[논문]대학생의 지각된 스트레스가 인터넷게임장애에 미치는 영향과 생활습관: 사회적 지지의 매개효과를 중심으로

서보경; 성명희

doi:10.5392/jkca.2020.20.07.653

대학생의 지각된 스트레스가 인터넷게임장애에 미치는 영향과 생활습관: 사회적 지지의 매개효과를 중심으로
Effects of Perceived Stress of University Students on Internet Gaming Disorder and Lifestyle: Focusing on Mediating Effects of Social Support 원문보기

한국콘텐츠학회논문지 = The Journal of the Korea Contents Association, v.20 no.7, 2020년, pp.653 - 664

초록
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본 연구는 대학생의 인터넷게임장애 실태를 파악하고, 지각된 스트레스, 사회적지지, 생활습관과 인터넷게임장애의 관계, 그리고 지각된 스트레스와 인터넷게임장애의 관계에서 사회적 지지의 매개 효과를 파악하고자 하였다. 경기지역에 위치한 4년제 대학생 1,154명을 설문조사하여 분석한 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 대학생의 인터넷게임장애 비율은 14.0%로 높게 나타났다. 둘째, 지각된 스트레스는 인터넷게임장애와 정적상관을 보여, 대학생들이 스트레스 사건을 부정적으로 지각할수록, 긍정적 지각이 부족할수록 인터넷게임장애 정도가 높은 것으로 나타났다. 셋째, 사회적 지지는 스트레스 및 인터넷게임장애와는 부적 상관을 보였다. 부모, 친구, 주요한 타인의 지지가 각각 높을수록 지각된 스트레스는 낮았으며, 인터넷게임장애도 낮았다. 넷째, 사회적 지지는 지각된 스트레스와 인터넷게임장애의 관계를 부분 매개하였다. 스트레스를 부정적으로 지각하더라도 사회적 지지가 높을 때에는 인터넷게임장애의 정도가 낮았다. 다섯째, 대학생의 생활습관 중에서 알코올중독의심 비율이 인터넷게임장애군에서 비장애군보다 더 높은 경향성을 보였다. 끝으로, 연구결과와 대학생 인터넷게임장애 예방을 위한 방안을 논의하였다.

Abstract ▼ AI-Helper

The purpose of this study was to investigate the actual status of Internet gaming disorder in university students, the relationship between perceived stress, social support, lifestyle and Internet gaming disorder, and the medium effect of social support in the relationship between perceived stress and Internet gaming disorder. The main results of the survey and analysis of 1,154 university students located in Gyeonggi Province are as follows. First, the prevalence of Internet gaming disorder among university students was 14.0 percent, which is very high. Second, the perceived stress had a positive correlation with the Internet gaming disorder. The more negatively perceived stress events occurred by university students, the higher the degree of internet gaming disorder was. Third, social support had a negative correlation with perceived stress and internet gaming disorder. The higher the support of parents, friends, and others, the lower the perceived stress and the lower the internet gaming disorder. Fourth, social support partially mediated the relationship between perceived stress and Internet gaming disorder. Even though stress was negatively perceived, the degree of internet gaming disorder was low when social support was high. Fifth, among the lifestyle habits of students, the rate of alcoholism was higher in the Internet gaming disorder group than in the non-disorder group. Finally, the results of the study and ways to prevent Internet gaming disorder among university students were discussed.

주제어

표/그림 (6)

표 표 1. 연구 대상자의 인구통계학적 특성
표 표 2. 인터넷게임장애 특성
표 표 3. 인터넷게임장애군의 생활 습관, 스트레스, 사회적지지, 전공 및 삶의 만족도
표 표 4. 대학생의 인터넷게임장애, 스트레스, 사회적지지, 삶의 만족, 전공 만족의 상관관계
그림 그림 1. 지각된 스트레스와 인터넷게임장애에서 사회적 지지의 매개효과
표 표 5. 스트레스와 게임장애에서 사회적 지지의 매개효과

AI 본문요약
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문제 정의

선행연구를 토대로, 본 연구는 스트레스를 지각하는 대학생들이 사회적 지지로 인해 인터넷게임장애로 나타나는 양상이 달라질 것이라고 가정하였다. 대학생들의 스트레스와 인터넷게임장애의 관계, 그리고 그 관계 속에서 사회적 지지의 역할, 대학생의 생활습관과 인터넷게임장애의 관계를 파악하고자 하였다. 본 연구 결과를 바탕으로 대학생들을 위한 인터넷게임장애 예방 및 상담 프로그램 개발과 일상생활에서의 개입 방안에 대한 시사점을 도출하고자 하였다.
대학생또래 상담자들을 양성하여 친구들이 서로 지지를 주고받을 수 있는 환경을 만들어 하나의 지지체계를 갖추는 것이다. 또한 교수들도 학생들과의 정기적인 면담을 통하여 학생들에게 조언이나 평가를 하기 보다는 응원과 지지를 보내주는 것이다. 이를 위해서 학교는 교수들을 위한 상담기술 교육을 필수적으로 운영하는 것도 필요할 것이다.
대학생들의 스트레스와 인터넷게임장애의 관계, 그리고 그 관계 속에서 사회적 지지의 역할, 대학생의 생활습관과 인터넷게임장애의 관계를 파악하고자 하였다. 본 연구 결과를 바탕으로 대학생들을 위한 인터넷게임장애 예방 및 상담 프로그램 개발과 일상생활에서의 개입 방안에 대한 시사점을 도출하고자 하였다. 연구 문제들은 다음과 같다.
본 연구는 대학생의 지각된 스트레스가 인터넷게임 장애에 미치는 영향과 그 변인 사이에서 사회적 지지의 매개효과를 검증하고자 하였다. 경기지역에 위치한 4년제 대학생 1,154명을 분석한 주요 결과는 다음과 같다.
본 연구는 이러한 선행연구들에 근거하여, 인터넷게임장애에 영향을 미치는 지각된 스트레스와 사회적 지지와의 관계를 파악하고, 지각된 스트레스와 인터넷게임장애의 관계에서 사회적 지지의 매개역할과 인터넷게임장애 대학생들의 생활습관 특성을 파악하고자 하였다.
이와 같이 인터넷중독과 물질중독과 관련성은 보고되고 있으나 연구결과가 일치하지 않고, 인터넷게임중독과의 관련성에 대한 연구는 제한되어 있다. 본 연구에서는 시간을 스스로 자율적으로 조정하면서 생활해야하는 대학생들의 아침식사횟수, 흡연, 수면시간, 음주와 같이 대학생들의 생활습관과 인터넷게임중독과의 관계를 파악하여 게임중독 대학생의 생활습관에 대한 시사점을 찾고자 하였다.
셋째, 대학생의 지각된 스트레스와 인터넷게임장애의 관계를 사회적 지지가 매개하는가?
5%)은 대학생의 게임사용장애에 대한 예방과 개입의 필요성을 제시하고 있다[1]. 이에 본 연구는 대학생들을 대상으로 하여 과도한 게임사용과 스트레스 지각 및 사회적 지지의 관계를 살펴봄으로서 대학생의 대학생활 적응에 대한 시사점을 제공하고자 한다.
이와 같은 선행연구를 배경으로 대학생들이 스트레스를 부정적으로 인식하더라도 대학생들의 생활 맥락에서 중요한 부분을 차지하는 부모, 친구, 중요한 타인의 지지에 따라서 인터넷게임장애 특성이 달라진다고 가정하여 사회적 지지를 매개변인으로 선정하였다. 즉, 본 연구에서는 스트레스의 인지적 평가에 초점을 맞추어 지각된 스트레스와 사회적 지지, 그리고 인터넷게임장애와의 관련성과 사회적 지지가 두 변인 사이를 매개하는지 살펴보고자 하였다.

가설 설정

넷째, 인터넷게임장애가 있는 대학생들과 없는 대학생들의 생활습관 특성 차이는 어떠한가?
선행연구를 토대로, 본 연구는 스트레스를 지각하는 대학생들이 사회적 지지로 인해 인터넷게임장애로 나타나는 양상이 달라질 것이라고 가정하였다. 대학생들의 스트레스와 인터넷게임장애의 관계, 그리고 그 관계 속에서 사회적 지지의 역할, 대학생의 생활습관과 인터넷게임장애의 관계를 파악하고자 하였다.
일상적 스트레스와 사회적 지지, 인터넷중독과의 관계를 살펴본 연구에서는 일상적 스트레스와 인터넷중독은 유의미한 상관을 보였으나, 사회적 지지는 일상스트레스, 인터넷중독과 유의미한 상관을 보이지 않았고[24], 일상적 스트레스와 사회적 지지, 물질추구에 대한 연구에서는 사회적 지지가 일상적 스트레스와 물질추구사이를 매개하는 것으로 나타났다[25]. 이와 같은 선행연구를 배경으로 대학생들이 스트레스를 부정적으로 인식하더라도 대학생들의 생활 맥락에서 중요한 부분을 차지하는 부모, 친구, 중요한 타인의 지지에 따라서 인터넷게임장애 특성이 달라진다고 가정하여 사회적 지지를 매개변인으로 선정하였다. 즉, 본 연구에서는 스트레스의 인지적 평가에 초점을 맞추어 지각된 스트레스와 사회적 지지, 그리고 인터넷게임장애와의 관련성과 사회적 지지가 두 변인 사이를 매개하는지 살펴보고자 하였다.

제안 방법

둘째, 대학생의 스트레스와 게임장애의 관계에서 사회적 지지의 매개효과를 검증하기 위해 Baron과 Kenny(1986)의 방법에 따라 분석하였다[39]. 검증은 총 3단계로 진행하였다. 1단계는 독립변수가 매개변수에 미치는 영향을, 2단계는 독립변수가 종속변수에 미치는 영향을, 3단계는 독립변수와 매개변수가 종속변수에 미치는 영향을 각각 회귀분석으로 파악하였다.
넷째, 지각된 스트레스와 인터넷게임장애의 관계에서 사회적 지지는 매개변인으로 작용하였다. 즉, 지각된 스트레스가 인터넷게임장애에 미치는 영향력은 사회적 지지가 그 관계에서 상승할 때 β=.
인터넷게임장애군과 비장애군간의 생활 습관상의 차이를 파악하기 위하여, 아침식사 횟수, 수면시간, 흡연유무를 파악하였다. 대학생들의 전공만족과 삶의 만족, 알코올 중독을 조사하였다. 알코올중독을 파악하기 위해서는 CAGE척도(CAGE, Cut down, Annoyed, Guilty, Eye-opener)를 사용하였다.
총점은 0점에서 4점까지 분포하며, 2점 이상일 경우 알코올의존으로 판단한다. 본 연구에서는 CAGE 점수가 2점 이상일 때 알코올의존 고의심군으로 정의하고, CAGE 점수가 1점 이하일 때 알코올 비의존군으로 분류하였다. CAGE를 활용한 연구들을 조사한 메타연구에 의해 보고된 평균 내적일치도는 .
사회적 지지(social support)는 타인으로부터 제공되는 물질적․심리적 도움으로, 개인이 사회생활을 해나가는 과정에서 다른 사람들과 주고받는 모든 형태의 상호작용이며[19], 한 개인이 다양한 사회적 관계로부터 얻을 수 있는 모든 긍정적 자원을 의미한다[20]. 본 연구에서는 사회적 지지를 가족, 친구, 주요 타인으로부터 받는 모든 긍정적 자원(물질적 지지, 정서적 지지, 평가적 지지, 정보적 지지 등)을 사회적 지지로 개념화 하여 사용하였다[21]. 사회적 지지와 게임중독성은 청소년 대상의 연구에서 유의미한 부적상관을 보였다[22].
게임중독과 함께 연구된 스트레스는 일상생활 스트레스, 학업스트레스, 부모 스트레스로 스트레스의 종류에 초점을 두었다[9-12]. 본 연구에서는 이러한 스트레스 종류의 정도에 중점을 두는 것이 아니라, 스트레스 사건을 개인이 어떻게 지각하는 가에 중점을 두는 지각된 스트레스 개념을 사용하였다. 지각된 스트레스는 스트레스원(stressor)에 대한 인지적 평가의 결과이므로, 동일한 스트레스 사건임에도 성격, 대처능력 등 개인내적 변인에 따라 지각된 스트레스는 달라질 수 있다[13].
두 집단 간에 지각된 스트레스와 사회적 지지 정도의 차이를 분석하기 위해서 t-test를 실시하였으며, 요인 간의 상관관계는 Pearson 상관분석을 실시하였다. 스트레스와 인터넷게임장애의 관계에서 사회적 지지의 영향 정도를 파악하였다. 구체적인 통계분석 절차 및 방법은 다음과 같다.
인터넷게임장애군과 비장애군간의 생활 습관상의 차이를 파악하기 위하여, 아침식사 횟수, 수면시간, 흡연유무를 파악하였다. 대학생들의 전공만족과 삶의 만족, 알코올 중독을 조사하였다.

대상 데이터

경기도 4년제 대학의 재학생을 대상으로 2019년 3월에 정신건강에 대한 설문조사를 실시하였다. 네이버폼을 사용하여 온라인 설문조사를 실시하였으며, 설문에 응답하는 참가자 중에 100명을 추첨하여 5,000원 상당의 음료쿠폰을 보상으로 제공하였다.
본 연구는 대학생의 지각된 스트레스가 인터넷게임 장애에 미치는 영향과 그 변인 사이에서 사회적 지지의 매개효과를 검증하고자 하였다. 경기지역에 위치한 4년제 대학생 1,154명을 분석한 주요 결과는 다음과 같다.
경기도 4년제 대학의 재학생을 대상으로 2019년 3월에 정신건강에 대한 설문조사를 실시하였다. 네이버폼을 사용하여 온라인 설문조사를 실시하였으며, 설문에 응답하는 참가자 중에 100명을 추첨하여 5,000원 상당의 음료쿠폰을 보상으로 제공하였다. 총1,154명이 설문에 응답하였다.
네이버폼을 사용하여 온라인 설문조사를 실시하였으며, 설문에 응답하는 참가자 중에 100명을 추첨하여 5,000원 상당의 음료쿠폰을 보상으로 제공하였다. 총1,154명이 설문에 응답하였다.

데이터처리

인터넷게임장애군과 비장애군의 인구통계학적 특성과 스트레스 요인의 차이를 분석하기 위해 교차분석을 실시하였다. 두 집단 간에 지각된 스트레스와 사회적 지지 정도의 차이를 분석하기 위해서 t-test를 실시하였으며, 요인 간의 상관관계는 Pearson 상관분석을 실시하였다. 스트레스와 인터넷게임장애의 관계에서 사회적 지지의 영향 정도를 파악하였다.
스트레스가 인터넷게임장애에 미치는 영향과, 그 영향을 사회적 지지가 매개하는지 검증하기 위하여 회귀분석을 실시하였다. 회귀분석을 실시하기 전에 일반적 특성인 성별이 인터넷게임장애에 영향을 미친다는 본 결과에 따라 성별을 통제한 후에 회귀분석을 실시하였다.
0을 이용하여 분석하였다. 인터넷게임장애군과 비장애군의 인구통계학적 특성과 스트레스 요인의 차이를 분석하기 위해 교차분석을 실시하였다. 두 집단 간에 지각된 스트레스와 사회적 지지 정도의 차이를 분석하기 위해서 t-test를 실시하였으며, 요인 간의 상관관계는 Pearson 상관분석을 실시하였다.
구체적인 통계분석 절차 및 방법은 다음과 같다. 첫째, 각 척도의 내척 합치도 분석, 기술통계 분석, 상관분석 등 기초적인 자료 분석을 실시하였다. 둘째, 대학생의 스트레스와 게임장애의 관계에서 사회적 지지의 매개효과를 검증하기 위해 Baron과 Kenny(1986)의 방법에 따라 분석하였다[39].
스트레스가 인터넷게임장애에 미치는 영향과, 그 영향을 사회적 지지가 매개하는지 검증하기 위하여 회귀분석을 실시하였다. 회귀분석을 실시하기 전에 일반적 특성인 성별이 인터넷게임장애에 영향을 미친다는 본 결과에 따라 성별을 통제한 후에 회귀분석을 실시하였다. 분석절차는 Baron과 Kenny(1986)에 따라 3단계 절차로 진행하였다[39].

이론/모형

Zimet, Dahlem, Zimet와 Farley(1988)이 개발하고 신준섭과 이영분(1999)이 번안한 지각된 사회적 지지 척도(Multidimensional Scale Perceived Social Support: MSPSS)를 사용하였다[36][37]. 총 12문항으로 가족지지, 친구지지, 중요한 타인지지에 관하여 각 4문항으로 총3개의 차원으로 구성되어 있다.
첫째, 각 척도의 내척 합치도 분석, 기술통계 분석, 상관분석 등 기초적인 자료 분석을 실시하였다. 둘째, 대학생의 스트레스와 게임장애의 관계에서 사회적 지지의 매개효과를 검증하기 위해 Baron과 Kenny(1986)의 방법에 따라 분석하였다[39]. 검증은 총 3단계로 진행하였다.
회귀분석을 실시하기 전에 일반적 특성인 성별이 인터넷게임장애에 영향을 미친다는 본 결과에 따라 성별을 통제한 후에 회귀분석을 실시하였다. 분석절차는 Baron과 Kenny(1986)에 따라 3단계 절차로 진행하였다[39]. [표 5]와 같이 1단계에서 독립변인인 스트레스가 매개변인인 사회적 지지에 미치는 영향은 유의미하였다(β=-.
대학생들의 전공만족과 삶의 만족, 알코올 중독을 조사하였다. 알코올중독을 파악하기 위해서는 CAGE척도(CAGE, Cut down, Annoyed, Guilty, Eye-opener)를 사용하였다. CAGE는 알코올 의존이나 중독을 선별하기 위하여 가장 흔하게 사용되는 자기보고형 척도로, 알코올 문제를 발견하는 데에 유용한 척도이다[38].
지각된 스트레스 척도는 Cohen, Kamarak, Mermelstein(1983)이 개발한 척도를 Cohen과 Williamson(1988)이 요인분석을 통해 단축형으로 수정한 척도로, 국내에서 이정은(2005)이 번안한 척도를 사용하였다[33-35]. 스트레스 자각 척도는 개인이 일상생활에 스트레스가 얼마나 많다고 지각하는 정도를 평가한다.
한국판 인터넷 게임장애 척도(Korean Version of Internet Gaming Disorder Scale, K-IGDS)는 Lemmens 등(2015)이 DSM-5 진단준거에 따라 개발 및 타당화한 인터넷 게임장애 척도를 조성훈, 권정혜가 번역하여 타당화한 척도를 사용하였다[6][32]. DSM-5에 제시된 진단준거를 평가하기 위한 9개의 하위요인, 27문항들로 구성되어 있다.

성능/효과

5%로 전 학령에서 20%이상을 보였다. 게임을 이용하고 있는 비율은 전체 조사대상자의 70.4%가, 스마트폰 과의존위험군의 82.2%로 나타났다. 학령별로 게임사용을 살펴보면, 유치원생의 59.
다섯째, 대학생의 생활습관과 인터넷게임장애와의 관계는 유의미하지 않았다. 아침식사횟수, 흡연, 수면시간에서는 유의미한 차이가 없었다.
아침식사횟수, 흡연, 수면시간에서는 유의미한 차이가 없었다. 단지, 음주습관에서는 두 집단 간에 유의미한 차이는 없었으나, 인터넷게임장애 학생들의 알코올중독의심 비율이 비장애군보다 더 높은 경향성을 보였다. 이는 대학생의 음주경험과 인터넷중독이 높은 상관을 보였다는 Greenberg, Lewis,그리고 Dodd(1999)의 연구와 맥락을 같이한다[28].
대학생들의 가장 큰 스트레스 요인으로 인터넷게임장애군은 대인관계, 자기계발, 취업문제 순으로 가장 많았고 비장애군은 자기계발, 취업문제, 대인관계 순으로 나타났다. 지각된 스트레스정도에서는 인터넷게임장애군이 비장애군보다 유의미하게 높았다(t=4.
둘째, 지각된 스트레스는 인터넷게임장애와 정적상관을 보여, 대학생들이 스트레스 사건을 부정적으로 지각할수록, 긍정적 지각이 부족할수록 인터넷게임장애 정도가 높은 것으로 나타났다. 청소년들이 스트레스가 많을수록 온라인 게임에 몰입하는 경향이 높다고 보고한 연구(조성훈, 2003)와 Velezmoro 등(2010)이 대학생의 지각된 스트레스가 높을수록 인터넷을 과다사용하는 경향이 높다고 보고한 결과는 본 연구결과를 뒷받침해준다[18][41].
마지막으로 독립변인이 매개변인을 통해 종속변인에 미치는 간접효과에 대한 유의도를 검증하기 위해 Sobel-test를 실시한 결과, 매개변인의 간접효과는 유의미한 것으로 나타났다(Z=3.418, p<.001).
셋째, 사회적 지지는 지각된 스트레스 및 인터넷게임장애와 부적 상관을 보였다. 사회적 지지에서 부모, 친구, 주요한 타인의 지지가 각각 높을수록 지각된 스트레스는 낮았으며, 인터넷게임장애도 낮았다. 이는 사회적지지와 게임중독성간의 부적상관을 보고한 청소년 대상연구와, 사회적 지지가 정신건강에 긍정적인 효과가 있다고 보고한 연구들과 맥락을 같이한다[43-46].
셋째, 사회적 지지는 지각된 스트레스 및 인터넷게임장애와 부적 상관을 보였다. 사회적 지지에서 부모, 친구, 주요한 타인의 지지가 각각 높을수록 지각된 스트레스는 낮았으며, 인터넷게임장애도 낮았다.
아침에 일어나서 아침 식사하는 횟수, 흡연 유무, 하루 수면시간에서 인터넷게임장애군과 비장애군간에는 통계적으로 유의미한 차이가 없었다. 응답한 대학생의 21.5%가 매일 아침을 먹고 있었고, 주 3~5일 아침식사를 한다는 대학생은 28.8%로, 종합하면 응답자의 절반은 아침식사를 주에 절반 이상 아침식사를 하고 있었다. 하루 수면시간도 평균 6시간 20분 정도로 나타났다.
인터넷 및 게임중독과 생활습관과의 관계에 관한 연구에서는 규칙적인 식사, 취침시간, 운동, 건강에 대한 관심 등 기본생활 습관과 건강관심도, 질병발생도, 신체 변화 관심도에서 인터넷중독 집단에 비해 비중독 집단의 건강 생활실천 점수가 높았다. 즉, 인터넷중독은 체력 및 건강생활 습관에 부정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다[26].
인터넷게임장애군과 비장애군 간의 게임장애 특성을 알아보기 위해 독립표본 t-test로 분석한 결과, 인터넷게임장애 총점의 평균값은 각각 66.57(SD=18.74), 29.96(SD=4.96)점으로 나타나, 유의미한 차이를 보였다. 인터넷게임장애의 9개 하위요인에서도 모두 인터넷게임장애군이 비장애군보다 더 높은 점수를 보여 유의미한 차이를 보였다[표 2].
0%에 달했다. 인터넷게임장애군과 비장애군은 성별로 유의미한 차이를 보였다. 인터넷게임장애군은 남성의 24.
인터넷게임장애군과 비장애군은 나이, 학년, 거주형태에서 차이가 없었으나, 생활비 정도에서 유의미한 차이를 보였다[표 1]. 주거비와 교육비를 제외한 생활비 단위별로 인터넷게임장애군 비율을 보면, 생활비가 20만원 미만인 학생 중에 인터넷게임장애군은 23.8%로 더 많은 생활비를 받는 학생들 중에 인터넷게임장애군비율보다 가장 높게 나타났다.
즉, 지각된 스트레스가 인터넷게임장애에 미치는 영향력은 사회적 지지가 그 관계에서 상승할 때 β=.19에서 β=.14로 감소하는 경향을 보였다.
지각된 스트레스정도에서는 인터넷게임장애군이 비장애군보다 유의미하게 높았다(t=4.19, p<.001).
첫째, 인터넷게임장애에 대한 DSM-5의 공식적인 준거를 기반으로 하여 개발된 척도를 사용하여 대학생의 인터넷게임장애 유병률을 파악하고, 스트레스의 인지적 측면에 초점을 맞춘 지각된 스트레스와 사회적 지지와의 관계를 밝혔다는 점에서 의미가 있다.
첫째, 전체 응답자 1,154명중에 162명(14.04%)이 인터넷게임장애군이었으면 비장애군은 992명(85.96%)에 달했다. 이는 조성훈과 권정혜(2017)의 연구에서 7.
피어슨 상관관계로 변인간의 상관관계를 조사한 결과, 인터넷게임장애 정도는 지각된 스트레스와는 정적상관을, 사회적 지지와 삶의 만족도와는 부적상관을 보였다. 지각된 스트레스는 사회적 지지, 전공만족도, 삶의 만족도와 부적상관을 보였다[표 4].

후속연구

후속 연구에서는 전문가의 진단 인터뷰와 관찰자 척도 등으로 장애군 선별을 보완한 연구가 필요할 것이다. 또한, 본 연구에서는 일상생활의 스트레스를 지각한 정도, 사회적 지지와 같이 인지적 요소에 초점을 둔 변인을 사용하였으나, 후속연구에서는 지각된 정서 변인이 인터넷게임장애 문제와 어떤 관련이 있는지를 밝히는 것도 중요할 것이다. 마지막으로, 후속연구에서는 대학교에서의 지지, 즉, 교수, 관련 부서, 동아리, 상담지원 등이 인터넷게임장애 및 다른 심리장애와의 관련성을 살펴본다면, 학교 조직과 구성원이 대학생들의 정신건강을 위해 할 수 있는 역할에 대한 시사점을 줄 수 있을 것이다.
또한, 본 연구에서는 일상생활의 스트레스를 지각한 정도, 사회적 지지와 같이 인지적 요소에 초점을 둔 변인을 사용하였으나, 후속연구에서는 지각된 정서 변인이 인터넷게임장애 문제와 어떤 관련이 있는지를 밝히는 것도 중요할 것이다. 마지막으로, 후속연구에서는 대학교에서의 지지, 즉, 교수, 관련 부서, 동아리, 상담지원 등이 인터넷게임장애 및 다른 심리장애와의 관련성을 살펴본다면, 학교 조직과 구성원이 대학생들의 정신건강을 위해 할 수 있는 역할에 대한 시사점을 줄 수 있을 것이다.
본 연구의 한계점 및 후속연구를 위한 제언은 다음과 같다. 본 연구는 수도권에 소재한 4년제 대학교 학생들만을 대상으로 하였기 때문에 연구 결과를 대학생 전체로 일반화하기에는 무리가 있다. 후속연구에서는 연구대상의 표집을 전국적으로 확대하여 진행할 필요가 있다.
인터넷게임장애군을 선별하기 위하여 자기보고식 척도만을 사용하여, 실제 정신병리와 차이가 있을 수 있다. 후속 연구에서는 전문가의 진단 인터뷰와 관찰자 척도 등으로 장애군 선별을 보완한 연구가 필요할 것이다. 또한, 본 연구에서는 일상생활의 스트레스를 지각한 정도, 사회적 지지와 같이 인지적 요소에 초점을 둔 변인을 사용하였으나, 후속연구에서는 지각된 정서 변인이 인터넷게임장애 문제와 어떤 관련이 있는지를 밝히는 것도 중요할 것이다.
본 연구는 수도권에 소재한 4년제 대학교 학생들만을 대상으로 하였기 때문에 연구 결과를 대학생 전체로 일반화하기에는 무리가 있다. 후속연구에서는 연구대상의 표집을 전국적으로 확대하여 진행할 필요가 있다. 인터넷게임장애군을 선별하기 위하여 자기보고식 척도만을 사용하여, 실제 정신병리와 차이가 있을 수 있다.

질의응답

핵심어	질문	논문에서 추출한 답변
	사회적 지지(social support)란?	사회적 지지(social support)는 타인으로부터 제공되는 물질적․심리적 도움으로, 개인이 사회생활을 해나가는 과정에서 다른 사람들과 주고받는 모든 형태의 상호작용이며[19], 한 개인이 다양한 사회적 관계로부터 얻을 수 있는 모든 긍정적 자원을 의미한다[20]. 본 연구에서는 사회적 지지를 가족, 친구, 주요 타인으로부터 받는 모든 긍정적 자원(물질적 지지, 정서적 지지, 평가적 지지, 정보적 지지 등)을 사회적 지지로 개념화 하여 사용하였다[21].
	지각된 스트레스와 인터넷게임장애의 관계에서, 사회적 지지가 매개변인으로서 어떤 영향을 미치는가?	넷째, 지각된 스트레스와 인터넷게임장애의 관계에서 사회적 지지는 매개변인으로 작용하였다. 즉, 지각된 스트레스가 인터넷게임장애에 미치는 영향력은 사회적 지지가 그 관계에서 상승할 때 β=.19에서 β=.14로 감소하는 경향을 보였다. 중국 30대 근로자를 대상으로 한 연구에서 사회적 지지가 인터넷게임장애 증상과 부적상관을 보였다는 연구와 일치한다[47].
	대학생의 지각된 스트레스와 인터넷게임장애는 어떤 관련성이 있는가?	0%로 높게 나타났다. 둘째, 지각된 스트레스는 인터넷게임장애와 정적상관을 보여, 대학생들이 스트레스 사건을 부정적으로 지각할수록, 긍정적 지각이 부족할수록 인터넷게임장애 정도가 높은 것으로 나타났다. 셋째, 사회적 지지는 스트레스 및 인터넷게임장애와는 부적 상관을 보였다.

참고문헌 (47)

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저자의 다른 논문 :

표제어: PCR

동의어: Packet Collision Rate

용어 설명 출처 목록 (6)

용어 설명: PCR은 세균 특이성이 있는 primer를 이용하여 적은 수의 세균이 있을지라도 쉽게 검출할 수 있는 유용한 방법이며, 이를 이용하여 구강 내 치면세균막이나 타액에서 직접 세균을 검출할 수 있게 되었다[8].

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