[국내논문]KFL중국인학습자들의 한국어 동형다의 종결어미 발화문에 대한 원어민화자의 지각 평가 양상 Perceptive evaluation of Korean native speakers on the polysemic sentence final ending produced by Chinese Korean learners원문보기
본 논문은 중국인 한국어학습자들이 발화한 한국어 동형다의 종결어미 '-(으)ㄹ 걸' 대한 한국어 원어민화자들의 지각양상을 분석하고 이를 바탕으로 '-(으)ㄹ 걸'의 청지각적 의미 변별에 결정적인 역할을 하는 운율변수를 한국어 교육적 관점에서 분석하는 데 목적이 있다. 동형다의 종결어미는 하나의 형태로 두 개 이상의 의미를 전달하는 종결어미를 일컫는다. 지금까지 외국인학습자들을 대상으로 한 동형다의 종결어미에 대한 연구는 외국인학습자들의 발화문을 원어민 화자의 발화문과 비교·분석하여 음운론적·음성학적 유사점과 차이점을 분석하여 발화정확도나 오류유형을 측정하는 데 집중되었다. 이로 인해 원어민화자와의 유사성과 차이점이 '-(으)ㄹ 걸'의 의미 판별에 실제로 유의미한 작용을 하는지에 대한 청지각적 연구는 이루어지지 못했다. 본 연구에서는 중국인 한국어학습자들의 동형다의 종결어미 문장이 한국어 원어민화자들에게 어떤 양상으로 지각되는지 분석하여 동형다의 종결어미 억양교육에 필요한 운율 규범을 상정해 보고자 한다. 본 연구의 실험자료 산출에는 한국어 숙달도 중·고급에 해당하는 10명의 중국인 한국어학습자들이, 지각 실험에는 20대의 한국인 원어민화자들이 참가하였다. 분석 자료는 '-(으)ㄹ 걸'이 추측으로 사용된 두 문장과 후회로 사용된 두 문장이다. 10명의 중국인화자들이 4개의 실험문장을 4회 반복 발화분이 지각실험 자료로 사용되었다. 지각실험참가자들은 실험 자료를 들으면서 문장 경계성조의 억양에만 의존하여 '-(으)ㄹ 걸'의 의미와 정확성 정도를 판별하였다. 25명의 청취실험자들의 지각실험 결과를 바탕으로 정확한 추측, 추측, 모호함, 후회, 정확한 후회로 지각된 문장들의 운율변수, 즉 경계성조, 경계성조의 기울기, 경계음절과 선행음절 간 피치편차, 경계음절의 피치레벨을 측정하였다. 통계분석 결과 상기된 모든 운율변수가 '-(으)ㄹ 걸'의 의미변별과 유의미한 관련이 있음을 알 수 있었다. 즉 운율변수가 커질수록 추측으로 작아질수록 후회문장으로 지각됨을 관찰할 수 있었다. 그러나 로지스틱 회귀분석을 통해 의미변별에 가장 핵심적인 역할을 수행하는 운율변수는 피치편차임을 알 수 있었다. 이러한 결과는 '(으)ㄹ 걸'의 발화에서 마지막 두 음절의 피치 조절로 두 의미를 변별하여 발화할 수 있음을 의미하며 '-(으)ㄹ 걸'의 억양교육에서 보다 객관적이고 유의미한 규범적 운율 요소로 적용될 수 있을 것이다.
본 논문은 중국인 한국어학습자들이 발화한 한국어 동형다의 종결어미 '-(으)ㄹ 걸' 대한 한국어 원어민화자들의 지각양상을 분석하고 이를 바탕으로 '-(으)ㄹ 걸'의 청지각적 의미 변별에 결정적인 역할을 하는 운율변수를 한국어 교육적 관점에서 분석하는 데 목적이 있다. 동형다의 종결어미는 하나의 형태로 두 개 이상의 의미를 전달하는 종결어미를 일컫는다. 지금까지 외국인학습자들을 대상으로 한 동형다의 종결어미에 대한 연구는 외국인학습자들의 발화문을 원어민 화자의 발화문과 비교·분석하여 음운론적·음성학적 유사점과 차이점을 분석하여 발화정확도나 오류유형을 측정하는 데 집중되었다. 이로 인해 원어민화자와의 유사성과 차이점이 '-(으)ㄹ 걸'의 의미 판별에 실제로 유의미한 작용을 하는지에 대한 청지각적 연구는 이루어지지 못했다. 본 연구에서는 중국인 한국어학습자들의 동형다의 종결어미 문장이 한국어 원어민화자들에게 어떤 양상으로 지각되는지 분석하여 동형다의 종결어미 억양교육에 필요한 운율 규범을 상정해 보고자 한다. 본 연구의 실험자료 산출에는 한국어 숙달도 중·고급에 해당하는 10명의 중국인 한국어학습자들이, 지각 실험에는 20대의 한국인 원어민화자들이 참가하였다. 분석 자료는 '-(으)ㄹ 걸'이 추측으로 사용된 두 문장과 후회로 사용된 두 문장이다. 10명의 중국인화자들이 4개의 실험문장을 4회 반복 발화분이 지각실험 자료로 사용되었다. 지각실험참가자들은 실험 자료를 들으면서 문장 경계성조의 억양에만 의존하여 '-(으)ㄹ 걸'의 의미와 정확성 정도를 판별하였다. 25명의 청취실험자들의 지각실험 결과를 바탕으로 정확한 추측, 추측, 모호함, 후회, 정확한 후회로 지각된 문장들의 운율변수, 즉 경계성조, 경계성조의 기울기, 경계음절과 선행음절 간 피치편차, 경계음절의 피치레벨을 측정하였다. 통계분석 결과 상기된 모든 운율변수가 '-(으)ㄹ 걸'의 의미변별과 유의미한 관련이 있음을 알 수 있었다. 즉 운율변수가 커질수록 추측으로 작아질수록 후회문장으로 지각됨을 관찰할 수 있었다. 그러나 로지스틱 회귀분석을 통해 의미변별에 가장 핵심적인 역할을 수행하는 운율변수는 피치편차임을 알 수 있었다. 이러한 결과는 '(으)ㄹ 걸'의 발화에서 마지막 두 음절의 피치 조절로 두 의미를 변별하여 발화할 수 있음을 의미하며 '-(으)ㄹ 걸'의 억양교육에서 보다 객관적이고 유의미한 규범적 운율 요소로 적용될 수 있을 것이다.
The aim of this study is to investigate the perceptive aspects of the polysemic sentence final ending "-(eu)lgeol" produced by Chinese Korean learners. "-(Eu)lgeol" has two different meanings, that is, a guess and a regret, and these different meanings are expressed by the different prosodic feature...
The aim of this study is to investigate the perceptive aspects of the polysemic sentence final ending "-(eu)lgeol" produced by Chinese Korean learners. "-(Eu)lgeol" has two different meanings, that is, a guess and a regret, and these different meanings are expressed by the different prosodic features of the last syllable of "-(eu)lgeol". To examine how Korean native speakers perceive "-(eu)lgeol" sentences produced by Chinese Korean learners and the most saliant prosodic variable for the semantic discrimination of "-(eu)lgeol" at the perceptive level, we performed a perceptual experiment. The analysed material constituted four Korean sentences containing "-(eu)lgeol" in which two sentences expressed guesses and the other two expressed regret. Twenty-five Korean native speakers participated in the perceptual experiment. Participants were asked to mark whether "-(eu)lgeol" sentences they listened to were (1) definitely regrets, (2) probably regrets, (3) ambiguous, (4) probably guesses, or (5) definitely guesses based on the prosodic features of the last syllable of "-(eu)lgeol". The analysed prosodic variables were sentence boundary tones, slopes of boundary tones, pitch difference between sentence-final and penultimate syllables, and pitch levels of boundary tones. The results show that all the analysed prosodic variables are significantly correlated with the semantic discrimination of "-(eu)lgeol" and among these prosodic variables, the most salient role in the semantic discrimination of "-(eu)lgeol" is pitch difference between sentence-final syllable and penultimate syllable.
The aim of this study is to investigate the perceptive aspects of the polysemic sentence final ending "-(eu)lgeol" produced by Chinese Korean learners. "-(Eu)lgeol" has two different meanings, that is, a guess and a regret, and these different meanings are expressed by the different prosodic features of the last syllable of "-(eu)lgeol". To examine how Korean native speakers perceive "-(eu)lgeol" sentences produced by Chinese Korean learners and the most saliant prosodic variable for the semantic discrimination of "-(eu)lgeol" at the perceptive level, we performed a perceptual experiment. The analysed material constituted four Korean sentences containing "-(eu)lgeol" in which two sentences expressed guesses and the other two expressed regret. Twenty-five Korean native speakers participated in the perceptual experiment. Participants were asked to mark whether "-(eu)lgeol" sentences they listened to were (1) definitely regrets, (2) probably regrets, (3) ambiguous, (4) probably guesses, or (5) definitely guesses based on the prosodic features of the last syllable of "-(eu)lgeol". The analysed prosodic variables were sentence boundary tones, slopes of boundary tones, pitch difference between sentence-final and penultimate syllables, and pitch levels of boundary tones. The results show that all the analysed prosodic variables are significantly correlated with the semantic discrimination of "-(eu)lgeol" and among these prosodic variables, the most salient role in the semantic discrimination of "-(eu)lgeol" is pitch difference between sentence-final syllable and penultimate syllable.
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문제 정의
이에 본 연구에서는 지각실험을 통해 중국인학습자들이 발화한 동형다의 종결어미 ‘-(으)ᄅ 걸’의 발화문에 대한 한국어원어민화자들의 청지각적 평가를 조사하고자 한다. 즉 중국인화자들이 발화한 동형다의 종결어미의 경계성조에 내포된 운율정보가 그 의미 변별에 가능하게 하는지 원어민화자들의 청지각적 평가를 통해 살펴보고자 하는 것이다.
청지각적 평가를 조사하고자 한다. 즉 중국인화자들이 발화한 동형다의 종결어미의 경계성조에 내포된 운율정보가 그 의미 변별에 가능하게 하는지 원어민화자들의 청지각적 평가를 통해 살펴보고자 하는 것이다. 이와 더불어 ‘-(으) ᄅ 걸’의 의미 변별에 핵심적으로 기여하는 청지각적 운율변수가 무엇인지 피치를 중심으로 살펴볼 것이다.
즉 중국인화자들이 발화한 동형다의 종결어미의 경계성조에 내포된 운율정보가 그 의미 변별에 가능하게 하는지 원어민화자들의 청지각적 평가를 통해 살펴보고자 하는 것이다. 이와 더불어 ‘-(으) ᄅ 걸’의 의미 변별에 핵심적으로 기여하는 청지각적 운율변수가 무엇인지 피치를 중심으로 살펴볼 것이다. 그리고 이러한 과정을 통해 동형다의 종결어미의 교수과정에 필요한 보다 유의미한 규범적 운율 요소를 파악해 보고자 한다.
이와 더불어 ‘-(으) ᄅ 걸’의 의미 변별에 핵심적으로 기여하는 청지각적 운율변수가 무엇인지 피치를 중심으로 살펴볼 것이다. 그리고 이러한 과정을 통해 동형다의 종결어미의 교수과정에 필요한 보다 유의미한 규범적 운율 요소를 파악해 보고자 한다.
이를 바탕으로 문장 경계성조의 형태가 동형다의 종결어미의 의미 판별에 어떤 영향을 미치는지 지각평점과의 관계를 분석하였다. 문장 경계성조의 기울기는 기울기의 방향과 크기가 ‘-(으)ᄅ 걸’의 의미 변별에 영향을 미치는지 살펴보고자 분석하였다. 기울기는 경계성조의 형태에 따라 다르게 측정되었는데 H%와 L%의 경우 시작점과 끝점을 기준으로, LH%의 경우 피치 곡선의 오름이 시작되는 지점과 끝점을 기준으로 각 지점의 피치와 시간을 측정하여 산출하였다.
문장 경계성조와 선행 음절 간 피치 편차는 선행연구에서 한국인화자와 중국인 학습자의 동형다의 종결어미 발화문에서 관찰되는 중요한 음성학적 차이로 지적되었다(Chegal & Kim, 2010; Lan, 2018). 따라서 본연구에서는 경계성조와 선행음절의 피치편차가 ‘-(으)ᄅ 걸’의의미 변별에 청지각적으로도 유의미하게 작용하는지 그 영향력을 살피고자한다. 두 음절의 피치편차는 경계성조의 평균 음높이에서 선행음절의 평균 음높이를 차감하여 그 차이(Hz)를 Qt(quarter tone)으로 변환하여 산출하였다.
따라서 두 음절의 피치 편차는 추측의 경우 양의 값으로 커지며, 후회의 경우 음의 값으로 작아질 것이다. 문장 경계성조의 피치레벨은 각 화자의 음역대에서 문장 경계성조가 위치하는 피치 대역을 파악하기 위해 측정되었다. 이 값은 경계성조의 평균 음높이에서 문장의 평균 음높이를 차감하여 그 차이(Hz)를 Qt으로 변환하여 구하였다.
본 연구의 중국인학습자들이추측과 후회로 발화한 ‘–(으)ᄅ 걸’ 문장에서 나타난 경계성조는 H%, LH%, L%이다. 이러한 경계성조의 형태가 동형다의 종결어미의 의미 지각과 어떤 관련성이 있는지 살펴보았다. 결과는 총 4, 000개의 지각판단 중 반응시간이 실험문장보다 짧은 응답은 제외된 3, 965개의 응답을 대상으로 하였다.
있음을 보여주었다. 본 장에서는 ‘-(으)ᄅ 걸’의 의미 판별, 즉 지각에 영향을 미치는 운율변수들의 상대적 영향력을 살펴보고자 한다. 이를 위해 지각판단을 종속변수로, 경계성조, 기울기, 피치편차, 피치레벨을 독립변수로 이항 로지스틱 회귀분석을 실시하였다.
본 연구에서는 중국인한국어학습자들이 산출한 한국어 동형 다의 종결어미 ‘-(으)ᄅ 걸’의 발화문에 대한 한국어 원어민 화자들의 지각 양상을 분석하였다. 지금까지 외국인 학습자들의 동형 다의 종결어미의 발화 양상은 주로 문장 경계성조의 형태에 초점이 맞추어진 음운론적 분석이나 원어민 화자와의 음성학적 차이에 초점이 맞추어졌다.
본 연구는 청지각적 분석에 집중하였으나 그 결과는 발화정확도 판정이나 동형다의 종결어미의 억양 교육에도 의미 있는 시사점을 제시한다고 할 수 있다. 즉 외국인학습자들의 동형 다의 종결어미의 발화정확도를 평가하는 과정에서 경계성조의 형태만을 기준으로 하는 음운론적 접근보다는 실제 발화에서 나타나는 음성학적 차이점에 대한 분석도 병행되어야 한다는 것이다.
제안 방법
25)세이며 경기 및 경상지역 출신이다. 지각 실험전 연구목적과 방법을 설명하고 ‘-(으)ᄅ 걸’의 두 의미와 그에따른 문미 억양의 차이를 청지각적으로 구별하고 발화할 수 있는지 확인하였다. 청지각적 구별 능력은 연구자의 발화문(예: 나도 갈 걸↗/ 나도 갈 걸↘)을 듣고 ‘-걸’의 억양만으로 두 의미를 변별할 수 있는지 조사하였고 발화정확도는 제시된 문장(예: 미나도 집에 있을 걸-추측/ 나도 집에 있을 걸-후회)을 추측과 후회에 맞게 발화하는지를 연구자가 듣고 판단하면서 조사하였다.
지각 실험전 연구목적과 방법을 설명하고 ‘-(으)ᄅ 걸’의 두 의미와 그에따른 문미 억양의 차이를 청지각적으로 구별하고 발화할 수 있는지 확인하였다. 청지각적 구별 능력은 연구자의 발화문(예: 나도 갈 걸↗/ 나도 갈 걸↘)을 듣고 ‘-걸’의 억양만으로 두 의미를 변별할 수 있는지 조사하였고 발화정확도는 제시된 문장(예: 미나도 집에 있을 걸-추측/ 나도 집에 있을 걸-후회)을 추측과 후회에 맞게 발화하는지를 연구자가 듣고 판단하면서 조사하였다. 이 과정에서 경계성조에 의거해 ‘-(으)ᄅ 걸’의 의미를 청지각적으로 변별하는데 어려움이 있거나 의미에 따라 달라지는경계성조를 발화하는데 어려움이 있는 참가자는 제외되었다.
실시하였다. SONY사의 디지털 녹음기 ICD_SX713과 내장마이크를 사용하여 44, 000 Hz, 16 bit 모드로 실험 문장을 녹음하였다. 녹음이 시작되기 전 연구의 목적을 설명하고 녹음 자료를 나누어 준 후 각 문장에서 ‘-(으)ᄅ 걸’이 내포하는 의미를 파악하게 하였다.
SONY사의 디지털 녹음기 ICD_SX713과 내장마이크를 사용하여 44, 000 Hz, 16 bit 모드로 실험 문장을 녹음하였다. 녹음이 시작되기 전 연구의 목적을 설명하고 녹음 자료를 나누어 준 후 각 문장에서 ‘-(으)ᄅ 걸’이 내포하는 의미를 파악하게 하였다. 대부분의 학습자들은 문장의 주어를 통해 의미를 정확히 파악하였다.
그러나 필요한 경우 부연 설명을 통해 ‘-(으)ᄅ 걸’의 의미를 변별할 수 있게 했다. 각 문장에 대한 정확한 의미 파악을 확인한 후, 충분한 발화 연습시간을 가지도록 했다. 쌍을 이루는 두 문장(①−③, ②−④)의 의미가 문미 억양 즉 경계 성조에 의해 달라짐을 각자 알고 있는 방식으로 발화하도록 주문했고 문미 억양의 발화 방식에 대해서는 어떠한 정보도 제공하지 않았다.
각 문장에 대한 정확한 의미 파악을 확인한 후, 충분한 발화 연습시간을 가지도록 했다. 쌍을 이루는 두 문장(①−③, ②−④)의 의미가 문미 억양 즉 경계 성조에 의해 달라짐을 각자 알고 있는 방식으로 발화하도록 주문했고 문미 억양의 발화 방식에 대해서는 어떠한 정보도 제공하지 않았다. 녹음 참가자들은 각 문장을 보통 속도로 6회 반복 발화하였는데 발화오류(분절음 오류, 더듬거림, 잘못 읽음 등)가 나타나는 경우 6회를 초과해 발화하였다.
중국인학습자들이 산출한 발화문은 추측과 후회의 문장으로분리되었고 다시 남성화자와 여성화자로 구분하여 총 8개의 지각실험 자료 (남성 추측 ⓐ, ⓑ, 여성 추측 ⓐ, ⓑ, 남성 후회 ⓐ, ⓑ, 여성 후회 ⓐ, ⓑ)를 구성하였다. 각 세트 안에서는 ①과 ②, 또는 ③과 ④의 문장이 반복되도록 하였다2.
지각실험은 한국어 원어민을 상대로 하였고 Praat script MFC Experiment를 통해 개인별로 실시되었다. 실험이 시작되면 참가자들은 Praat script MFC Experiment가 실행된 모니터 앞에 앉아 이어폰으로 청취 자료를 한 문장씩 들으면서 문장 경계성 조의 운율정보에만 기대어 ‘-(으)ᄅ 걸’의 의미와 정확도를 판별하였다.
통해 개인별로 실시되었다. 실험이 시작되면 참가자들은 Praat script MFC Experiment가 실행된 모니터 앞에 앉아 이어폰으로 청취 자료를 한 문장씩 들으면서 문장 경계성 조의 운율정보에만 기대어 ‘-(으)ᄅ 걸’의 의미와 정확도를 판별하였다. 지각실험 문장은 표적 단위만을 추출하여 들려주지 않고 문장 전체를 들려주었다.
문장에서 필요한 부분만을 선택할 경우 발화문의 시작점부터 이어지는 피치 곡선이 끊어짐으로 청 지각적으로 부자연스러운 피치가 생성될 수 있고 이는 지각 판별에 부정적 영향을 줄 수 있을 것으로 보았다. 그 때문에 문장의 통사나 의미 정보가 ‘-(으)ᄅ 걸’의 의미 판별에 영향을 줄 수 있겠지만 문장 경계성조가 실리는 ‘-걸’의 억양에만 집중하여 의미를 판별하도록 주문하였다. 그럼에도 불구하고 실험문장에서문두의 주어가 ‘-(으)ᄅ 걸’의 의미 판별에 미칠 수 있는 영향을 완전히 배제할 수는 없을 것이다.
지각 판별은 5개 항목으로 ‘(1) 정확한 후회, (2) 후회 (3) 모호함, (4) 추측, (5) 정확한 추측’ 중 하나를 선택하도록 하였다. 각 세트는 20문장 내외로 구성되었으며 필요한 경우 각 세트 사이에 휴식을 취하도록 하였다.
동형다의 종결어미의 청지각적 의미판별과 관련된 운율 특징은 피치를 중심으로 살펴보았다. 즉 문장 경계성조, 문장 경계성조의 기울기, 문장 경계성조와 선행음절 간 피치편차, 문장 경계성조의 피치레벨(pitch level) 등 네 개의 운율변수를 분석하였다.
피치를 중심으로 살펴보았다. 즉 문장 경계성조, 문장 경계성조의 기울기, 문장 경계성조와 선행음절 간 피치편차, 문장 경계성조의 피치레벨(pitch level) 등 네 개의 운율변수를 분석하였다. 이들 변수 중 문장 경계성조, 즉 ‘-(으)ᄅ 걸’의 마지막 음절 ‘-걸’에 실리는 경계성조가 음운론적 유형이라면 나머지 세 운율변수는 경계성조의 음성학적 실현과 관련된다.
중요한 운율 변수였다. 본 연구에서 경계성조는 Jun(2000)의 연구에 따라 9개의 경계성조인 H%, L%, LH%, HL%, LHL%, HLH%, HLHL%, LHLH%, LHLHL%로 구분하였다. 이를 바탕으로 문장 경계성조의 형태가 동형다의 종결어미의 의미 판별에 어떤 영향을 미치는지 지각평점과의 관계를 분석하였다.
본 연구에서 경계성조는 Jun(2000)의 연구에 따라 9개의 경계성조인 H%, L%, LH%, HL%, LHL%, HLH%, HLHL%, LHLH%, LHLHL%로 구분하였다. 이를 바탕으로 문장 경계성조의 형태가 동형다의 종결어미의 의미 판별에 어떤 영향을 미치는지 지각평점과의 관계를 분석하였다. 문장 경계성조의 기울기는 기울기의 방향과 크기가 ‘-(으)ᄅ 걸’의 의미 변별에 영향을 미치는지 살펴보고자 분석하였다.
문장 경계성조의 기울기는 기울기의 방향과 크기가 ‘-(으)ᄅ 걸’의 의미 변별에 영향을 미치는지 살펴보고자 분석하였다. 기울기는 경계성조의 형태에 따라 다르게 측정되었는데 H%와 L%의 경우 시작점과 끝점을 기준으로, LH%의 경우 피치 곡선의 오름이 시작되는 지점과 끝점을 기준으로 각 지점의 피치와 시간을 측정하여 산출하였다. 일반적으로 추측의 경우 기울기가 0을 기준으로 양의 방향으로 커지며, 후회의 경우 음의 방향으로 작아질 것으로 예측할 수 있다.
따라서 본연구에서는 경계성조와 선행음절의 피치편차가 ‘-(으)ᄅ 걸’의의미 변별에 청지각적으로도 유의미하게 작용하는지 그 영향력을 살피고자한다. 두 음절의 피치편차는 경계성조의 평균 음높이에서 선행음절의 평균 음높이를 차감하여 그 차이(Hz)를 Qt(quarter tone)으로 변환하여 산출하였다. 따라서 두 음절의 피치 편차는 추측의 경우 양의 값으로 커지며, 후회의 경우 음의 값으로 작아질 것이다.
문장 경계성조의 피치레벨은 각 화자의 음역대에서 문장 경계성조가 위치하는 피치 대역을 파악하기 위해 측정되었다. 이 값은 경계성조의 평균 음높이에서 문장의 평균 음높이를 차감하여 그 차이(Hz)를 Qt으로 변환하여 구하였다. 경계성조의 피치레벨은 추측의 경우 양의 값으로, 후회의 경우 음의 값으로 도출될 것이므로 후회와 추측의 경계성조가 위치하는 상대적인 음역대를 파악할 수 있을 것이며 이 변수가 지니는 청지각적 영향력도 파악할 수 있을 것이다.
문장 경계성조의 기울기의 방향과 크기가 ‘-(으)ᄅ 걸의 의미 변별에 영향을 미치는지 살펴보고자 지각평점과 그에 따른 경계 성조 기울기의 평균을 비교·분석하였다. 결과는 그림 1에 제시되었다.
본연구에서는 두 음절 간 피치편차가 의미지각에도 유의미한 작용을 하는지 살펴보고자 지각판단과 그에 따른 피치편차의 평균값을 비교하였다. 결과는 그림 2에 제시되었다.
높은 위치에서 실현될 것이다. 경계성조의 피치 레벨이 추측과 후회의 의미 인지에 영향을 미치는지 살펴보기 위해 지각판단에 따른 피치레벨의 평균값을 비교하였다. 결과는 그림 3에제시되었다.
이를 위해 지각판단을 종속변수로, 경계성조, 기울기, 피치편차, 피치레벨을 독립변수로 이항 로지스틱 회귀분석을 실시하였다. 이항 로지스틱 회귀분석을 위해 5항으로 된 지각판단에서 모호함(3)을 제외하고 정확한 후회와 후회를 묶어 0으로, 정확한 추측과 추측을 묶어 1로 상정하여 분석하였다. 경계성조 역시 오름(H%, LH%)과 내림(L%) 두 그룹으로 묶어 오름을 0으로 내림을 1로 지정하여 분석하였다.
이항 로지스틱 회귀분석을 위해 5항으로 된 지각판단에서 모호함(3)을 제외하고 정확한 후회와 후회를 묶어 0으로, 정확한 추측과 추측을 묶어 1로 상정하여 분석하였다. 경계성조 역시 오름(H%, LH%)과 내림(L%) 두 그룹으로 묶어 오름을 0으로 내림을 1로 지정하여 분석하였다. 분석 결과는 표 2에 제시되었다.
본 연구에서는 동형다의 종결어미의 의미 변별과 운율 변수간 관계를 살피고자 문장 경계성조와 더불어 경계음절의 기울기, 경계음절과 선행음절 간 피치 편차, 경계음절의 피치레벨을분석하였다. 분석 결과 경계성조, 경계성조의 기울기, 피치편차, 피치레벨이 모두 의미 지각과 유의미한 관련성이 있다는 것을알 수 있었다.
대상 데이터
본 연구의 실험자료 산출에는 중국인 한국어 학습자 10명(남성화자 4명, 여성화자 6명)이 참여하였다. 이들은 모두 한국어 능력 시험 4-6급 합격자로 한국어 숙달도 중‧고급에 해당하는 학습자들이다.
지각 실험에는 20대의 한국어 원어민화자 25명(남성 15명, 여성 10명)이 참여하였다. 모두 대학에 재학 중인 학생들로 평균나이는 22.
실험자료 산출에 사용된 자료는 ‘-(으)ᄅ 걸’이 추측으로 사용된 두 문장과 후회로 사용된 두 문장으로 다음과 같다.
녹음 참가자들은 각 문장을 보통 속도로 6회 반복 발화하였는데 발화오류(분절음 오류, 더듬거림, 잘못 읽음 등)가 나타나는 경우 6회를 초과해 발화하였다. 각 문장의 반복 발화 분 중 음질이 좋고 억양 곡선이 잘 드러나는 4회를 선정하여 분석 자료로 사용하였다. 그 결과 분석에 사용된 문장은 10명의 화자가 4 개의 문장을 4회 반복한 총 160문장이다.
각 문장의 반복 발화 분 중 음질이 좋고 억양 곡선이 잘 드러나는 4회를 선정하여 분석 자료로 사용하였다. 그 결과 분석에 사용된 문장은 10명의 화자가 4 개의 문장을 4회 반복한 총 160문장이다.
이러한 경계성조의 형태가 동형다의 종결어미의 의미 지각과 어떤 관련성이 있는지 살펴보았다. 결과는 총 4, 000개의 지각판단 중 반응시간이 실험문장보다 짧은 응답은 제외된 3, 965개의 응답을 대상으로 하였다. 결과는 표 1에제시되었다.
데이터처리
상기된 네 개의 운율변수는 각 문장 별로 측정되었다. 위에서 제시된 각각의 운율변수와 ‘-(으)ᄅ 걸’의 의미 지각과의 관계는 교차분석과 분산분석 그리고 로지스틱 회귀분석을 통해 살펴볼 것이다. 지각 평점과 경계성조와의 관계는 교차분석을 통해 조사하고 지각 평점과 경계성조의 기울기, 경계성조와 선행음절 간 피치편차, 경계성 조의 피치레벨과의 관계는 분산분석을 통해 지각판단 별로 평균값의 차이를 살펴볼 것이다.
위에서 제시된 각각의 운율변수와 ‘-(으)ᄅ 걸’의 의미 지각과의 관계는 교차분석과 분산분석 그리고 로지스틱 회귀분석을 통해 살펴볼 것이다. 지각 평점과 경계성조와의 관계는 교차분석을 통해 조사하고 지각 평점과 경계성조의 기울기, 경계성조와 선행음절 간 피치편차, 경계성 조의 피치레벨과의 관계는 분산분석을 통해 지각판단 별로 평균값의 차이를 살펴볼 것이다. 그리고 이항 로지스틱 회귀분석을 통해 지각판단에 유의미한 영향력을 미치는 운율변수가 무엇인지 조사할 것이다.
따라서 오름 곡선으로 기울기가 클수록 추측으로, 내림 곡선으로 기울기가 낮을수록 후회로 지각된다고 할 수 있다. 지각판단에 따른 기울기 간차이가 유의미한지 살펴보고자 지각과 기울기 간 일원배치분산분석을 실시했다. 분석 결과 지각판단에 따른 기울기 값은 유의미한 차이가 나타났다[F(4, 3964)=802.
또한 모호함으로 지각된 문장의 평균 피치편차는 0에가까워짐을 알 수 있다. 지각판단에 따른 피치편차의 평균값이유의미한 차이를 보이는지 살펴보고자 지각과 피치편차 간 일원배치분산분석을 실시했다. 분석 결과 피치편차 값은 지각판단에 따라 유의미한 차이가 있는 것으로 나타났다[F(4, 3964)= 2220.
14로 나타났다. 지각판단에 따른 피치레벨 값의 유의성을 알아보고자 일원 배치 분산분석을 실시했다. 분석결과 지각판단에 따른 피치 편차 값은 유의미한 차이가 관찰되었다[F(4, 3964)=1750.
본 장에서는 ‘-(으)ᄅ 걸’의 의미 판별, 즉 지각에 영향을 미치는 운율변수들의 상대적 영향력을 살펴보고자 한다. 이를 위해 지각판단을 종속변수로, 경계성조, 기울기, 피치편차, 피치레벨을 독립변수로 이항 로지스틱 회귀분석을 실시하였다. 이항 로지스틱 회귀분석을 위해 5항으로 된 지각판단에서 모호함(3)을 제외하고 정확한 후회와 후회를 묶어 0으로, 정확한 추측과 추측을 묶어 1로 상정하여 분석하였다.
성능/효과
3%(294/1, 798)로 상대적으로 높게 나타났다. 결과적으로 전체 지각 판단 중 약 78.2%(3, 099/3, 965)는 오름의 경계성조는 추측으로, 내림의 경계 성조는 후회로 인지되었다. 따라서 모든 오름 곡선이 추측으로, 또는 모든 내림 곡선이후회로 지각된 것은 아님을 알 수 있다.
내림 곡선에 대한 1, 798개의 지각 판단 중 후회(정확한 후회또는 후회)로 인지된 비율은 73.2%(1, 316/1, 798), 내림곡선이 추측으로 인지된 경우는 10.5%(188/1, 798), 모호함 즉 판별 불가로지각된 경우는 16.3%(294/1, 798)로 상대적으로 높게 나타났다. 결과적으로 전체 지각 판단 중 약 78.
따라서 모든 오름 곡선이 추측으로, 또는 모든 내림 곡선이후회로 지각된 것은 아님을 알 수 있다. 그러나 교차분석 결과경계성조 유형이 추측과 후회 문장의 의미 판별과 유의미한 관계가 있는 것으로 나타났다(χ²=2067.387, p<.001).
지각판단에 따른 평균 기울기 값은 정확한 후회(1) –70.98, 후회(2) –104.95, 모호함(3) –74.11, 추측(4) 115.45, 정확한 추측(5) 169.07로 나타났다. 예상과 달리 정확한 후회(1)보다 후회(2)의기울기가 음의 방향으로 작아졌으며 모호함(3)으로 지각된 문장의 기울기가 정확한 후회(1)로 지각된 문장들의 기울기와 유사한 값을 보임을 알 수 있다.
지각판단에 따른 기울기 간차이가 유의미한지 살펴보고자 지각과 기울기 간 일원배치분산분석을 실시했다. 분석 결과 지각판단에 따른 기울기 값은 유의미한 차이가 나타났다[F(4, 3964)=802.007, p<.001]. 사후분석 (Tukey HSD) 결과 정확한 후회(1)와 모호함(3) 간 유의확률 (p=.
지각판단에 따른 평균 피치편차 값은 정확한 후회(1) –1.59, 후회(2) –1.31, 모호함(3) –0.68, 추측(4) 6.79, 정확한 추측(5) 7.87 로 나타났다. 피치편차 값과 그림 2를 통해 알 수 있듯이 피치 편차의 평균값이 0을 기준으로 양의 방향으로 커질수록 추측으로, 음의 방향으로 작아질수록 후회로 지각되는 경향을 명확히 볼수 있다.
지각판단에 따른 피치편차의 평균값이유의미한 차이를 보이는지 살펴보고자 지각과 피치편차 간 일원배치분산분석을 실시했다. 분석 결과 피치편차 값은 지각판단에 따라 유의미한 차이가 있는 것으로 나타났다[F(4, 3964)= 2220.107, p<.001]. 사후분석(Tukey HSD) 결과 정확한 후회(1)와후회(2) 간의 유의확률(p=.
지각판단에 따른 피치레벨 값의 유의성을 알아보고자 일원 배치 분산분석을 실시했다. 분석결과 지각판단에 따른 피치 편차 값은 유의미한 차이가 관찰되었다[F(4, 3964)=1750.993, p<.001]. 사후분석(Tukey HSD) 결과 또한 모든 그룹에서 유의미한 차이를 보였다(p<.
결과를 살펴보면 4개의 운율 변수 중 ‘-(으)ᄅ 걸’의 의미 판별 (지각판단)에 유의미한 영향을 미치는 변수는 피치편차(p<.001) 임을 알 수 있다. 나머지 변수인 경계성조, 기울기, 피치레벨은지각판단에 유의미한 영향을 미치지 못하고 있다.
문장의 마지막 음절인 ‘-걸’의 경계성조는 그림 4에서는 내림으로, 그림 5에서는 오름으로 발화되었다. 지각실험 결과 내림의 경계성조로 발화된 그림 4의 문장은 25명의 지각실험참여자 중 22명이 추측(4) 또는 정확한 추측(5)으로 지각해 평균 4.08의 평점으로 추측 문장으로 지각되었다. 그 반면 오름의 경계성조로 발화된 그림 5의 문장은 25명중 19명이 후회(2)나 정확한 후회(1)로 지각해 1.
분석 결과 경계성조, 경계성조의 기울기, 피치편차, 피치레벨이 모두 의미 지각과 유의미한 관련성이 있다는 것을알 수 있었다. 그러나 이들 중 ‘-(으)ᄅ 걸’의 의미 지각에 유의미한 작용을 하는 운율변수는 피치편차임을 알 수 있었다.
후속연구
그러나 그에 대한 한국어 원어민 화자들의 이해 가능성에 대한 검증은 제대로 이루어지지 못하였다. 더구나 모든 음운론적·음성학적 차이가 청 지각적으로 유효하게 작용하는 것은 아닐 수 있으므로 발화정확도 또한 원어민 화자들의 청지각적 검증을 통해 더 정확히 측정할 수 있을 것이다.
이 값은 경계성조의 평균 음높이에서 문장의 평균 음높이를 차감하여 그 차이(Hz)를 Qt으로 변환하여 구하였다. 경계성조의 피치레벨은 추측의 경우 양의 값으로, 후회의 경우 음의 값으로 도출될 것이므로 후회와 추측의 경계성조가 위치하는 상대적인 음역대를 파악할 수 있을 것이며 이 변수가 지니는 청지각적 영향력도 파악할 수 있을 것이다. 상기된 네 개의 운율변수는 각 문장 별로 측정되었다.
지각 평점과 경계성조와의 관계는 교차분석을 통해 조사하고 지각 평점과 경계성조의 기울기, 경계성조와 선행음절 간 피치편차, 경계성 조의 피치레벨과의 관계는 분산분석을 통해 지각판단 별로 평균값의 차이를 살펴볼 것이다. 그리고 이항 로지스틱 회귀분석을 통해 지각판단에 유의미한 영향력을 미치는 운율변수가 무엇인지 조사할 것이다.
따라서 본 연구의 결과를 일반화하기에는 무리가있다. 특히 피치편차와 경계성조와의 상호작용이나 상호보완 가능성에 대한 분석은 후속연구를 통해 반드시 밝혀져야 할 필요가 있다.
그러나 본 연구는 제한된 피험자와 실험 자료를 대상으로 하였고 운율변수 간 상호작용이 다각적으로 분석되지 못했다는 한계도 있다. 따라서 본 연구의 결과를 일반화하기에는 무리가있다.
있다. 따라서 본 연구의 결과를 일반화하기에는 무리가있다. 특히 피치편차와 경계성조와의 상호작용이나 상호보완 가능성에 대한 분석은 후속연구를 통해 반드시 밝혀져야 할 필요가 있다.
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