[논문]대학생 여가스포츠의 참여동기, 신체적자기개념, 대학생활만족과의 관계

이건철

doi:10.5762/kais.2019.20.12.357

[국내논문] 대학생 여가스포츠의 참여동기, 신체적자기개념, 대학생활만족과의 관계
The Relationship of Participant Motivation, Physical Self-concept, University Life Satisfaction of the Leisure Sport on the University Students 원문보기

한국산학기술학회논문지 = Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society, v.20 no.12, 2019년, pp.357 - 366

이건철 (원광대학교 체육교육과)

초록
AI-Helper

이 연구는 대학생들의 여가스포츠 참여동기와 신체적 자아개념 및 대학생활만족의 관계를 분석하여 대학생들에게 여가시간을 통하여 스포츠참여에 대한 기회의 확대와 활성화를 위한 기초자료를 제공하는 목적이 있다. 연구 대상은 J지역에 소재한 대학교의 여가스포츠에 참여하고 있는 대학생들을 모집단으로 선정한 후 비확률 표본추출법 중 편의표본 추출법을 이용하여 총 419명을 최종분석 하였다. SPSS version 21.0 프로그램을 이용하여 분석한 결과는 다음과 같다. 첫째, 대학생의 참여동기와 신체적 자아개념 및 대학생활만족에 대한 상호관련성의 결과는 정적(+)인 상관관계를 나타나고 있다. 둘째, 참여동기가 신체적 자기개념에 미치는 영향에서 스포츠유능감은 건강체력, 사교에서 미치는 영향, 신체활동은 즐거움, 건강체력, 컨디션에서 미치는 영향, 자기존중감, 근력은 즐거움, 건강체력, 컨디션, 사교에서 미치는 영향, 유연성은 즐거움, 건강체력, 사교에서 정적(+)인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 참여동기가 대학생활만족에 미치는 영향에서 학교만족은 즐거움, 건강체력, 컨디션, 외적과시, 사교에서 미치는 영향, 교우만족은 즐거움, 컨디션에서 정적(+)인 영향을 미치는 것으로 나타났다.

Abstract ▼ AI-Helper

The purpose of this study is to analyze the relationship between students' motivation for participating in leisure sports, students' physical self-concept and the life satisfaction of university students. A total of 419 students were finally analyzed using the convenience sampling method of non-random sampling method after selecting those university students participating in leisure sports at a university located in J district. The results of analysis using SPSS version 21.0 program are as follows. First, there is a positive (+) correlation between the motives of participation of university students and their physical self-concept and satisfaction with university life. Second, the influence of the motive to participate in sports has a positive (+) effect on sports competence and this is affected by health fitness and social interaction, physical activity is affected by pleasure, health fitness, and conditioning, self-esteem, muscular strength is affected by pleasure, health fitness, condition, and society, flexibility is affected by pleasure, health fitness, and society. Third, the influence of participation motive had a positive (+) effect on school satisfaction is affected by pleasure, health fitness, physical condition, external display, socialization, and fellow satisfaction is effected by pleasure and condition.

주제어

표/그림 (6)

표 Table 1. Factor and reliability analysis of participant motivation
표 Table 2. Factor and reliability analysis of physical self-concept
표 Table 3. Factor and reliability analysis of college life satisfaction
표 Table 4. Correlation between the variables
표 Table 5. Regression results for physical self-concept of participant motivation
표 Table 6. Regression results for college life satisfaction of participant motivation

AI 본문요약
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문제 정의

따라서 이 연구를 통해 대학생의 스포츠 참여동기에 따른 신체적 자기개념과 대학생활만족에 미치는 영향을 규명함으로써 미래 사회의 주역이 될 대학생들의 스포츠 활동 참여를 활성화하고, 대학생활의 만족을 통해 자신의 삶을 보다 건강하게 하여 개인에 삶의 질을 향상시켜 사회 전체의 복지 수준의 향상에도 이바지할 수 있는 기초자료로 제공하고자 한다.
이 연구는 대학생들의 참여동기와 신체적 자기개념 및 대학생활만족의 관계를 규명하여 대학생들에게 여가시간을 통하여 스포츠참여에 대한 기회의 확대와 활성화를 위한 기초 자료를 제공하는 데 목적이 있으며, 본 연구의 결과에 대한 논의는 다음과 같다.
이 연구는 대학생들의 참여동기와 신체적 자아개념 및 대학생활만족의 관계를 규명하여 대학생들에게 여가시간을 통하여 스포츠참여에 대한 기회의 확대와 활성화를 위한 기초 자료를 제공하는데 목적이 있으며, 선행연구를 기초로 하여 실시한 결과는 다음과 같다.

가설 설정

본 연구의 목적을 달성하기 위하여 연구문제는 다음과 같다. 첫째, 대학생의 여가스포츠 참여동기를 통한 신체적 자기개념 및 대학생활만족과의 상관관계가 있는가? 둘째, 대학생의 여가스포츠 참여동기가 신체적 자기개념에 영향을 미치는가? 셋째, 대학생의 여가스포츠 참여동기가 대학생활만족에 영향을 미치는가?
본 연구의 목적을 달성하기 위하여 연구문제는 다음과 같다. 첫째, 대학생의 여가스포츠 참여동기를 통한 신체적 자기개념 및 대학생활만족과의 상관관계가 있는가? 둘째, 대학생의 여가스포츠 참여동기가 신체적 자기개념에 영향을 미치는가? 셋째, 대학생의 여가스포츠 참여동기가 대학생활만족에 영향을 미치는가?
본 연구의 목적을 달성하기 위하여 연구문제는 다음과 같다. 첫째, 대학생의 여가스포츠 참여동기를 통한 신체적 자기개념 및 대학생활만족과의 상관관계가 있는가? 둘째, 대학생의 여가스포츠 참여동기가 신체적 자기개념에 영향을 미치는가? 셋째, 대학생의 여가스포츠 참여동기가 대학생활만족에 영향을 미치는가?

제안 방법

각 문항은 ‘전혀 그렇지 않다’(1점)에서 ‘매우 그렇다’(5점)의 5점 Likert척도 방법을 사용하였다.
대학생활만족은 김홍설, 박예술[22], 이철규[23] 등이 사용한 척도를 바탕으로 본 연구의 대상과 목적에 맞게 수정·보완하여 재구성하였다.
신체적 자기개념은 Marsh등[19]의 신체적 자기개념 검사지PSDQ(physical self-descriptionquestionnaire)를 한국인 정서에 맞도록 구성하고 번안한 김병준[20]과 Fox & Corbin[21]의 PSPP(physical self-perception profile)를 바탕으로 사용한 설문지를 본 연구에 맞게 수정·보완하여 사용하였다.
이 연구에서 사용한 참여동기는 Vallerand 등[16]의 SMS-28(sport motivation scale)과 Wessinger & Bandalos[17]의 LIM(leisure intrinsic motivation)을 기초로 정용각[18]이 사용한 척도를 본 연구에 맞게 수 정하여 사용하였다.

대상 데이터

본 연구를 수행하기 위해 완성된 설문지를 배부하고 회수된 설문지는 응답내용이 부실하거나 신뢰성이 없다고 판단되는 자료는 분석대상에서 제외한 419명을 분석하였다. 자료를 컴퓨터에 입력시킨 후 SPSS version 21.
본 연구의 대상은 현재 J 지역에 소재한 대학교의 여가 스포츠에 참여하고 있는 대학생들을 모집단으로 선정한 후 비확률 표본추출법 중 편의표본추출법을 이용하여 총 430명을 표집하여 연구의 취지와 목적을 설명한 후 자기 평가기입법으로 응답하도록 하였다. 수집된 자료중 응답 내용이 부실하거나 신뢰성이 떨어진다고 판단되는 설문지를 제외한 남학생 299명, 여학생 119명, 총 419명을 최종 분석대상으로 사용하였다.
본 연구의 대상은 현재 J 지역에 소재한 대학교의 여가 스포츠에 참여하고 있는 대학생들을 모집단으로 선정한 후 비확률 표본추출법 중 편의표본추출법을 이용하여 총 430명을 표집하여 연구의 취지와 목적을 설명한 후 자기 평가기입법으로 응답하도록 하였다. 수집된 자료중 응답 내용이 부실하거나 신뢰성이 떨어진다고 판단되는 설문지를 제외한 남학생 299명, 여학생 119명, 총 419명을 최종 분석대상으로 사용하였다.

데이터처리

본 연구에서는 설문지의 타당도를 검증하기 위하여 탐색적 요인분석을 이용하였다.
본 연구를 수행하기 위해 완성된 설문지를 배부하고 회수된 설문지는 응답내용이 부실하거나 신뢰성이 없다고 판단되는 자료는 분석대상에서 제외한 419명을 분석하였다. 자료를 컴퓨터에 입력시킨 후 SPSS version 21.0 통계프로그램을 활용하여 자료분석의 목적에 따라 전산처리하였다. 조사대상의 빈도분석과 타당도를 검증하기 위해 탐색적 요인분석 및 신뢰도 분석을 실시하였으며, 변인간 관계를 알아보기 위해 상관관계분석, 다중 회귀분석을 실시하였다.
0 통계프로그램을 활용하여 자료분석의 목적에 따라 전산처리하였다. 조사대상의 빈도분석과 타당도를 검증하기 위해 탐색적 요인분석 및 신뢰도 분석을 실시하였으며, 변인간 관계를 알아보기 위해 상관관계분석, 다중 회귀분석을 실시하였다. 자료분석의 유의수준은 α=.

이론/모형

0이상을 기준으로 하였다. 또한 요인을 회전시키는 방법은 직각회전 방법을 이용하였으며, 요인들 간의 상관관계가 없도록 회전시키는 방법으로 varimax방식을 사용하였다. 신뢰도는 Cronbach' α 방법을 이용하여 검증하였다.
신뢰도는 Cronbach' α 방법을 이용하여 검증하였다.

성능/효과

Table 2와 같이, 신체적 자기개념에 대한 고유값은 스포츠유능감 5.774, 신체활동 1.435, 자기존중감 10231, 유연성1.109, 근력 1.065로 고유값이 1.0 이상인 인자추출의 기준으로 볼 때 적합한 것으로 나타났으며, 누적 설명력은 총분산의 65.406%로 나타났다. 본연 구의 KMO 지수는 .
교우만족은 즐거움, 컨디션에서 정적인 영향을 미치는 것으로 나타났고, 회귀식의 설명력은 42.7%로 나타났으며, F값은 61.510(p<.001)으로 통계적으로 유의한 것으로 나타났다.
근력은 즐거움, 건강체력, 컨디션, 사교에서 정적인 영향을 미치는 것으로 나타났고, 회귀식의 설명력은 33.5%로 나타났으며, F값은 41.687(p<.001)로 통계적으로 유의한 것으로 나타났다.
둘째, 참여동기가 신체적 자기개념에 미치는 영향에 대한 결과, 스포츠유능감은 건강체력, 사교에서, 신체활동은 즐거움, 건강체력, 컨디션에서, 자기존중감, 근력은 즐거움, 건강체력, 컨디션, 사교에서, 유연성은 즐거움, 건강체력, 사교에서 정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다.
둘째, 참여동기가 신체적 자기개념에 미치는 영향에 대한 결과는 스포츠유능감은건강체력, 사교에서, 신체활동은 즐거움, 건강체력, 컨디션에서, 자기존중감, 근력은 즐거움, 건강체력, 컨디션, 사교에서, 유연성은 즐거움, 건강체력, 사교에서 정적인영향을 미치는 것으로 나타났다. 이러한 결과는 정승환[27]의 축구동호회 참여자의 참여동기와 몰입경험이 신체적 자기개념에 미치는 영향과 홍진원 등[11]의 연구에 의하면 대학생들의 여가활동 참여동기가 신체적 자기개념에 긍정적인 영향, 최인웅[28] 의 연구에서도 대학생의 스포츠 참여동기가 신체적 자기 개념에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타나 본 연구 결과를 지지하고 있다.
700%로 나타났다. 본 연구의 KMO 지수는 .872이고, 유의수준( p)은 .001으로 나타나 요인분석이 적합한것으로 나타났다. 하위요인에 대한 Cronbach' α 계수는 .
110%로 나타났다. 본 연구의 KMO 지수는 .895이고, 유의수준(p)은 .001으로 나타나 요인분석이 적합한 것으로 나타났다. 하위요인에 대한 Cronbach' α 계수는 .
406%로 나타났다. 본연 구의 KMO 지수는 .912이고, 유의수준(p)은 .001으로 나타나 요인분석이 적합한 것으로 나타났다. 하위요인에 대한 Cronbach' α 계수는 .
셋째, 참여동기가 대학생활만족에 미치는 영향에 대한 결과, 학교만족은 즐거움, 건강체력, 컨디션, 외적과시, 사교에서, 교우만족은 즐거움, 컨디션에서 정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다.
셋째, 참여동기가 대학생활만족에 미치는 영향에 대한 결과는 학교만족은 즐거움, 건강체력, 컨디션, 외적과시, 사교에서, 교우만족은 즐거움, 컨디션에서 정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이러한 결과는 대학생의 여가 활동과 대학생활만족도의 관계에 대한 선행연구[29],[30], 대학생활만족도를 연구한 이정윤[31]의 연구결과에서와 같이 대학생활에서 여가활동은 매우 중요한 부분을 차지할 뿐만 아니라 개인의 대학생활만족에도 커다란 영향을 미친다는 측면에서 본연구와 일치한다.
신체활동은 즐거움, 건강체력, 컨디션에서 정적인 영향을 미치는 것으로 나타났고, 회귀식의 설명력은 37.7%로 나타났으며, F값은 51.643(p<.001)로 통계적으로 유의한 것으로 나타났다.
유연성은 즐거움, 건강체력, 사교에서 정적인 영향을 미치는 것으로 나타났고, 회귀식의 설명력은 39.9%로나타났으며, F값은 54.899(p<.001)로 통계적으로 유의한 것으로 나타났다.
자기존중감은 즐거움, 건강체력, 컨디션, 사교에서 정적인 영향을 미치는 것으로 나타났고, 회귀식의 설명력은 49.8%로 나타났으며, F값은 82.001(p<.001)로 통계적으로 유의한 것으로 나타났다.
첫째, 대학생의 참여동기와 신체적 자아개념 및 대학 생활만족에 대한 상호관련성의 결과는 대학생의 참여동기의 즐거움, 건강체력, 컨디션, 외적과시, 사교는 신체적 자기개념의 스포츠유능감, 신체활동, 자기존중감, 유연성, 근력과 대학생활만족의 학교만족, 교우만족에서 정적인 관계를 나타나고 있다.
첫째, 대학생의 참여동기와 신체적 자아개념 및 대학 생활만족의 상호관련성에 대한 결과는 참여동기의 즐거움, 건강체력, 컨디션, 외적과시, 사교는 신체적 자기개념의 스포츠유능감, 신체활동, 자기존중감, 유연성, 근력과 대학생활만족의 학교만족, 교우만족에서 정적인 관계를 나타나고있다. 이와 같은 결과는 대학생의 스포츠참여가 신체적 자기개념, 스트레스및 정신건강에 영향을 미친다는 연구[24]와 대학생의 스포츠활동참여 형태와 대학생활만족도의 연구[25]에서 나타난 결과와 같이 본 연구를 지지하고 있다.

후속연구

따라서, 많은 시간을 학교에서 생활하는 학생들에게 다양한 측면의 여가스포츠 활동에 직접적이고 적극적인 참여를 유도하기 위해 교내 체육시설에 대한 투자와 스포츠 동아리 창설, 교양체육 수업의 확대 등으로 건전하고 효율적인 여가생활 관리를 위한 토대를 마련하기 위한 노력이 필요할 것이다.

질의응답

핵심어	질문	논문에서 추출한 답변
	동기란 무엇인가?	스포츠에 참여하는 가장 중요한 요인 중에 하나는 동기일 것이며, 개개인의 특성에 따라 운동에 참여하는 원인은 다를 것고, 왜 참여하는지에 대한 동기연구가 중요하다[6]. 동기란 어떤 목표를 향하여 행동을 이끌어내는 욕구라 할 수 있으며, 어떠한 행동을 하는 데에는 그 행동을 하게 하는 동기욕구 등이 존재하며, 이러한 개인의 동기 혹은 욕구 파악은 행동에서 얻게 되는 만족감을 높이는 역할을 한다. 스포츠 참여동기에 중요한 요인으로 재미(즐거움)의 요인이며, 스포츠에서 즐거움을 느끼지 못하면 중도에 그만둘 가능성이 높다[7]고 하였다.
	대학에서의 스포츠활동은 어떤 역할을 하는가?	체를 균형있게 갖춘 사람으로의 성장이 중요하며, 대학생활에서 의대 학생들이 사회에 진출하여도 여가생활을 통하여 자기개발과 삶의 질적 수준을 향상시킬 수 있는 환경의 제공과 경험이 있어야 한다[1]. 대학에서의 스포츠활동은 여가나 취미활동으로의 제공도 있지만 심신의 건강 유지뿐만 아니라 스트레스해소, 자신감, 대인관계 등에 도움을 주고 있으며, 스포츠활동은 사회구성원인 개인이 함께 공존하는데 필요한 우호적인 인간관계를 맺어주게 함으로써 원만한 사회생활을 영위할 수 있도록 한다.
	대학시기의 여가선용이 매우 중요한 이유는 무엇인가?	여가활동은 삶의 질적 향상뿐만 아니라, 자아실현, 행복추구, 건강 증진과 인간의 최고 욕구인 자아실현을 이룰 수 있는 원동력이라고 하였고[2], 스포츠활동으로 사회, 심리적 건강 향상은 물론 정신건강에도 도움을 준다[3]고 주장하였다. 그러므로 대학시기의 여가선용은 매우 중요하다고 할 수 있으며, 여가에 대한 태도가 긍정적일수록 정기적으로 그 활동에 참여할 가능성이 높아 여가 활동 참여여부를 결정하는 중요한 요인으로 인식되어지고 있다[4].

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표제어: PCR

동의어: Packet Collision Rate

용어 설명 출처 목록 (6)

용어 설명: PCR은 세균 특이성이 있는 primer를 이용하여 적은 수의 세균이 있을지라도 쉽게 검출할 수 있는 유용한 방법이며, 이를 이용하여 구강 내 치면세균막이나 타액에서 직접 세균을 검출할 수 있게 되었다[8].

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