유도하였으며(An & Park, 2016; Ha & Choi, 2012), 절주교육을 통하여 대상자들의 지식수준을 높여 인식을 개선하고 태도 변화를 유도하였다(Park & Choi, 2015). 또한 식품안전·영양교육프로그램에서 교육 전후를 비교하였을 때 지식과 실천률 향상 뿐 만 아니라 건강신념의 변화를 가져왔다(Choi 등, 2016).
소득수준 향상과 의학의 발달로 건강에 대한 인식 수준은 어떻게 변화되고 있는가?
최근 우리사회는 소득수준 향상과 의학의 발달 등으로 건강에 대한 인식수준이 변화되고 있다(Kim 등,2010). 급격한 경제성장과 의학의 발달로 인하여 다양한 양극화 경향을 보이고 있으며, 특히 건강과 관련된 보건 의료분야의 양극화는 심화되어지고 있다(Jung & Lee,2015).
만성질환 부분의 사회요인별 격차는 어느 계층이 취약한가?
2017년 발표한 제4차 국민건강증진종합계획 동향보고서에서는 만성질환 부분의 사회요인별 격차를 분석한 결과 지역, 소득간의 격차가 악화되고 있으며, 건강식생활, 비만, 영구치우식경험, 노인의 일상생활수행능력이 여성에서 더 취약한 것으로 보고되었다(KHPI, 2017).
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