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NTIS 바로가기The journal of Bigdata = 한국빅데이터학회지, v.5 no.2, 2020년, pp.155 - 170
박정 (흥도초등학교)
The purpose of this study was to apply machine learning techniques (Decision Tree, Random Forest, XGBoost) to data from the 4th~6th year of the Seoul Education Longitudinal Study to find the factors predicting the career maturity of middle school students in Seoul city. In order to evaluate the mach...
이종범, 정철영, "초등학생 진로발달 검사도구 타당화 연구", 진로교육연구, 제18권, 2호, pp.79-105, 2005.
김보람, 김봉환, "진로탐색집단상담프로그램이 학업중단청소년의 진로결정수준과 진로정체감에 미치는 효과", 진로교육연구, 제28권, 2호, pp.1-22, 2015.
하아영, 조한익, "중학생의 지능에 대한 암묵적 신념, 공동체의식 및 진로성숙도의 관계:국어, 영어, 수학교과 자기효능감의 조전된 매개효과", 한국인간발달학회, 제27권, 3호, pp.109-135, 2020.
이종범, I. H. Lee, "초등학생 진로발달 유형에 관한 잠재프로파일분석", 한국실과교육학회지, 제33권, 1호, pp.65-81, 2020.
임현정, "초등학생의 진로성숙도에 대한 개인, 가정, 학교의 영향", 한국교육문제연구, 제34권, 4호, pp.265-285, 2016.
박지현, "중학생의 진로성숙도 영향요인 연구자아존중감 조절효과를 중심으로-", 인문사회 21, 제11권, 3호, pp.329-344, 2020.
허균, "잠재성장모형을 활용한 진로성숙도의 변화궤적과 성별, 자아존중감 및 부모애착 시간효과의 구조관계", 직업교육연구, 제31권, 2호, pp.193-209, 2012.
이현미, 정제영, "중학생의 진로성숙도에 영향을 미치는 요인 분석: 경기교육종단연구 (GEPS)를 중심으로", 청소년학연구, 제24권, 2호, pp.117-139, 2017.
전현정, 정혜원, "중학생의 진로성숙도와 학교특성 변인 및 학생 특성 변인과의 관계 분석", 한국청소년연구, 제29권, 3호, pp. 213-240, 2018.
전화숙, 임혜정, 이기혜, "중학생의 진로성숙도 영향요인 분석: 학교 효과를 중심으로",한국교육사회학회 학술대회자료집, pp.1-28, 2016.
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김영식, 김훈호, "머신러닝 기법을 활용한 사교육 참여 예측 모형 탐색", 교육재정경제연구, 제28권, 3호, pp.29-52, 2019.
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강혜정, 강성현, 임은미, "일반계 고등학생의 학업동기와 진로동기 수준에 따른 집단분류 가능성 탐색", 아시아교육연구, 제17권, 2호, pp.151-175, 2016.
길혜지, 윤지윤, "진로성숙도가 높은 학생과학교 특성 분석", 제1회 경기교육종단연구 학술대회 논문집, pp.143-162, 2014.
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